Главная страница
Навигация по странице:

  • СКОЛЬКО

  • ЕДИНОЕ

  • СОСТОИТ

  • МНОГОЕ

  • ПОДВЕДЕНИЕ

  • Проблема Предлагаемое

  • Учебник для студентов средних специальных учебных заведений


    Скачать 0.76 Mb.
    НазваниеУчебник для студентов средних специальных учебных заведений
    Дата29.09.2022
    Размер0.76 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаosnovy_filosofii_kanke_v_a_uchebnik_dlya_ssuzov_2008__288s.docx
    ТипУчебник
    #704559
    страница2 из 39
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   39

    Основные этапы философии





    ч с

    АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ


      1. АНТИЧНАЯ НАТНРФИЛОСОФИЯ



    ГДЕ ВОЗНИКЛА ФИЛОСОФИЯ И ПОЧЕМЯ?
    Большинство исследователей единодушны в том, что фило- софия как целостный феномен культуры является в первую оче- редь созданием гения древних греков (VII—VI вв. до н.э.). Зачат- ки философии можно обнаружить у самых первобытных наро- дов, но они не образуют самостоятельное явление культуры. Как философы древние греки превосходили всех, в том числе древ- них китайцев и индийцев, во многих отношениях также стояв- ших у истоков философии. Тут уж ничего не поделаешь, в хок- кей лучше всего играют в России и Канаде, а две с половиной тысячи лет назад лучше всех философствовали древние греки. Именно в древнегреческом мире философия являлась самостоя- тельным культурным образованием, существовавшим наряду с искусством и религией, а не как их малозаметная составляю- щая. Именно в Греции появились профессиональные философы, прославившие себя в веках.

    Часто задаются таким вопросом: почему философия расцве- ла пышным цветом именно в Древней Греции? Вспоминают, что в эпоху рабства, да еще в благодатном среднеземноморском кли- мате часть греков имела достаточно времени для глубоких раз- мышлений. Греки достигли, а жили они в городах-государствах, определенных политических свобод, которые также благоприят- ствовали развитию философии. Эти доводы надо иметь в виду. Вместе с тем следует учитывать, что философия — это резуль- тат творчества. Но всякое творчество является среди прочего и слу- чайным явлением, неожиданным изобретением, догадкой. Сами древние греки очень удивлялись философии. Великий Аристо-тель не без оснований утверждал: «Философия начинается с Удивления».

    Что же вызывало удивление в первую очередь? Системати- ческое рациональное мышление на основе идей. Философия до-

    19

    полнила мифы и религиозные представления развитым рацио- нальным мышлением. Именно это было в диковинку.

    СКОЛЬКО ЭТАПОВ РАЗВИТИЯ ПРОШЛА ФИЛОСОФИЯ ЗА 2,5 ТЫСЯЧИ ЛЕТ
    На поставленный вопрос ответить совсем не просто. Ведь можно рассуждать как о крупных, так и о мелких этапах раз- вития философии. В первую очередь нас интересуют именно крупные, особенно значимые этапы развития философии. Таких этапов всего четыре, а именно:

    античная философия VI в. до н.э.—III н.э.; средневековая философия IV-XIV вв.; нововременная философия XV—XIX вв.; новейшая (современная) философия XX в.

    В каждую из четырех выделенных нами эпох существовала особенная философия, сохранявшая тесную преемственность с предыдущей философией, но и довольно резко отличающаяся от нее. Итак, первой нас встречает античная философия.

    ПЕРВАЯ ГОЛОВОЛОМКА АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ: МНОГОЕ И ЕДИНОЕ
    Вся история развития философии складывается из поиска от- ветов на актуальные, значимые и довольно сложные вопросы. Речь идет о вопросах, которые требуют разрешения. Такие вопросы греки называли проблемами.Философия имеет проблемный ха- рактер, это всегда творческий поиск.

    Первой особо значимой проблемой, которую изобрели древ- негреческие философы, была проблема многого и единого. В ми- ре людей существует огромное разнообразие явлений, с чем толь- ко не приходится иметь дело человеку, сколько неожиданнос- тей, а порой и опасностей встречается ему на каждом шагу. Не- ужели человеку надо непрестанно прилагать всю совокупность усилий, чтобы «справиться» всего с одним явлением? Как хо- рошо было бы, если бы человек мог совладать с самыми раз- личными явлениями, понимая их единообразно. Так родилась гениальная философская идея: многое надо увидеть (греки именно так и выражались, увидеть) как одно. Одно, объединя-

    ло

    ющее в себе многое, назы- вали единым. Изобразим это графически.

    Но как увидеть единое? Многое находится прямо перед нашими глазами, оно видится глазами, слышится ушами. Как же обстоит де- ло с единым? Его тоже можно увидеть глазами? Трудный вопрос, на кото-

    рый нельзя ответить с помощью лихой кавалерийской атаки. Ни- чего не остается как приступить к тщательной осаде проблемы многого и единого.

    ЕДИНОЕ - ЭТО МАТЕРИАЛЬНАЯ СУБСТАНЦИЯ
    Первым философом часто называют Фалеса из города Миле- та. Рассказывают, что несколько юношей решили купить улов рыбаков. Сеть вытащила треножник. Было решено отдать его самому мудрому. Отдали треножник Фалесу, но тот передал его другому мудрецу. Так передавался треножник от одного лица к другому. Но, побывав в руках у достойнейших, треножник вер- нулся к Фалесу. Как же разрешил проблему единого первый гре- ческий чемпион мудрости? Фалесразрешил головоломку мно- гого и единого следующим образом: он заявил, что началом все- го является вода. Мир удивителен, он одушевлен и полон божеств, но началом всего существующего является вода. Ученик Фале-саАнаксименсчитал началом всего воздух.Гераклитпризнал первоначалом огонь. Анаксимандр считал, что все произошло из беспредельного вещества, которое он назвал апёйроном.Эм-педокл брал в качестве основы четыре вещества: огонь, воду, воз- ДУХ и землю.

    Все указанные философы использовали один и тот же способ понимания многого: они считали, что в основе мира находится материальная субстанция.Субстанцияестьто,чтоненуж-даетсядлясвоегообъяснениявдругом.

    Читатель вправе спросить: разве действительно можно все объ- яснить исходя из одной (или нескольких) материальных, т.е. ве- щественных, субстанций? Конечно же, нельзя. Но первые фило-

    31

    софы были правы в другом: имея дело со многим,полезно ис-кать общее. Если на этом пути удастся добиться успеха, то че- ловек получит ключ, которым он откроет тайны сразу же мно- гих, мириадов явлений. Неплохо!

    СОСТОИТ ЛИ ЛЮБОВЬ ИЗ МАТЕРИИ?
    Более двух тысяч лет тому назад не удавалось объяснить, что все существующее произошло из одного материального первоис- точника. Возможно это осуществимо в наши дни, если брать за основу не первоэлементы древних, а всю гамму элементов из таблицы Менделеева?Учтем также, что согласно данным ученых, физиков, астрономов и космонавтов наша нынешняя Вселенная, наличие в ней звезд, планет, людей является результатом Боль- шого взрыва, который произошел около 15 миллиардов лет то- му назад. Выходит, что действительно все произошло из материи? Разумеется, без Большого взрыва не было бы нас с вами, глу- бокоуважаемый читатель. Но это обстоятельство не позволяет нам утверждать, что все состоит из материи. Допустим, я при- держиваюсь мнения, что лгать позорно. Разве мое мнение состо- ит из материи? Конечно же, нет. Чувства, эмоции, мысли — все это не состоит из материи. Вместе с тем их существование, на- до полагать, невозможно вне человека, без его материальной ос-

    новы.

    ЕДИНОЕ - это ЧИСЛА. ПИФАГОР
    Первая атака на проблему многого и единого оказалась не- сколько грубоватой, возможно успех достигается более изящны- ми средствами. Видимо, Пифагор думал именно так. Он не от- казался от четырех субстанций огня, воды, земли и воздуха, но стремился найти их первоосновы, каковыми он считал чис-ла.Начало всего единица, двойка, тройка, четверка; им соответ- ствуют по порядку точка, линия (два конца), плоскость (три вер- шины треугольника), объем (четыре вершины пирамиды). Из объ- емных фигур происходят чувственно воспринимаемые тела, ко- торые имеют четыре основы огонь, воду, землю и воздух; пре- вращение последних приводят к миру живого и человека. Пифагорвездекакпервичнуюрассматриваетчисловуюсторону

    22

    делаА это означает, что все надо соизмерять, в том числе свои УСИЛИЯ. Один из афоризмов Пифагора гласил: «Весы не пересту- пать», т.е. не переступать равенства и справедливости. Дружба есть равенство, у друзей все должно быть общим. Говорят, что ученики Пифагорасчитали свое имущество общим.

    Автор немного увлекся следствиями из основного тезисаПифагора. Возвратимся непосредственно к его анализу. В какой степени прав Пифагор!В очень большой Пифагорадолжны глубоко чтить математики (что, кстати, насколько нам извест- но, они и делают). Действительно, именно математики показа- ли всю силу теории чисел и числовых методов. Отдавая долж- ное математике, мы все-таки вряд ли согласимся с Пифагором,что все можно свести к числу. Числа позволяют нам понять ко-личественную сторону дела, но не качественную. Допустим, у меня зубная боль. Используя числа или их своеобразные сло- весные заместители типа «сильно», «не очень», «немножко», «про- тивно», я могу сообщить врачу значимую для него информацию («Ой, как сильно болит зуб!»), но отсюда не следует, что зубная боль есть число; зубная боль, как и всякая боль, есть чувство.

    Если бы Пифагор был прав, то философия была бы матема- тикой. Но в такой подмене нет необходимости. Математика не может заменить философию, философия не может заменить ма- тематику.

    Нам вновь не удалось раз и навсегда разрешить проблему мно- гого и единого. Тем не менее в понимании этой проблемы мы сде- лали существенный шаг вперед. Это ясно из того, что числа поз- воляют нам описывать самые различные по качеству явления, используя единообразный подход.

    МНОГОЕ НЕ СЯЩЕСТВЗЕТ. СЮРПРИЗЫ ЭЛЕАТОВ
    В то время как все вроде бы самые мудрые философы счита- ли, что со многим дело ясное, оно существует, и все свое внима- ние обращали на единое, нашлись философы, среди них мудрей- шие — Парменид и Зенон (оба из города Элей), которые очевид- ное сделали неочевидным и, как говорится, перевернули все

    «с ног на голову». Они не только утверждали, но и доказывали-, что многое вообще не существует. Мнение о реальности много- г о . говорили они сво^м оппонентам, является облаком чувств. Нельзя слепо доверять чувствам: прямая палка на границе во-

    23

    да/воздух кажется изломанной, но она на является таковой.

    Мнения надо обосновывать, учили элеаты.

    Неужели действительно можно доказать, что многое не суще- ствует? Элеаты рассуждали таким образом.

        1. Вопреки чувствам и впечатлениям нельзя помыслить мно- жественность. Если вещи могут быть бесконечно малыми, то их сумма (а это сумма нулей) никак не даст конечную вещь. Если же вещи конечны, то между двумя вещами всегда есть третья вещь; снова мы переходим к противоречию, ибо конечная вещь состо- ит из бесконечного числа конечных вещей, что невозможно. Выходит, что, возможно, непротиворечивым утверждением бу- дет такое: в мире нет множественности, нет отдельных вещей, он один и един, целокупен. Мы пришли к неожиданному выска- зыванию. Греки называли такое высказывание парадоксом, бук- вально: пара (отклонение) от доксы (мнения).

        2. Если нет отдельных вещей, то нет и движения, ибо дви- жение выступает как изменение положения вещей. Опять же, го- ворят элеаты, в данном случае Зенон, давайте логично непроти- воречиво рассуждать. Разве действительно стрела может лететь? Может быть, чувства обманывают нас в очередной раз?



    Чтобы пролететь определенное расстояние, стреле надо сна- чала пройти его половину, а чтобы ее пролететь, надо пролететь четверть расстояния, и далее — одну восьмую пути, и так до бес- конечности. Получается, что невозможно из данной точки попасть в соседнюю, ибо ее, по логике рассуждений, нет. Получаем сно- ва парадокс: стрела не летит.

    Рассуждения элеатов произвели на греческих философов не- изгладимое впечатление. Они сознавали, что попали в безвыход- ное положение. Рассуждения элеатов они расценивали как апо-рии (а, т.е. нет, и пора — щели). Если верить чувствам и прак- тическим данным, то выходит, что стрела летит. Если же верить уму, то она вроде бы покоится на месте, весь мир покоится. Для ищу- щих впечатлительных греков такое положение дел было невы- носимым. И выход из ситуации нашелся.

    24

    ЕДИНОЕ - это АТОМЫ И ПНСТОТА
    Лучшие греческие философы заметили, что элеаты в своих рассуждениях делят рассматриваемую реальность до бесконеч- ности. Например, рассуждая о множественности, элеаты счита- ют, что между двумя вещами есть третья, меньшая и так далее, вплоть до бесконечно малых вещей. В рассуждениях стрела не сдвигается с места, ибо перед ней поставили бесконечный ряд умень- шающихся по направлению к нулю отрезков. Левкиппи Демо-крит нашли радикальный выход: они стали утверждать, что су- ществуют неделимые фрагменты (атомы) вещества, пространст- ва и времени. Атомы вещества с эпохи древних греков и до на- ших дней называют просто атомами, атомы пространства назы- ваются амёрами, а атомы времени хрононами. Кроме атомов ве- щества есть еще и пустота. Итак, любая вещь состоит из атомов и пустоты. В этом, мол, и состоит тайна соотношения единого и мно- гого, вещей много, но все они построены из атомов и пустоты.

    Каждая вещь состоит из определенного, не бесконечного числа атомов и промежутков пустоты. Неправомерно считать, что между атомами и пустотой находится еще нечто. Всякая вещь имеет конечные размеры. Стрела действительно движется, ибо движение есть, по определению, прохождение определенного числа атомов пространства (амер) за определенное число атомов времени хрононов.

    Представления, развитые атомистами, позволили объяс- нить множество явлений природы, не случайно они вошли в зо- лотой фонд физики, а также биологии (после открытия гена). На фи- лософском же фронте уже во времена атомистов разразился не- шуточный кризис. «Подвела» теорема Пифагора.

    В прямоугольном треугольнике с единичными катетами дли- на гипотенузы равна 2 и выражается нерациональным числом. По определению длина каждой из сторон треугольника должна определяться числом атомов.

    Но в нашем примере на гипотенузе лежит 1,414 атома. Это противоре- чит концепции атомизма, а проти-воречия в философии недопустимы.Кризис!

    Конечно, можно отказаться от этомизма, но тогда что делать с па- Радоксами и апориями элеатов?! Сю-

    25

    да добавляется еще одна трудность: неясно, кок подступиться с ато- мистическими воззрениями к духовному миру человека. Из ка- ких атомов состоят мысли? Неясно. , , ,

    , ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. НАТУРФИЛОСОФИЯ
    Мы рассмотрели четыре способа атаки на проблему многого и единого. Каковы результаты? Впечатляющие, но не во всем ис- черпывающие.


    Проблема

    Предлагаемое решение

    Что удалось объяс- нить?

    Что не удалось объяснить?


    Что есть единое?

    Материальная субстанция

    Часть природных явлений

    Социальные и ду- ховные явления

    Число

    Часть количествен- ных соотношений

    Качество

    Монолит

    Удалось избежать логических проти- воречий

    Разделенность вещей, движение

    Атомы + пус- тота

    Часть физико-хи- мических явлений

    Социальные и ду- ховные явления
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   39


    написать администратору сайта