Сочинение В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. В человеке все должно быть прекрасно: и ли. Учебное пособие Гродно 2016 ЮрСаПринт удк 374. 32 Ббк 44 п 85 Рецензенты Белокоз Е. И. кандидат педагогических наук
 Скачать 3.38 Mb.
|
|
Тема «За все я Вас благодарю». Актуальность.В современном браке на первый план все больше выдвигаются личностные качества супругов, определяющие стабильность семейных отношений. От их умения ценить друг друга, быть признательными и благодарными, видеть заботу, внимание к друг другу зависит тепло отношений. В этой связи задача педагогов не только помочь молодым людям осознать свои личностные качества будущих родителей, но и увидеть и оценить труд мам, пап, бабушек, дедушек в становлении их детей и внуков. К сожалению, сегодня в век занятости, все меньше мы формируем человека благодарного, умеющего видеть и ценить труд родных и близких. Цель и задачи.Обратить внимание на ценность семейных отношений.Учить проявлять благодарность родным людям, умению делать подарки, развивать при этом творчество и фантазию. Оформление и оборудование. Видеоклипы с поздравлениями родителей. Реквизит конкурса «Ох уж эта семейная жизнь», клятва молодой семьи, тексты любимых песен всех поколений, музыкальные паузы, танцевальная музыка, электрический чайник, подсвечники, свечи. Место проведения. Актовый зал или кафе. Подготовительная работа. Предложить участникам организовать необычный сувенир для своих родителей; собрать инициативную группу; составить план мероприятий и написать сценарий; распределить роли; выучить стихи и песни; провести репетиции; позаботиться о рекламе; приготовить пригласительные для гостей; найти выпускников школ, у которых уже есть свои семьи и пригласить их на сувенир; организовать приглашение родных и близких; оформить место проведения; поработать с ведущими; назначить ответственного за музыкальное обеспечение. Приобрести сувениры и призы или продумать возможность изготовление сувениров своими руками. Ход организации сувенира. Ведущая.Дорогие наши друзья: мамы и папы, братья и сестренки, бабушки и дедушки! Как хорошо, что кто-то придумал отмечать День Спасибо. Я думаю, что это день рождается именно в семье. Приветствуем все семьи на нашей необычной, ни на кого непохожей встрече – Дне спасибо! Ведущий.Подумаешь, великое событие! Сегодня семья, если ты хочешь знать, это забываемое прошлое. Многие живут без нее и ничего, вполне счастливы. И спасибо говорить не надо. Ведущая.Я бы на твоем месте не спешила отправлять в архив семью. Семья – это великое достижение человечества. Именно она дала возможность ощутить неповторимость счастливого детства, помогла сориентироваться в этом сложном мире, защищала от болезней, учила основам морали и человечности, показывала пример трудолюбия, доставляла радость от проведенного досуга, и наконец, купала в любви. Заметь, мы отовсюду возвращаемся домой! Из дальних стран, из дальних далей, из ожиданий и печалей К чудесной радости земной мы возвращаемся домой. Чужой страны чужие ритмы не заглушат родной молитвы, Не ниспошлют душе покой. Мы возвращаемся домой Забыть обиды, боль и раны… Страны величественной храмы Склонились, как цветы зимой. Мы возвращаемся домой. Мы все изменим и постоим, и каждый станет сам собою, Не надо родины иной - мы возвращаемся домой! (Наталья Художилова) Что же такого ценного в нашем доме? Очевидно – родители! Ведущий. Говорят, чтобы лучше понять другого, нужно попытаться оказаться в его роли. Давай предоставим такую возможность желающим лучше понять наших родителей. Ведущая. Внимание! Мы предлагаем веселый конкурс «Ох, уж эта счастливая семейная жизнь». Конкурсантам будут предложены типичные семейные ситуации. Нужно будет придумать решения выхода из них. (Ситуации могут быть, например, такими.) 1. Родители получили зарплату 6 миллионов рублей. Нужно спланировать ее на месяц, учтя пожелания своих детей, которым нужен компьютер, ролики, оплата за посещение секции. Кроме этого рассчитаться за коммунальные услуги, закупить продукты, отложить на ремонт, отдых, приобрести лекарства, купить подарок в день рождения для бабушки, отложить на бензин. 2. Спланируйте свое время в роли мамы, которая должна отработать 8 часов, сходить в магазины за продуктами, приготовить завтрак, обед и ужин, убрать квартиру, позаботиться о нарядах своих домочадцах, приодеться сама, принять вечером гостей, убраться после их ухода, выгладить вещи для семьи, проверить уроки у детей, найти время для разговора со своими пожилыми родителями, закончить отчет за месяц, который взяла домой. (Пока конкурсанты готовятся, организовывается музыкальная пауза.) Ведущий. Конкурсанты готовы предложить нам свои варианты решения семейных задач. (Разыгрывание ситуаций.) Ведущая. Мы видим, что конкурсантам было сложно выполнить задания. Призадумайтесь, каково нашим родителям решать такие задачки каждый день! Мы порой не представляли себе, как наши родители, чтобы купить нам желаемое, экономят на себе. Стараются, как можно больше приложить усилий в ущерб своему свободному времени, чтобы организовать нам праздник, или помочь решить все наши задачи. Ведущий.Давайте поблагодарим их за это. Мы предлагаем всем участникам выразить свою любовь в самых разных формах. Ведущая. Просмотрите в качестве сувенира ученические видеоклипы с поздравлениями наших дорогих родителей! (Просмотр видеороликов.) Ведущий.Мы видим веселые лица наших родных. Им пришлись по душе ваши сувениры. А мы продолжаем удивлять наших гостей сюрпризами. Ведущая. Готовясь к этомупразднику, мы заранее объявили о конкурсе «Веселая семейка». Нам написали желающие поделиться забавными сценками из своей семейной жизни. Ведущий.Можно я буду первым его участником. Накануне Нового года мы всей семьей готовились к карнавалу. Сестренка в садике должна быть Золушкой, соответственно мама сшила ей красивый наряд, папа весь вечер приклеивал к босоножкам стекляшки, создавая эффект хрустальных башмачков. Мой наряд был не менее сказочным. Я должен выступить в роли Ильи Муромца. Красивая кольчуга была связана из люрекса бабушкой, папа купил мне доспехи, дед два дня стругал из дерева и красил богатырский мечь. Все вместе учили слова. Но когда пришло время идти на утренник в сад, сестренка слегла с ветрянкой. Чтобы не подвести ее группу, мама уговорила меня сыграть роль Золушки, тем более текст мы друг у друга выучили быстро. Представляете меня в этой роли? Я и в школьные годы был достаточно крепким парнишкой. Вообразите картинку, мои старшие «сестренки» по сказке стоят маленькие и тут выходит «младшенькая» Золушка в моем обличие на три головы выше них. Зрители так и упали от смеха. «Артисты» тоже еле сдерживаются, особенно комично выглядят сцены, когда мачеха строго предлагает мне выполнить массу работ по дому, а я безропотно соглашаюсь. И уж совсем потешно было, когда стали примерять туфельку, которая оказалась мне «как раз», хотя носки торчали ровно наполовину. Я думаю, это было самое смешное представление из истории детского сада. Мы договорились с мамой рассказать домашним о моем успехе, пропуская смешные подробности, чтобы не расстраивать сестренку. Но на этом история не закончилась. На мой утренник я не попал по той же причины. Теперь уже я лежал весь в зеленке от ветрянки. Зато моя смелая сестренка заявила, что пришла ее очередь выручать меня в школе. Она надела костюм Ильи Муромца и предстала перед моими одноклассниками. На минуту представьте богатыря, у которого тоненькая шейка, писклявый голосок, шлем закрывает пол лица. Ее реплика: «Кто посмел напасть на нашу землю? Отведайте силу богатырскую» - имела такой успех, что аплодисменты и смех не смолками минуты три. Папа на время забыл, что ему нужно следить за текстом и смеялся вместе со всеми от души. Зато я помню это удивительное чувство единства нашей семьи, которая, не растерявшись, проявила себя достойно. Ведущая.Теперь, уважаемая «Золушка», разреши нам послушать и другие забавные истории из жизни семьи. (Выступают все желающие.) Ведущий. По вашим аплодисментам мы поймем, кто же победил в этом веселом конкурсе. Ведущая.На память о нем мы хотим подарить электрический чайник, символ семейного очага. Спасибо Вам увлекательный рассказ. Ведущий.А какие песни предпочитают петь всей семьей наши участники, мы узнали заранее из анкет и предлагаем всем вместе спеть их сейчас. Внимание, тексты песен на экране. Маэстро! Музыку! (По куплету поют свои любимые песни.) Ведущая.Хорошая семья не может быть без традиций. Ведущий.Чтоты имеешь ввиду? Ведущая. Какие, например, существуют традиции отмечать дни рождения родных, как проводить совместный отдых, какие сюрпризы готовить для своих близких, да мало ли какие… Ведущий.А поднимите руки, кто знает дату рождения своей семьи. Ведущая. Смотри, почти все знают эти торжественные даты. А как познакомились папа с мамой, знаете? (Звучат рассказы.) Ведущая. Давайте поблагодарим судьбу, которая помогла встретиться нашим родным. А вот какая традиция отмечать день свадьбы? Ведущий.Давайте попросим рассказать нам об этом участников самого уважаемого возраста. (Выступают гости с большим семейным стажем.) Ведущая.Как трогательно и поучительно все это. Многие семьи стараются в этот день организовать праздничный ужин, приготовить свои семейные альбомы для рассказов внукам о себе, поздравить друг друга приятными словами, высказать слово благодарности. Ведущий.Знаете, а давайте придумаем, как необычно можно поздравить детям своих родителей, старших братьев и сестер, дедушек и бабушек с их праздником! (Звучат всевозможные предложения, например такие:написать поздравление в газету, поздравить бегущей строкой по ТВ, заказать для них столик в кафе или ресторане, сочинить для них стихи, переделать текст известной песни и спеть им, приготовить большой плакат-поздравление, сделать фото сессию и распечатать фотографии, приготовить им на ужин самые любимые для них блюда, разучить и исполнить всей семьей любимые песни и т.д.) Ведущая.Какая богатая у Вас фантазия! Сколько приятных минут доставят придуманные поздравления вашим родным и близким. Как они будут Вам благодарны. Мы тоже присоединяемся к поздравлениям и приглашаем всех принять участие в танцевальной паузе. (Танцуют все желающие.) Ведущий. Вы заметили, как прекрасно танцевали наши гости. И вальс, и танго, и краковяк, и летку-еньку, и ламбаду, и современные танцы. Ведущая. Вот как приятно семьей отдыхать, как много объединяет семейных людей. Виват, семья! Ведущий.Знаешь, часто слышишь от людей зрелого возраста совет: «Берегите друг друга!» Как иногда горько осознавать, что своим невниманием, необдуманным словом или проступком мы обижаем самых родных людей. Ведущая.«Если ты с детства не научился смотреть в глаза матери и видеть в них тревогу или покой, мир или смятение – ты на всю жизнь останешься нравственным невеждой»,- предупреждал В. А. Сухомлинский. Давай устроим минуту покаяния. Дадим возможность, кто чувствует свою вину перед родителями, попросить прощения у них прямо на этой сцене. Ведущий.Я предлагаю сохранить инкогнито. У нас есть такая возможность предоставить прямой эфир. Мы развернем человека спиной к камере. (Звучат слова покаяния родителям, сестрам, братьям, родным.) Ведущая. Простите наши дорогие, за нашу грубость, лень, слабый характер, бестактность – мы осознали свою вину. (Музыкальная пауза.) Ведущий. Знаешь, мне как-то не по себе. Я повзрослел, что ли. Хочется что-то теплое сделать для наших родных и близких людей, как-то по особенному сказать им «Спасибо». Ведущая.Сейчас мы всем предоставим такаю возможность. Проведем интервью среди участников. Микрофоны в зале. Расскажите, что больше всего в вашей жизни запомнилось, за что вы хотели бы сказать спасибо маме или папе. Знаешь, нашла страничку из дневника одной мамы: Странички в дневнике своем листаю, судьбу перебираю сотни раз. У всех у мам история такая, но я Вам расскажу свою сейчас. Ночь. Тишина. Склоняясь над колыбелью, порою до утра сижу. Мне не до сна, я думала, успею, пускай спокойно будет малышу. А жизнь идет, торопится быстрее. Нас школа ожидает впереди. Мне не до сна, я мама, я успею, перетерплю, ты – счастье подожди. Студент мой сын, и с каждым днем взрослее, экзамены и новые друзья. Мне не до сна, я мама, я успею, все выдержу, иначе ведь нельзя. Судьба-злодейка, с ней играть не смею. Невестка в доме – внуков жди. Мне не до сна, я мама, я успею. Хоть тяжело, скажу: «Вперед иди!» И так бегом и в дождик, и в завею. Трудов и дел моих не перечесть. И потому я не старею, что в мире должность «Мама» есть. Ведущий.Можно снова я покажу пример. Дорогая моя мама! Я никогда не забуду тот день, когда тебе сделали операцию, мы все очень волновались, пришли к тебе в палату, а ты первое, что спросила у меня: «Что ты, сынок, кушал?» Я только тогда понял, как велика твоя забота о своем ребенке. Спасибо тебе за твою любовь ко мне. Ведущая.А я благодарна своему папе за то, что он научил меня разбираться в людях. Когда встречаешься с первым предательством, весь мир кажется черным. Хорошо, что ты был рядом, сумел мне все грамотно объяснить. Милая мамочка! Я никогда не забуду то время, когда я, играя с ребятами в баскетбол, неудачно упал и повредил позвоночник. Пришлось долго лежать в корсете неподвижно. Все это время ты была рядом: ухаживала, подбадривала, придумывала всякие игры, чтобы коротать время. Только благодаря тебе я снова научился ходить! (Дальше звучат благодарности своим родителям.) Ведущий. У нас в гостях есть наши выпускники, у которых совсем молодые семьи и маленькие детишки. Просим их на сцену. (На сцену поднимаются молодые семейные пары.) Ведущая. Мудрые говорят: «Дети уничтожают в своих родителях эгоизм». Расскажите, пожалуйста, как Ваши дети Вас изменили. (Звучат рассказы.) Ведущий.Вы заметили, что в новых ролях мам и пап Вы сами стали красивее и богаче душой? Ведущий.Мы видим, что вы стараетесь быть близкими друг другу и стать хорошими родителями для своих детей. Внимание, внимание! Наступает торжественная минута посвящения в родители! (Звучит торжественная музыка. На сцену вносят игрушечного пупса.) Ведущая.Молодые родители,мы просим вас положить свою правую руку на этого ребенка. (Показывают куклу) Ведущий будет произносить слова клятвы, а вы торжественно клянитесь ее выполнять! Ведущий. Клятва молодых родителей. Я, вступая в самую гуманную армию на земле, армию родителей, перед лицом моего ребенка, перед строгими ведущими, перед умудренными бабушками и дедушками, перед уважаемыми родителями присутствующих, торжественно обещаю: -стать хорошим отцом (матерью) своему ребенку; -быть верным другом и мудрым наставником для него; -постоянно изучать научную литературу о воспитании; -стать примером трудолюбия и аккуратности; -каждый день проводить с ним не менее двух часов; -не брать своего ребенка на экзамен в ВУЗ и со словами: «Ой, простите, его не с кем оставить!»,- просить преподавателя о положительной оценке. -не претворяться спящим на семинаре, оправдываясь: «У моей Маши вчера резались зубы, я не спал всю ночь!» -покупать ему со стипендии или зарплаты развивающие книжки, а не себе детективчики; -не пугать его словами: «Сейчас придет бабай и съест твою кашу!», а научиться варить вкусную еду самому; -никогда не брать в руки сигарету в присутствии ребенка; - гнать от себя постыдные мысли: «Скорей бы пришла бабушка», а самому овладеть техникой высадки своего младенца на горшок. -если я нарушу эту клятву, не видать мне спокойной старости, не испытать счастья нянчить внуков, не услышать слова благодарности на празднике семьи. Ведущая.На память об этом торжественном событии, мы дарим молодым семьям фотоальбомы. Пусть они сохранят самые счастливые моменты вашей семейной жизни. (Вручаются подарки, сувениры, сделанные своими руками.) Ведущий.И на прощанье прислушайтесь к завету мудрых: Других не хулите, себя не хвалите, жалейте друг друга, а лучше любите. И утром, проснувшись спешите спешить добро совершить и об этом забыть. Отчаянья дни никогда не копите, бесплодна печаль, разрушает она, Уходит земля из-под ног, не скорбите, ізвестно - она нам на веки дана. Кому суждено было в жизни родиться, тому и уйти суждено непременно. Но счастье великое есть – потрудиться для тех, кто родится потом нам на смену. (Тамара Краснова—Гусаченко) Ведущая.Дорогие настоящие и будущие родители! Примите еще раз сердечные поздравления с Днем Спасибо! Спасибо вам за жизнь, которую вы дарите, за ваш труд в развитии и воспитании детей. Пусть никогда не погаснет в вашем семейном очаге огонь любви, добра, надежды и радости!!! (Вносят красивые подсвечники с зажженными свечами, в зале также зажигают свечи, гаснет свет, звучит песня.) Сувенир обычно подарок, который приобретаешь, посещая какой-нибудь город или страну. Сегодня вы, дорогие родители, получили сувениры от страны детства, пусть он напоминает вам о стране детства, которая станет счастливой только вашей заботой, теплом, любовью. Список использованной литературы. 1. Гребенников, И.В. Основы семейной жизни / И.В. Гребенников. - М. : Просвещение, 1991 – 156 с. 2. Сизанов, А.Н. Проблемы семьи и брака / А.Н. Сизанов. – Минск : Народная асвета. – 1993. – 86 с. 53. СУД Суд -государственный орган, ведающий разрешением гражданских споров и рассмотрением уголовных дел. Суд над (скукой, нецензурными словами, варварством, неонацизмом, шарлатанством, кличками и т.д.) – сюжетная игра, которая проводится в форме судебного процесса над негативными явлениями жизни, человеческими пороками. На ней приговариваются к ответу безнравственные поступки или коллективно осуждается общественное зло. Эта форма требует ответственного подбора убедительных факторов, наличие актеров, сыгравших судью, прокурора, адвоката, свидетелей. Участвуя в игре, подросток участвует в процессе самопознания, самовыражения, самоутверждения. Обвиняемым может стать порочное явление, действо, мешающее нормально жить. Помогает нравственному воспитанию личности «осудить» злобу, зависть, равнодушие, клички. |