Гааг-Л.В.-Сравнительное-правовоедение-. Учебнометодический комплекс Направление подготовки 030900. 68 Юриспруденция
 Скачать 1.34 Mb.
|
|
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Юридический институт Л.В. Гааг СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ Учебно-методический комплекс Направление подготовки 030900.68 «Юриспруденция» Квалификация (степень) выпускника «Магистр» Томск Издательский Дом Томского государственного университета 2020 Гааг Л.В. Сравнительное правоведение 2 УДК 340.5 ББК 88.47я73 Г12 Серия основана в 2014 г. Гааг Л.В. Г12 Сравнительное правоведение : учебно-методический комплекс. – Томск : Издательский Дом Томского государственного университета, 2020. – 196 с. – (Библиотека магистранта). ISBN 978-5-94621-679-1 ISBN 978-5-94621-868-9 (отд. кн.) Издание подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению и профилю подготовки 030900.68 «Юриспруденция», а так- же с учетом требований, предъявляемых к университету как исследова- тельскому образовательному учреждению. Основные положения учебно-методического комплекса сформулиро- ваны на основе современных научных сравнительно-правовых исследова- ний, проводимых отечественными и зарубежными учеными-компа- ративистами. Учебно-методический комплекс содержит программу курса, перечень рекомендуемой учебной и научной литературы, задания к семи- нарским занятиям, вопросы к экзамену. Для аспирантов, магистрантов, бакалавров, изучающих курсы «Срав- нительное правоведение», «Теория государства и права», «Актуальные проблемы теории государства и права». УДК 340.5 ББК 88.47я73 Рецензент д-р филос. наук, канд. юрид. наук, профессор кафедры теории и истории государства и права, административного права ЮИ ТГУ М.М. Журавлев ISBN 978-5-94621-679-1 © Гааг Л.В., 2020 ISBN 978-5-94621-868-9 (отд. кн.) © Томский государственный университет, 2020 Введение 3 СОДЕРЖАНИЕ Введение ..................................................................................................... Программа курса ........................................................................................ Методические указания по изучению и освоению дисциплины «Сравнительное правоведение» ............................................................... Примерные темы и планы семинарских занятий по сравнительному правоведению ........................................................... Примерные темы рефератов ..................................................................... Примерные вопросы к экзамену ............................................................... Образец тестовых заданий ........................................................................ Рекомендуемая литература ....................................................................... Глоссарий .................................................................................................... Приложение ................................................................................................ Ламбер Э. Метод сравнительного права (материалы доклада на Первом конгрессе по сравнительному праву 1900 г., Париж) ................. Ковалевский М.М. Историко-сравнительный метод в юриспруденции и приемы изучения права (фрагменты) .......................................................... Сорель А. Историко-культурное значение французского Гражданского кодекса (фрагменты) ............................................................... Гражданский кодекс Франции (Кодекс Наполеона) 1804 г. (извлечения) .......................................................................................... Гражданское уложение 1896 г. (Германия) (извлечение) ............................. 4 7 19 26 31 33 36 38 47 79 79 87 93 96 131 Гааг Л.В. Сравнительное правоведение 4 ВВЕДЕНИЕ Практически на всех этапах развития человеческой цивилиза- ции, включая современный, отношения между народами и госу- дарствами имели сложный противоречивый характер. С одной стороны, это стремление к сотрудничеству, интеграции, взаимо- действию в решении глобальных проблем. С другой стороны, конфликты и противоречия. Но и в том и в другом случае возника- ла необходимость в установлении правил, направленных как на упорядочение интегративных процессов, так и на разрешение кон- фликтов. Мировое сообщество всегда признавало и признает необходи- мость выработки и принятия общеправовых принципов и норм, направленных на стимулирование процессов интеграции, разреше- ния возникающих конфликтов, решении глобальных проблем. Как следствие, наблюдается сближение национальных правовых систем в регулировании общезначимых общественных отношений. Поиск возможных «точек соприкосновения», общих начал регулирования возможен при проведении сравнительно-правовых исследований существующих национальных правовых систем в целях выявления у них как общих черт, так и специфических особенностей. Интеграция мирового сообщества рождает и практический ин- терес, заключающийся в обмене научными достижениями, право- выми знаниями и использовании правового опыта в регулировании внутригосударственных общественных отношений. Все это пред- определяет развитие сравнительного правоведения как науки, как научно-исследовательского метода и как учебной дисциплины. Сравнительное правоведение имеет важное значение для под- готовки юристов высшей квалификации. Во-первых, значительно расширяется объем правовых знаний. Изучение зарубежных пра- вовых систем позволяет увидеть место и роль общеправовых кате- горий в правовой системе в различных экономических, социаль- Введение 5 ных, политических и культурных условиях, многообразие меха- низмов обеспечения их действия. Во-вторых, сравнительное пра- воведение позволяет критически оценить собственную националь- ную правовую систему, выявляя ее достоинства и недостатки, вы- рабатывая направления ее совершенствования с учетом опыта раз- вития зарубежных правовых систем. В-третьих, знание особенно- стей правовых систем других государств облегчает будущим юри- стам работу с зарубежным законодательством, знания, полученные в рамках сравнительного правоведения, могут быть использованы в практической правотворческой и правоприменительной деятель- ности. В-четвертых, изучение сравнительного правоведения фор- мирует уважительное отношение к правовым традициям зарубеж- ных стран, повышает уровень правового сознания. Целью изучения сравнительного правоведения является фор- мирование системных знаний о правовой карте мира, основных существующих в мире правовых системах, их взаимодействии и взаимовлиянии, воздействии на формирование и реализацию норм международного права. Достижению поставленной цели способствует решение следу- ющих задач: – изучение процесса становления и развития сравнительного правоведения как науки и учебной дисциплины; – усвоение общетеоретических положений, характеризующих такие юридические категории, как «правовая система», «правовая семья», традиционных и современных критериев классификации правовых систем; – изучение особенностей основных правовых систем, опреде- ляющих современную правовую карту мира; – познание процессов унификации и гармонизации националь- ных правовых систем; – изучение становления, развития и особенностей российской правовой системы, ее места на правовой карте мира; – закрепление навыков сравнительно-правового анализа рос- сийского и зарубежного законодательства, правотворческой и пра- воприменительной деятельности; Гааг Л.В. Сравнительное правоведение 6 – осознание возможности квалифицированно и профессионально использовать опыт развития и функционирования основных право- вых систем стран мира в практической юридической деятельности; – использование знаний, полученных в процессе изучения сравнительного правоведения, для повышения профессионального правового сознания и правовой культуры. В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: место и роль сравнительного правоведения в обществе, теорию и методологию сравнительного правоведения, историю его развития и основные научные школы, функции, основные подходы к определению понятий «правовая система», «правовая семья», характерные черты и особенности основных правовых систем со- временности и критерии их классификации, проблемы взаимодей- ствия и взаимовлияния национальных правовых систем. Уметь: применять полученные знания для понимания законо- мерностей развития государства и права, существующих правовых систем; ориентироваться в многообразии правовых систем совре- менного мира, оперировать юридическими понятиями и категори- ями сравнительного правоведения; использовать полученные в процессе изучения сравнительного правоведения знания в научно- исследовательской и практической правотворческой и правопри- менительной деятельности; находить, исследовать, анализировать и давать оценку нормативно-правовым актам, толковать и приме- нять нормы права; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять право- вую экспертизу правовых нормативных актов; давать квалифици- рованные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы. Владеть: методикой сравнительно-правового анализа правотвор- ческой, правоисполнительной и правоохранительной деятельности; навыками использования сравнительно-правовых методов исследо- вания в процессе толкования и применения норм права; специальной терминологией, в том числе на иностранном языке; навыками поиска оптимальных форм правового регулирования, путей сближения пра- вовых систем, разрешения правовых проблем и коллизий. Программа курса 7 ПРОГРАММА КУРСА Тема 1. Сравнительное правоведение: понятие, предмет и объект сравнительно-правовых исследований. Разнообразие взглядов и суждений о соотношении терминов и понятий «сравнительное правоведение» и «сравнительное право». Разнообразие подходов к определению понятия «сравнительное правоведение». Сравнительное правоведение как комплексный научный метод, как самостоятельная наука. Правовая реальность как объект сравнительного правоведения. Проблемы определения предмета сравнительного правоведения. Содержание предмета сравнительного правоведения. Цели сравнительного правоведения: познавательная, информа- ционная, аналитическая, интегративная, критическая, пропаган- дистская. Функции сравнительного правоведения: образовательная, науч- ная (исследовательская), практическая. Взаимосвязь и взаимодействие сравнительного правоведения с другими юридическими науками. Практическая значимость сравнительного правоведения. Роль сравнительного правоведения в процессе правотворческой дея- тельности. Влияние сравнительного правоведения на практику правоприменения и правоохранительную деятельность государ- ственных органов. Место и роль сравнительного правоведения в системе юриди- ческого образования. Тема 2. Методология сравнительного правоведения. Сравнительный метод как основной метод сравнительного пра- воведения. Принципы сравнительно-правовых исследований: принцип объективности, принцип всестороннего учета исторических, Гааг Л.В. Сравнительное правоведение 8 национальных, социально-экономических, политических усло- вий, принцип функционализма, принцип сравнимости. Основные правила проведения сравнительно-правовых иссле- дований: 1. Правильный выбор объектов сравнительного анализа и кор- ректная постановка целей проведения сравнительно-правового анализа. 2. Проведение правового сравнения на разных уровнях с ис- пользованием различных методов для выяснения как внутренних связей и зависимостей в рамках сравниваемых правовых систем, так и их развития в контексте конкретного государства и обще- ства. 3. Правильное определение признаков сравниваемых правовых явлений, норм, институтов и т.п., установление общественных и государственных задач, решение которых обусловило их появле- ние и развитие. 4. Выявление степени сходства и различий юридических поня- тий и терминов, используемых в сопоставляемых правовых систе- мах, актах и т.д. 5. Разработка и применение критериев оценки сходства, разли- чий и несопоставимости правовых явлений, институтов и норм. 6. Определение результатов сравнительно-правового анализа и возможностей их использования в нормотворческой деятельности в развитии законодательства и его отраслей, в правоприменитель- ной практике. Стадии проведения сравнительно-правового анализа: 1) отбор материала исследования; 2) дескриптивная; 3) критическая; 4) со- поставительная; 5) эвристическая; 6) прогностическая. Основные виды сравнительно-правовых исследований: внут- реннее и внешнее, макро- и микросравнение, синхронное и диа- хронное, функциональное, нормативное, проблемное, текстуаль- ное, концептуальное, бинарное. Иные методы, используемые в рамках сравнительного правове- дения. Программа курса 9 Тема 3. История формирования и развития идей сравни- тельного правоведения. Этапы исторического развития сравнительного правоведения. Зарождение и развитие идей сравнительного правоведения в древнем мире: Древний Рим и Древняя Греция. Развитие идеи сравнительного правоведения в Древнем Китае, Индии, странах Ближнего и Среднего Востока. Эволюция идей сравнительного правоведения в Средние века. Роль рецепции римского права в развитии сравнительного право- ведения в странах Западной Европы. Развитие национальных пра- вовых систем и сравнительного правоведения в XV–XVIII вв. Эволюция идей сравнительного правоведения в XIX–XX вв. Первый международный конгресс сравнительного правоведения (Париж, 1990). Основные стадии развития сравнительного право- ведения. Основные направления развития сравнительного правоведения на современном этапе. Тема 4. Основные школы сравнительного правоведения. Франция: сравнительно-правовые взгляды Р. Салейля, Э. Лам- бера, М. Анселя, Р. Леже и др. Германия: научные школы сравнительно-правовых исследова- ний Ф.К. Савиньи, А. Тибо, К.С. Цахарие, И.А. Миттермайера, Э. Ганса, А. Фейербаха, Э. Рабеля и др. Великобритания: сравнительно-правовые идеи Г. Мэна, Х. Гат- териджа, М. Эймоса и др. США: сравнительно-правовые идеи О. Венделла, Р. Паунда, Дж.Г. Вигмора и др. Италия: сравнительно-правовые идеи Е. Амари, М. Капеллети, Дж. Горла и др. Развитие сравнительного правоведения в России. Досоветский период развития сравнительно-правовых исследо- ваний: сравнительно-правовые идеи С.Е. Десницкого, М.М. Кова- левского, П.Г. Виноградова, Б.Н. Чичерина, А.Д. Градовского. Гааг Л.В. Сравнительное правоведение 10 Советский и постсоветский периоды развития сравнительно- правовых исследований: сравнительно-правовые идеи М.Н. Герне- та, В.А. Туманова, Л.Р. Сюкияйнена, Б.Н. Топорнина, В.Е. Чирки- на, М.Н. Марченко и др. Тема 5. Правовая система – основное понятие сравнитель- ного правоведения. Теоретические подходы к определению понятия «правовая систе- ма». Определение и основные характеристики правовой системы. Разнообразие взглядов на структуру правовой системы. Эле- менты «стиля» правовой системы, выделяемые К. Цвайгертом и Х. Кетцом. Теоретические подходы к структуре правовой системы и ее элементы: С.С. Алексеева, Н.И. Матузова, А.В. Малько, Ю.А. Тихомирова и др. Соотношение правовой системы и правовой реальности. Соотношение правовой системы и системы права. Классификация правовых систем: многообразие критериев классификации. В.Е. Чиркин: глобальные правовые системы современности. Сближение правовых систем и его механизмы. Влияние глоба- лизации на процессы взаимодействия и сближения национальных правовых систем. Правовая аккультурация и ее значение для сближения правовых систем. Унификации и гармонизации права как направления и формы сближения национальных правовых систем. Формирование базы для гармонизации и унификации права путем выявления общего и особенного в различных правовых семьях и национальных право- вых системах. Использование сравнительного правоведения для определения практически значимого уровня и допустимых преде- лов унификации и гармонизации. Тема 6. Характерные черты романо-германской правовой семьи. Социально-экономические, исторические и культурные предпо- сылки формирования романо-германской правовой семьи. Программа курса 11 Основные этапы развития романо-германского права. Период (до XIII в.) формирования необходимых предпосылок и накопле- ния соответствующего материала для формирования романо- германской правовой семьи. Основные компоненты, сформиро- вавшие основу романо-германского права: рецепция римского права, обычное право, законы варваров. Период с XIII по XVIII в. Влияние канонического права на развитие романо-германской правовой семьи. Роль средневековых европейских университетов в формировании идей естественного права. Период XVIII–XIX вв. Развитие законодательства и кодификационных процессов. Герман- ское гражданское уложение 1896 г., Германское торговое уложение 1897 г., Уголовный кодекс Германии 1871 г. Гражданский кодекс 1804 г. (Кодекс Наполеона), Гражданский процессуальный кодекс Франции 1806 г., Торговый кодекс Франции 1807 г., Уголовный ко- декс Франции 1810 г. Отличительные черты романо-германской правовой семьи: органическая связь с римским правом, доктринальность и кон- цептуальность, верховенство закона в системе источников, высо- кий уровень абстрактности норм права, деления на публичное и частное право, отраслевое деление, преобладание материального права над процессуальным правом, кодифицированность законо- дательства. Источники романо-германского права: нормативно-правовые акты, обычаи, судебные прецеденты, международные договоры, общие принципы права, доктрина. Верховенство закона в системе источников романо-германской правовой семьи. Место обычая в системе источников права романо-германской правовой семьи. Виды обычаев: secundum lege (в дополнение к закону), praetor lege (кроме закона), contra lege (против закона). Соотношение судебно- го прецедента и иных источников права романо-германской пра- вовой семьи. Роль правовой доктрины и «общих принципов» права в системе источников романо-германского права. Структура права романо-германской правовой семьи. Публич- ное и частное и право. Отраслевое деление системы права романо- германской правовой семьи. Гааг Л.В. Сравнительное правоведение 12 Особенности германской группы романо-германской правовой семьи (ФРГ, Австрия, Швейцария и др.). Особенности романской группы романо-германской правовой семьи (Франция, Италия, Испания, Голландия и др.). Правовые системы Скандинавских стран: историческое разви- тие правовых систем Скандинавских стран, унификация и гармо- низация законодательства Скандинавских стран, особенности пра- вовых систем Скандинавских стран, источники скандинавского права. |