Главная страница

еуіе. Учебник шахматной игры


Скачать 7.44 Mb.
НазваниеУчебник шахматной игры
Дата27.09.2022
Размер7.44 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаuchebnik_shakhmatnoy_igry_lasker_2018.pdf
ТипУчебник
#700619
страница20 из 40
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   40
Глава четвертая
ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ
чить софистические ухищрения ловкого противника и доказать правильность своих тезисов, в истинности, силе и логичности которых он твердо убежден.
Мысль, лежащая в основе комбинации, называется идеей мысль, руководящая позиционной игрой, называется планом Идея содержит в себе pointe вершину, которая поражает, одним ударом резко изменяя положение на доске. План обладает импонирующими нам широтой и глубиной замысла, постепенное осуществление которого дает позиции определенную структуру. К анализу любого положения можно подходить или с целью найти содержащиеся в нем возможности комбинации, или с целью создать тот или иной план, ирод анализа определяется направлением нашего мышления. В поисках комбинации исходят изданного положения создавая же план – из положений вымышленных, которые пока еще существуют лишь в нашем воображении. В первом процессе данное положение является существенным, исходным во втором играет решающую роль и диктует течение наших мыслей положение, возникшее в нашем воображении, к достижению которого мы стремимся. В первом процессе мы спрашиваем себя и взвешиваем, имеются ли среди положений, которые можно получить изданного при помощи форсированных ходов, такие, которые для нас желательны, и если да, то какие. Во втором процессе мы надеемся достичь намеченного нами положения и пытаемся установить, имеются ли выполнимые пути, которые привели бы нас от существующего положения к желаемому, созданному нашим воображением, ив особенности – возможно ли методичными операциями побудить противника пойти по одному из таких путей или даже принудить его к этому.
Результат анализа не дает возможности совершенно определенно указать, каким из описанных двух путей мысль пришла к этому, хотя психология и дает ясные указания. Если бы человек обладал столь сильной памятью, что был бы в состоянии точно запомнить миллионы вариантов, он мог бы ограничиться лишь комбинированием, не прибегая к помощи позиционной игры. В действительности, однако, он может ясно продумать лишь четыре- пять вариантов. Если бы он даже не был стеснен временем и был вдобавок еще и крупным талантом, для него все же было бы непосильным запомнить несколько сот вариантов. Его голова создана не для того, чтобы заменять
ПОЗИЦИОННАЯ ИГРА
таблицы. Мысль обладает удивительной способностью создавать далеко рассчитанные планы, не учитывая каждой возможности в отдельности. На основании психологии человека мы решаем, что тот ход является элементом комбинации, а этот – составной частью плана.
Существуют простые положения, в которых одновременно можно пользоваться как методом комбинирования, таки методом создания плана. К таким положениям можно подходить с двух точек зрения, и эта возможность доставляет нам большое наслаждение. Но здесь следует сразу же подчеркнуть, что метод составления плана уместен не в простых положениях, а в сложных, неподдающихся точному расчету. Конечно, сложность – понятие относительное так, например, сложные кривые, по которым планеты движутся вокруг солнца, кажутся математику простой вещью. Но, как бы тони было, всякий человек при решении сложных проблем пользуется своей удивительной способностью создавать планы.
Рассмотрим следующее положение, не стремясь разрешить его чисто комбинационным пу- тем.
Метгер – Л. Паульсен










Белые начинают и выигрывают
Идеальным положением для черных является такое, в котором отсутствует их пешка b7, а король стоит на а (или на b7, при положении белых – а, п. b6). Белые, в противоположность этому, стремятся достичь положения, когда их король стоит на b6, а слон держит под ударом поле b8, отрезая черного короля от поля а. Таким образом, белые должны воспрепятствовать продвижению пешки b7 с последующим. Поэтому на b7-b6 или b7-b5 они должны тотчас ответить а5-а6; следовательно, они не должны позволить черной пешке продвинуться нас шахом. В результате такого сплетения планов игра развивается следующим образом.
Kd5-d4!
Kc7-c6
2. Ea7-b6
Kc6-d6
3. Kd4-c4
Kd6-c6
4. Kc4-b4
Kc6-d6
ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ. Kb4-b5
Kd6-d7
6. Eb6-g1
Kd7-c7
7. И затем 8. Возьмем теперь более сложный пример.










Ход белых
Здесь план белых заключается в том, чтобы с помощью короля и ладьи оттеснить неприятельского короля, овладеть центральным районом d4, d5, e4, e5, в котором происходит борьба, и там добиться развязки путем жертвы качества Черные, конечно, не хотят покидать центрального района и стремятся по возможности встать королем на е. ...

Ee4-f5
2. Gh8-h4+
Ef5-g4
3. Kf2-g2 Первый этап осуществлен ввиду цугцванга черный король вынужден отступить. ...
Kf4-g5
4. Kg2-g3
Eg4-f5
5. Gh4-h8
Ef5-g6
6. Gh8-f8
Eg6-e4
7. Gf8-e8 Второй этап осуществлен черный король вынужден покинуть ю горизонталь и отступить на ю. ...
Kg5-f6
8. Kg3-f4
Ee4-g2
9. Ge8-a8 Черный король занял наконец более или менее прочную позицию, ибо белые не могут захватить оппозицию из-за Ee4+.
10. Kf4-e5
Eg2-e4
11. На 11…Kg6 белые тотчас же сыграли бы 12. Gd7 и затем G:d5. Черные пробуют свой последний шанс. Ke5-e6
Ke8-d8
13. Ke6-d6 Они переводят короля на другую сторону пешечного расположения, где белая ладья владеет не столь большим пространством, и
ПОЗИЦИОННАЯ ИГРА
стремятся держаться возле поля d7, чтобы в случае пожертвования ладьи на d5 занять королем поле d7 и таким образом в борьбе против короля и пешки белых добиться ничьей.
Ga7-a8+
Kc8-b7
15. Ga8-g8 Белые стремятся овладеть линией с. ...
Ee4-f3
16. Gg8-g3
Ef3-e4
17. Gg3-c3
Ee4-g2
18. Черные теперь не в состоянии занять какое-либо поле, смежное с полем d7, и сдаются.
Белые могли выиграть также посредством другого плана, который заключается в том, чтобы перевести короля нас, играя Kf2- e2-d2-c3 и т.д. Если бы черные на
Kd2-c3 ответили Kf4-e3, то белые заняли бы ладьей линию е, связывая тем самым черного слона, и оттеснили бы черного короля се благодаря цугцвангу. После этого белый король продолжал бы свое движение к полюс. За это время король черных занял бы оборонительную позицию по соседству с полем d7. Ладья заняла бы поле е, и эндшпиль протекал бы также, как в приведенном варианте.
Значение создания плана чрезвычайно велико, и новейшая шахматная литература подтверждает это. Веди все операции, заранее имея ввиду определенную цель, объект атаки Плавать без цели – это стратегический конфуз (А. Нимцович, Моя система»).
План должен охватывать длинный ряд ходов и приводить к успешному результату. Этим он отличается от комбинации. Правда, были созданы искусственные положения, в которых возможны комбинации в очень много ходов. Нов практической партии, в борьбе двух равных по силе мастеров, мы таких случаев не наблюдаем. Здесь сеть вариантов становится беспредельной, и для систематизации огромного количества возможностей нужна своего рода нить Ариадны такой нитью и является план.
Разберем несколько приме- ров.
Позиция Филидора










Белые начинают и выигрывают
План белых заключается в том, чтобы оттеснить неприятельского
ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ
короля от пешки и затем приблизиться к ней своим королем. Белые намереваются занять ферзем поле d8. В этом случае черный король будет стоять на е или с. Посредством шаха се или с ферзь овладеет полем d7. Черный король, отступая, стеснит свободу движений ладьи, которая должна защищать ю горизонталь, чтобы воспрепятствовать белому королю приблизиться к пешке. Такое положение ладьи даст белым возможность начать комбинированную атаку черной пешки королем и ферзем.
Выполнение этого плана, основанного на том, что некоторые поля й горизонтали вследствие близости пешки d6 имеют важное значение и лишь с трудом могут быть защищены черным королем, достигается следующей игрой. Или 1…Kd8 2. If7 Kc8 3. Ia7 теперь ладья не может пойти нас из-за 4. е) 3…Kd8 4. Ib8+
Kd7 5. Ib7+ Kd8 6. Ic6 Ke7 7.
Ic7+, и ферзь попадает наконец на d8.
2. Ih7-c7
Ge5-c5
3. Ic7-d8
Gc5-e5
4. Иначе ферзь займет пункт d7, отрезая короля от пешки. Ie8-c8 Теперь король мешает ладье. Если он уйдет на d4, то последует
6. с. ...

Ge5-e4+
6. Kf4-f5 Первый этап белыми осуществлен король перешел ю горизонталь. Теперь ему остается еще подойти к пешке, то есть перешагнуть через линию е. Черные защищают каждую пядь это
– дело чести. ...

Ge4-e5+
7. Kf5-f6 Теперь белые хотят перевести ферзя на d3 при неизменившемся расположении неприятельских фигур или же каким-нибудь другим способом заставить ладью покинуть линию е. Ic8-b7+
Kd5-d4
9. Ib7-b4+
Kd4-d5
10. Ib4-d2+
Kd5-c6
11. Id2-c2+
Kc6-d5
12. Цель достигнута. Теперь остается подвести короля к пешке и затем разъединить короля ила- дью.
13. Id3-b5+
Kd5-e4
14. Kf6-e6
Ke4-e3
15. Ib5-b6
Ke3-d3
16. Ib6-b3+
Kd3-e4
17. Ib3-c3
Gd4-d3
18. Ic3-e1+
Ke4-f3
19. Ke6-d7 Теперь черный король и ладья разъединены, к тому же ладья вынуждена защищать пешку. Белые хотят еще дальше оттеснить неприятельского короля от ладьи или же ладью от пешки
ПОЗИЦИОННАЯ ИГРА. ...
Gd3-d4
20. Kd7-c6
Gd4-d3
21. Kc6-b5 С угрозой Kc4.
21. ...
d6-d5
22. Kb5-c5 А теперь черный король вынужден уйти с f3.
22. ...
Kf3-f4
23. Борьба окончена.
Конечно, эту драму можно было бы разыграть различными способами. Следует обратить внимание на то пространство, которое необходимо ферзю для его операций. Оно захватывает 8- ю горизонталь и линию «b». Отсюда следует, что план белых был бы неосуществим в том случае, если бы вся позиция была сдвинута на одну горизонталь вверх или на две линии влево иными словами – в случае коневой пешки или пешки, стоящей на й горизонтали (у белых на й, игра окончилась бы вничью, потому что ферзь не располагал бы достаточным пространством, чтобы заставить черного короля встать впереди пешки, и, таким образом, даже первый этап оказался бы для белых неосуществимым. Если пешка находится на ла- дейной линии или выдвинута далеко вперед, то имеют место другие мотивы, и приведенные нами рассуждения к таким случаям не- применимы.
Форгач – Кон










Ход белых
План белых в том, чтобы численно превосходящими силами обрушиться на неприятельского короля и, угрожая пунктами, раздавить те слабые силы, которые может противопоставить противник (королевский фланг черных так стеснен, что они не в состоянии сосредоточить здесь большие силы. Черные замышляют контроперации в центре, но это требует значительного времени Белым удалось перебросить ладью на королевский фланг. ...

Ee7-b4
4. Ge4-g4 Одним врагом стало меньше. b2:c3
Kg8-h8
6. Cf3-g5
Ge8-e7
7. Cg5-e4
Ga8-d8
8. Gd1-d3 c6-c5
ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ. Ce4-f6 Угрожая сыграть 10. I:h6+.
9. ...
Cf8-g6
10. Теперь грозит 11. Ig5 с последующим. Против этой угрозы у черных нет защиты.
Форгач – Шпильман










Ход белых
План белых устранить пешки, прикрывающие черного короля, и тем самым открыть путь своим тяжелым фигурам. f2-f4

Ec8-d7
2. f4-f5
e6:f5
3. Ee2:c4 Теперь на 3...dc последуете+ и затем, в случае отступления короля, – 5. G:f6. Если жена. е+ черные ответят е, то белые сыграют 5. d5. Итак, белые в основном осуществили свой план и начинают атаку против незащищенного короля. ...
Gg8-g4
4. Если 4...Kd8, то 5. G:f6, и белые выигрывают. Ih4-h1
Ke7-d6
6. Gh6-h7 Ферзь должен защищать пункте, иначе последуете. По этой же причине невозможен и ход 6...Gg7.
7. Ec4-b3
Gg4-e4
8. Gh7:b7
Ga8-c8
9. Ih1-f1
Gc8-c6
10. Черные сдались.
Перлис – Сальве










Ход белых
Белые, видя, что их позиция на ферзевом фланге ввиду громадного пешечного превосходства противника совершенно безнадежна, решают оставить ферзевый фланг на произвол судьбы и перебросить все силы на коро- левский.
Поэтому они пренебрегают пешкой е и тотчас же продвигают пешку «f», чтобы стеснить
ПОЗИЦИОННАЯ ИГРА
фигуры противника и при случае отогнать их. f4-f5 Черные должны во чтобы тони стало остановить эту опасную, стремительно продвигающуюся вперед пешку.
Ga1-e1
Kg8-h8
3. g2-g4
Ec8-d7
4. Ch4-g6+ Вскрытие линии «f» приобретает в этой позиции решающее значение. ...
Ce7:g6
5. f5:g6
Gf6:g6
6. Gf1-f7
Id8-b6+
7. Kg1-h1
Gg6-g7
8. Ih5:e5
Ga8-g8
9. Ge1-f1
Ib6-b5
10. Gf1-f2
Ib5-c5
11. Черные сдались.
Видмар – Шпильман










Ход черных
Черные, у которых на ферзевом фланге имеется проходная пешка, вынуждающая противника перебросить туда свои фигуры, хотят создать объект для атаки на королевском фланге, который белые фигуры должны будут покинуть. Такой объект здесь только один – пешка h2. Задача в том, чтобы помешать ей пойти на h4. Для этой целине годится из-за 2. Kf5 h6 3. h4.
1. ...
Ef1-h3!
2. Ec5-a3 g6-g5
3. Ea3-b4
Kf7-g6
4. c3-c4
Kg6-h5
5. Ke5-f6
Kh5-g4
6. Eb4-a3
Eh3-g2
7. Ea3-d6
Eg2-f1
8. Kf6-g7 Черные достигли своей цели давлением на пешку h2 они вытеснили белого короля из центра. Теперь центр во власти черного короля. Отсюда он может действовать на любом из флангов. Атака черных гораздо сильнее, чем контрнаступление белых. Это вполне понятно, так как на стороне черных материальный перевес. ... Чтобы в случае 9. K:h7 добиться выигрыша следующим образом
9...E:c4 10. h4 gh 11. gh Ee2 12.
Kh6 b5 13. h5 Ke6 14. Ef8 Kd5 15.
Kg5 E:h5 16. K:h5 Kc4 17. Kg4 b4 18. Kf3 b3 19. Ea3 Kc3 и т.д.
9. c4-c5
a4-a3
10. c5-c6
a3-a2
11. g3-g4+
Kf5-e4
ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ. Ed6-e5 b7:c6
13. Ee5-a1 c6-c5
14. Kg7:h7 c5-c4
15. Kh7-g6
Ke4-d3
16. Kg6:g5 Белые сдались.
Мак-Доннель – Льюис










Ход белых
У белых на королевском фланге лишняя пешка, в центре же они приковали неприятельские фигуры к связанной ладье. Мак-
Доннель решил не определять положения и добиться выигрыша посредством движения пешек королевского фланга. Осуществление этого плана достигается следующей игрой. с2-с4 Чтобы затруднить черным возможность высвобождения посредством и Kd6.
1. ...
c7-c6
2. g2-g4? Преждевременный ход Сначала следовало сыграть 2. b4.
2. ... Черным нужно было играть а, чтобы затем освободиться путем b7-b6 и d6-d5. Если бы на а белые ответили 3. а, то черным, конечно, следовало бы продолжать а. Теперь они погибают от удушья. c4-c5
b7-b6
4. b2-b4 Черные уже больше не в состоянии освободиться. ...
d5-d4
5. Ge1-e5 b6:c5
6. b4:c5
h7-h6
7. Kg1-f2
Ge8-e7
8. Белые выигрывают пешку «d», а затем и партию.
Маршалл – Капабланка










Ход белых
Комментируя эту партию,
Тарраш в книге Современная шахматная партия пишет Теперь для обеих сторон дело сводится к тому, чтобы создать ес-
ПОЗИЦИОННАЯ ИГРА
тественный план игры, наиболее соответствующий духу позиции. Для белых он заключается в том, чтобы реализовать свое пешечное превосходство на королевском фланге, продвигая пешки е и «f» (например, ее, Ie3, f2-f4-f5 и ее, и если удастся, то использовать это преимущество для атаки на позицию короля. Однако Маршалл... упустил этот единственно правильный путь, продолжал игру без определенного плана, вследствие чего попал в невыгодное положение».
Партия продолжалась следующим образом.
Gf1-c1
Ga8-b8
2. If3-e4
Ie7-c7
3. Gc1-c3 Белым следовало занять открытую линию. ... В свою очередь, Капаблан- ка избирает естественный план, заключающийся в том, чтобы использовать пресловутое превосходство пешек на ферзевом фланге, и последовательно доводит его до выигрыша. a2-a3
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   40


написать администратору сайта