ОБЩИЙ КУРС (1). Введение в патологию. Содержание. Задачи. Объекты и методы исследования. Вскрытие
Скачать 0.71 Mb.
|
План проведения занятия:Тестовый контроль Самостоятельная работа Защита микро- и макропрепаратов. Ситуационные задачи. 1. Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов. 2. Самостоятельная работа:Демонстрационные макропрепараты: «пестрая почка» «большая красная почка». Изучить и описать: 1) размеры, 2) консистенцию, цвет поверхности, 4) состояние коркового вещества, 5) при каких заболеваниях развиваются такие почки. Макропрепарат «Сморщенная почка». Изучить и описать: размеры органа, консистенцию, состояние поверхности, толщину коркового слоя на разрезе, назовите заболевание почек, в исходе которого развивается сморщенная почка. Микропрепарат «Ч/22 – острый гломерулонефрит». Изучить и описать: увеличение и многоклеточность клубочков, с чем связано увеличение клубочков, дистрофические изменения эпителия извитых канальцев, 4 ) полнокровие сосудов, виды острого гломерулонефрита. Микропрепарат «Ч/29 – Хронический гломерулонефрит». Изучить и описать: cостояние клубочков (различные размеры клубочков, дольчатость сосудистых клубочков), утолщение базальной мембраны капиллярных петель; клубочки с резко расширенной капсулой Боумена - Шумлянского и накоплением в ней белковой жидкости, которая сдавливает сосудистую часть клубочка; гиалиноз отдельных клубочков; белок в просвете канальцев; склероз артерий, назовите гломерулярные заболевания почек, которые чаще всего переходят в хронический гломерулонефрит. Макропрепарат «Острый гнойный пиелонефрит». Изучить и описать: размеры почки, слизистую лоханки и чашечек почки, изменения под капсулой, вид на разрезе, возможные осложнения. Микропрепарат Ч/2 – острый пиелонефрит. Изучить и описать: состояние стенки чашечки (некроз и слущивание эпителия, лейкоцитарная инфильтрация), состояние мозгового вещества (лейкоциты в просвете канальцев, эпителий канальцев разрушен, очаги некроза паренхимы почек с формированием абсцессов, полнокровие капилляров клубочков и стромы почек), состояние капсулы почки, утолщена, инфильтрирована лейкоцитами. Макропрепарат «Гиперплазия предстательной железы». Изучить и описать: размеры долей железы, форму поверхности и вид на разрезе, консистенцию, определить характер увеличения (диффузный или узловатый), обратить внимание на просвет уретры и состояние стенки мочевого пузыря. Микропрепарат Ч/127 – узловая (нодозная) гиперплазия предстательной железы. Изучить и описать: железистых, мышечных, соединительнотканных структур предстательной железы, сделать заключение о форме нодозной гиперплазии. Макропрепарат «Гипернефроидный рак». Изучить и описать: локализацию опухоли в почке, размеры, форму роста, цвет опухоли, состояние границ с окружающей тканью. Макропрепарат «Камни почек».Изучить и описать: размеры и форму камней, цвет, характер поверхности, локализацию, какие камни по составу обнаружены в почке? Тема 22. Итоговое занятие по темам 16 – 21. Тема 23. Бактериальные и вирусные воздушно-капельные инфекции: грипп, парагрипп, аденовирусная инфекция, респираторно-синтициальная инфекция. Бактериальная бронхопневмония, лобарная пневмония. Мотивационная характеристика темы. Одними из наиболее частых заболеваний органов дыхания являются передающиеся воздушно-капельным путем вирусные инфекции, протекающие, как правило, остро и приобретающие иногда характер эпидемий. Источником заражения являются инфицированные люди. Для этих эаболеваний, как и для других инфекций, характерно сочетание местных и общих изменений. Наибольшее распространение получили грипп, парагрипп, аденовирусные и респираторно-синцитиальные болезни, являющиеся классическими представителями острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ). ОРВИ имеют большое социально-экономическое значение, так как с ними связано до 20 % потерь рабочего времени и до 60 % пропущенных занятий в учебных заведениях. Тяжелое течение ОРВИ может быть связано с присоединением вторичной инфекции и развитием острых пневмоний. Острые пневмонии – одни из самых распространенных заболеваний с относительно высокой смертностью среди новорожденных и стариков. Цель : Изучить этиологию, патогенез, проявления и осложнения вирусных инфекций, передающихся воздушно-капельным путем, бактериальных острых пневмоний. Научиться различать эти заболевания по макро- и микроскопической картине. Вопросы для подготовки к занятию: Грипп. Определение понятия. Этиология. Патогенез. Патологическая анатомия различных форм гриппа (легкой, среднетяжелой, тяжелой). Осложнения гриппа (легочные и внелегочные). Парагрипп (риновирусные инфекции). Этиология. Патогенез. Патологическая анатомия. Осложнения и причины смерти. Аденовирусная инфекция. Особенности пато- и морфогенеза. Патологическая анатомия при легкой и тяжелой формах течения инфекции. Осложнения и причины смерти. Респираторно-синцитиальные инфекции. Этиология и патогенез. Патологическая анатомия. Осложнения и причины смерти. Морфо-функциональные особенности бронхолегочной системы. Ателектазы легких. Респираторный дистресс – синдром взрослых. Острые пневмонии. Классификация острых пневмоний по этиологии, патогенезу, по клинико – морфологическим особенностям, по распространенности. Бронхопневмония. Патогенез, патологическая анатомия. Морфологические особенности отдельных видов бронхопневмоний. Осложнения и причины смерти. Острая межуточная пневмония. Этиология, патогенез, патологическая анатомия. Долевая пневмония, синонимы. Этиология. Патогенез. Морфогенез, Осложнения. Оснащение занятия. Макропрепарты: Крупозная долевая пневмония Пневмониогенный абсцесс легкого Микропрепараты: Ч/139 – пневмония при гриппе Ч/61 – крупозная пневмония Ч/36 – бронхопневмония О/124 – интерстициальный пневмонит Таблицы: геморрагическая пневмония крупозная пневмония бронхопневмония грипп |