Главная страница
Навигация по странице:

  • Е.В. Маслов ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА ПЕРСОНАЛА Учебно-методический комплекс

  • Маслов Е.В. Организация труда персонала: Учебно-методический комплекс. – Новосибирск: НГУЭУ, 2008. – 156 с.ББК 65.24

  • МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ МАТЕРИАЛОВ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА

  • СОВЕТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ (ЗАЧЕТУ)

  • РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Раздел 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1.1. ВЫПИСКА ИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА 080104 «Экономика труда»

  • Организация и нормирование труда (раздел «Научная организация труда»)

  • 080505 «Управление персоналом» СД.05 Организация труда персонала (раздел «Организация труда»)

  • 1.2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

  • 1.3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ По окончании изучения дисциплины студенты должны: • иметь представление

  • РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (ЭКОНОМИКА ТРУДА / УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ)

  • Тема 1.

  • Тема 4.

  • Тема 7.

  • Тема 10.

  • Тема 2. Сущность организации труда и ее совершенствование на научной основе

  • Тема 3. История развития науки об организации труда

  • Тема 4. Трудовой процесс и рационализация методов его выполнения

  • Тема 5. Разделение и кооперация труда на предприятии

  • Тема 6. Организация и обслуживание рабочих мест

  • Тема 7. Условия труда и их нормализация

  • Тема 8. Формы организации труда

  • Маслов Е.В. Организация труда персонала. Учебнометодический комплекс по специальностям 080104 Экономика труда и080505 Управление персоналом


    Скачать 1.47 Mb.
    НазваниеУчебнометодический комплекс по специальностям 080104 Экономика труда и080505 Управление персоналом
    Дата06.06.2022
    Размер1.47 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаМаслов Е.В. Организация труда персонала.pdf
    ТипУчебно-методический комплекс
    #573478
    страница1 из 18
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

    1
    ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
    НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
    ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
    КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ ТРУДА И УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
    Е.В. Маслов
    ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА ПЕРСОНАЛА
    Учебно-методический комплекс
    по специальностям 080104 «Экономика труда» и 080505 «Управление персоналом»
    Новосибирск
    2008

    2
    ББК 65.24
    М 31
    Издается в соответствии с планом учебно-методической работы НГУЭУ
    М 31 Маслов Е.В.
    Организация труда персонала: Учебно-методический комплекс. – Новосибирск: НГУЭУ, 2008. –
    156 с.
    ББК 65.24
    © Маслов Е.В., 2008
    © НГУЭУ, 2008

    3
    МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
    ПО ИЗУЧЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
    РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ МАТЕРИАЛОВ
    УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА
    В соответствии с
    Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в качестве федерального компонента по специальности 080104
    «Экономика труда» введена дисциплина «Организация и нормирование труда», а по специальности
    080505 «Управление персоналом» дисциплина «Организация труда персонала». В соответствии с ученым планом подготовки специалистов в НГУЭУ названные дисциплины разделены на два раздела: один посвящен рассмотрению вопросов организации труда (по специальности 080104
    «Экономика труда» этот раздел назван «Научная организация труда»), а второй – вопросов нормирования труда (для специальности 080505 «Управление персоналом» этот раздел назван
    «Организация труда»).
    Отдельные дидактические единицы, определенные Государственным образовательным стандартом по данным дисциплинам федерального компонента, получат свое дальнейшее развитие в спецкурсах «Организация труда рабочих» и «Организация управленческого труда».
    Раздел, посвященный вопросам нормирования труда, представлен в отдельном УМК.
    Данный учебно-методический комплекс предназначен для изучения теоретических, методических и практических вопросов организации труда.
    Организация труда имеет своей задачей рационализацию трудового процесса, а данный процесс вместе с технологическим составляют процесс производства продукции (услуг). Поэтому изучение вопросов курса потребует от студентов хотя бы элементарных знаний в области техники и технологии. К сожалению, в действующем образовательном стандарте подготовки специалистов по экономике труда и управлению персоналом (в отличие от прежних учебных планов) не содержится дисциплин, из которых такого рода знания могут быть получены.
    Поэтому нужно быть очень внимательными на практических занятиях, где связь между организацией труда, техникой и технологией будет специально подчеркиваться и рассматриваться.
    УМК содержит лекционный материал, а по большинству тем приводится ряд типовых задач и тестов. Решение задач и нахождение правильного ответа (правильных ответов) на тесты помогут закрепить теоретический материал курса.
    СОВЕТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ (ЗАЧЕТУ)
    В экзаменационный билет включены два теоретических вопроса (при сдаче зачета – один вопрос), а также задача и десять тестов.
    При подготовке к экзамену (зачету) особое внимание следует обратить на следующие моменты. Важную роль играет решение задач (см. раздел «Практические материалы»), которое способствует неформальному усвоению теоретического курса. Рекомендуемая литература предназначена для лучшего и более осознанного изучения трудного учебного материала. Успешные ответы на вопросы тестовой системы помогут закрепить теоретические знания и практические навыки по дисциплине.

    4
    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
    Раздел 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
    1.1. ВЫПИСКА ИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА
    080104 «Экономика труда»
    СД.05 Организация и нормирование труда (раздел «Научная организация труда»)
    Организация труда на предприятии: сущность, содержание, место в системе организации производства и управления персоналом, роль в обеспечении конкурентоспособности.
    Научная организация труда (НОТ) – понятие, задачи, функции, принципы, роль в условиях рыночной экономики. Разделение и кооперация труда: формы, критерии эффективности, направления совершенствования.
    Рабочее место: понятие, организация, система аттестации и рационализации, организация обслуживания. Гибкие рабочие места. Приемы и методы труда. Условия труда и факторы, их определяющие. Режимы труда и отдыха. Дисциплина труда. Проектирование и рационализация организации труда: значение, формы, методы. Формы организации труда, их эволюция и эффективность.
    Управление организацией труда: анализ, проектирование, планирование, определение экономической и социальной эффективности, контроль.
    080505 «Управление персоналом»
    СД.05
    Организация труда персонала (раздел «Организация труда»)
    Сущность организации труда и необходимость ее совершенствования на научной основе; краткий исторический очерк развития организации труда персонала; научная организация труда – понятие, содержание, задачи и принципы; регламентация и проектирование организации труда; разделение и кооперация труда; организация рабочих мест и создание благоприятных условий труда; устройство и планировка помещений и размещение рабочих мест; планировка рабочего места; оснащение и оборудование рабочих мест; условия труда; организация процессов труда по управлению коллективом; виды умственного труда; методы и средства выполнения управленческих операций; организационно-распорядительная деятельность персонала управления как форма осуществления управленческого решения; делегирование полномочий; основные правила делегирования полномочий; экономическая эффективность научной организации труда.
    1.2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
    Цель учебной дисциплины – обеспечение фундаментальной подготовки в области организации труда, необходимой для осуществления деятельности по разработке и реализации организационных нововведений, обеспечивающих конкурентоспособность хозяйствующих субъектов.
    Решаемые задачи:
    • усвоение студентами теоретических и методических основ организации труда;
    • овладение современными методами анализа трудовых процессов, оценки и проектирования систем организации труда;
    • ознакомление с методами и организационными формами управления организацией труда на предприятиях и в организациях как неотъемлемой части управления комплексным (техническим, организационным, экономическим, социальным) развитием предприятий;
    • приобретение студентами основ практических навыков организации труда на основе полученных знаний с учетом конкретных производственных условий.

    5
    1.3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
    По окончании изучения дисциплины студенты должны:

    иметь представление: о месте и роли организации труда на научной основе в системе управления персоналом организации (предприятия);

    знать: современную теорию и методологию организации труда, основные и специальные методы анализа и проектирования трудовых процессов, принципы и методы, используемые в организации труда;

    уметь: анализировать и оценивать состояние организации труда, разрабатывать и обосновывать предложения по развитию системы организации труда.
    1.4. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ
    Промежуточный контроль. Для контроля степени усвоения дисциплины учебным планом по специальности «Экономика труда» предусмотрен зачет, а по специальности «Управление персоналом» – экзамен.
    Текущий контроль.Для студентов дневного обучения предусматривается текущая проверка усвоения знаний во время практических занятий.
    В системе очного и заочного обучения по специальности «Экономика труда» учебным планом предусмотрено самостоятельное выполнение письменной курсовой работы и представление ее преподавателю в установленный срок, а у студентов заочной формы обучения по специальности
    «Управление персоналом» – выполнение контрольной работы.
    Студенты, не получившие за курсовую (или контрольную) работу положительной оценки, к сдаче зачета (экзамена) по данной дисциплине не допускаются.
    РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
    2.1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
    (ЭКОНОМИКА ТРУДА / УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ)
    Очная форма обучения
    Заочная форма обучения
    Наименование темы
    Лекции
    Практи- ческие занятия
    Само- стоятель- ная работа
    Всего
    Лекции
    Само- стоятель- ная работа
    Всего
    1 2 3
    4 5
    6 7
    8
    Тема 1. Предмет и задачи курса
    1 – 2/2 3/3
    – 3 3
    Тема 2. Сущность организа- ции труда и ее совершенство- вание на научной основе
    3 2/4 4/8 9/15 0,5 14,5 15
    Тема 3. История развития науки об организации труда
    2 – 4/4 6/6 0,5 5,5 6
    Тема 4. Трудовой процесс и рационализация методов его выполнения
    4 2/4 4/8 10/16 1 15 16
    Тема 5. Разделение и коопе- рация труда
    6 3/6 6/12 15/24 1 23 24
    Тема 6. Организация и об- служивание рабочих мест
    4 4/8 4/8 12/20 1 19 20
    Тема 7. Условия труда на предприятии
    4 2/4 4/8 10/16 1 15 16
    Тема 8. Формы организации труда
    2 2/4 4/8 8/14 1 13 14
    Тема 9. Особенности органи- зации труда различных категорий персонала
    2 – 4/4 6/6 1 5 6

    6
    Окончание табл.
    1 2 3
    4 5
    6 7
    8
    Тема 10. Управление организацией труда
    6 2/4 4/8 12/18 1 17 18
    Итого 34 17/34 40/70 91/138 8
    130 138
    2.2. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ТЕМ
    Тема 1. Предмет и задачи курса
    Основные разделы курса («Организация труда» и «Научная организация труда») и их характеристика. Роль организационных факторов в повышении эффективности производства в рыночных условиях. Основные задачи курса и его роль в подготовке специалистов в области экономики труда. Межотраслевой подход к преподаванию курса «Организация труда». Взаимосвязь данного курса с другими дисциплинами. Организация учебного процесса по курсу.
    Тема 2. Сущность организации труда и ее совершенствование на научной основе
    Понятие об организации труда. Наука об организации труда в системе экономико- организационных наук.
    Организация труда в производственно-хозяйственной системе предприятия. Организация труда как система (ее элементы) и как практическая деятельность. Место организации труда среди других элементов организационной системы предприятия. Взаимосвязь организации труда с развитием организации производства и управления. Организация труда в системе управления персоналом.
    Возможные подходы и направления развития организации труда на основе различных концепций (концепции НОТ, концепции качества трудовой жизни, концепции социотехнической организации труда и др.).
    Понятие о научной организации труда, ее цель, задачи и функции. Принципы НОТ: общие и частные. Характеристика содержания организации труда через ее элементы.
    Условия формирования и функционирования НОТ: производственные, организационные, социальные и психофизиологические.
    Нормативная база НОТ, ее содержание и структура. Взаимосвязь организации и нормирования труда. Нормы и нормативы. Техническая документация. Оргпроекты и типовые решения.
    Роль организации труда в развитии и обеспечении конкурентоспособности производства.
    Совершенствование организации труда в рамках нового управленческого мышления. Понятие об орграционализации и оргнововведениях.
    Тема 3. История развития науки об организации труда
    Социально-экономические и организационно-технические предпосылки возникновения и развития методов изучения трудовых процессов и организации труда на научной основе в передовых капиталистических странах.
    Ф. Тейлор и основные принципы тейлоризма. Вклад в науку об организации труда последователей Ф. Тейлора (Ф. Гилбрета, Г. Эммерсона, Л. Ганта, Г. Форда и др.).
    Становление научной организации труда в России. Первая Российская конференция по НОТ
    (1921). Вклад в теорию и практику организации труда А.К. Гастева, П. Керженцева,
    О. Ерманского, А. Богданова и др. Вторая Всесоюзная конференция по НОТ (1924).
    Особенности работы по совершенствованию организации труда в 30-х, 50-х и 60-х годах ХХ в.
    Всесоюзное совещание по организации труда в промышленности и строительстве (1967). Основные научно-методические разработки по организации труда в 70-х и 80-х годах.
    Современное состояние организации труда и характеристика обусловивших его причин.

    7
    Тема 4. Трудовой процесс и рационализация методов его выполнения
    Понятие трудового процесса и его связь с производственным процессом. Классификация трудовых процессов по различным признакам. Роль техники, технологии и организационных форм производства в формировании типа трудового процесса.
    Понятие метода труда и значение его рационализации. Составляющие метода труда: трудовые движения, трудовые действия и трудовые приемы. Требования к последовательности их выполнения.
    Изучение методов и приемов труда, их оценка по экономическим, психофизиологическим и социальным параметрам. Основные этапы проектирования передовых методов и приемов труда.
    Принципы и методы рационализации приемов труда. Использование для этих целей микроэлементых нормативов. Оценка рациональности спроектированных трудовых процессов и методов труда
    Изучение, распространение и закрепление рациональных приемов и методов труда.
    Тема 5. Разделение и кооперация труда на предприятии
    Разделение и кооперация труда – объективная необходимость коллективного производства.
    Понятия разделения и кооперации труда, их взаимосвязь.
    Внутрипроизводственное разделение и распределение труда, их формы и виды.
    Экономическое и социальное значение разделения и кооперации труда. Границы разделения труда.
    Основные формы кооперации труда на предприятии. Принципы организации цехов (участков) и особенности кооперации труда по технологическому и предметному признакам.
    Обусловленность разделения и кооперации труда техническим прогрессом, организацией производства, структурой кадров и их квалификационным составом.
    Понятие о функциональном и квалификационном разделении труда. Занятость работника и ее виды.
    Изменение содержания, форм и характера разделения и кооперации труда в процессе развития промышленного производства. Необходимость и основные направления совершенствования внутрипроизводственного разделения и кооперации труда.
    Совмещение профессий, его разновидности в зависимости от организационно-технических факторов. Расширение трудовых функций и его отличие от совмещения профессий. Критерии выбора варианта совмещения профессий. Социально-экономическое значение практики совмещения профессий и функций.
    Многостаночное обслуживание, его сущность и значение. Основные условия его эффективной организации.
    Тема 6. Организация и обслуживание рабочих мест
    Понятие рабочего места как первичного звена в организации производства и труда и как социотехнической системы. Виды рабочих мест и их классификация. Социально-экономическое значение и задачи рациональной организации рабочих мест.
    Понятие организации рабочего места. Элементы организации рабочего места. Общие требования к организации рабочих мест.
    Специализация и оснащение рабочих мест. Основные элементы материально-технического и организационного оснащения рабочих мест и их характеристика. Влияние специализации рабочего места на его оснащение.
    Планировка рабочего места и ее виды. Эргономическое обоснование планировки рабочих мест. Рабочая зона и ее структура. Зоны досягаемости. Углы видимости в рабочей зоне. Рабочая поза.
    Основные требования, предъявляемые к размещению орудий и средств труда на рабочем месте.
    Анализ уровня оснащенности рабочих мест и рациональности их планировки.
    Типовые проекты организации рабочих мест и их привязка к конкретным производственным условиям.
    Обслуживание рабочих мест. Значение бесперебойного и качественного обслуживания рабочих мест. Основные функции обслуживания рабочих мест. Формы и системы обслуживания, факторы, влияющие на их выбор. Требования, предъявляемые к системе обслуживания рабочих мест.
    Анализ уровня обслуживания рабочих мест. Технологическая и организационная регламентация обслуживания рабочих мест.

    8
    Тема 7. Условия труда и их нормализация
    Производственная среда и ее воздействие на организм и работоспособность человека.
    Понятие условий труда и их место в рациональной организации и повышении эффективности труда и социальной защищенности работников в процессе труда. Улучшение условий труда как социально- экономическая задача и функция руководства предприятием.
    Психофизиологические
    (трудовые), санитарно-гигиенические, эстетические и эргономические, социально-психологические элементы условий труда.
    Оценка тяжести труда и разработка мероприятий по ее снижению. Основные направления работы по улучшению условий труда.
    Значение научно обоснованных режимов труда и отдыха для снижения влияния неблагоприятных условий труда и поддержания работоспособности. Разновидности режимов труда и отдыха.
    Динамика работоспособности как основа разработки рационального режима труда и отдыха.
    Типовые режимы труда и отдыха. Организация внутрисменного отдыха работников.
    Графики сменной работы и их виды. Выбор графика для различных групп работников с учетом конкретных производственных условий. Организация многосменной работы.
    Тема 8. Формы организации труда
    Понятие о формах организации труда, их классификация.
    Сущность коллективной (бригадной) формы организации труда. Основные технологические, организационные, экономические и социально-психологические факторы, определяющие необходимость и эффективность коллективного труда.
    Понятие производственной бригады как трудового коллектива. Виды производственных бригад, основные условия их эффективного применения. Формирование производственных бригад и их самоуправление.
    Основные тенденции в развитии коллективной формы организации труда. Коллективные формы организации и стимулирования труда. Организация бригадного и арендного подряда.
    Особенности внутрибригадной организации труда.
    Экономическая и социальная эффективность коллективной формы организации труда.
    Основные направления повышения эффективности прогрессивных форм коллективного труда.
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18


    написать администратору сайта