База по культуре речи онлайн курс на опенеду. база по культуре русской деловой речи. Язык и речь как явления тесно взаимосвязаны и в обыденной речи часто выступают как синонимы. Однако тождества между этими понятиями нет. Язык
 Скачать 2.85 Mb.
|
Коммуникативный этапКоммуникативный этап соответствует этапу акцио классического канона. На этом этапе от оратора требуется умение не только произнести речь четко, ясно, выразительно, но и умение управлять аудиторией, ее вниманием; правильно реагировать на поведение слушателей; отвечать на вопросы, если они возникнут. Более подробно этот этап риторического канона будет рассмотрен чуть позже. Посткоммуникативный этапРабота над публичной речью не заканчивается ее произнесением. Посткоммуникативный этап – это этап рефлексии. ЗаданиеКакие три этапа включает современная неориторическая модель работы над публичной речью?  докоммуникативный коммуникативный посткоммуникативныйНа какие три важных вопроса необходимо ответить оратору, чтобы создать эффективную и интересную речь? О чем я буду говорить? Зачем я буду говорить? Кому я буду говорить?В виде ответа на какой вопрос необходимо формулировать цель публичного выступления?  Чего я хочу достичь?На какие принципы можно опираться, организуя материал, подобранный при подготовке к публичному выступлению? принцип подчинения принцип соединения принцип противопоставленияКакие языковые конструкции используются при подчинении? Более подробно этот вопрос рассмотрен в работе… Конкретный пример этого явления проанализирован в статье…Учебное задание 10Ознакомьтесь с информацией. Во введении оратор должен ответить своим слушателям на такие ключевые вопросы, как «о чем и зачем я говорю?», «что я хочу донести до слушателя?». Обозначив предмет выступления и сразу поставив перед собой и слушателями цель, вы помогаете аудитории настроиться на вашу волну. Кроме того, именно хорошее начало выступления задает тон всей вашей речи и формирует первое впечатление у слушателей. Как же начать выступление? Есть несколько типовых способов. Способ подкрепления. Связан с установлением со слушателями личных отношений, благодаря которым между участниками мероприятия возникает доверие и теплый контакт. Этот способ эффективен, но подходит далеко не всегда, так как в малознакомой аудитории он может сойти за панибратство и испортить все впечатление. Лучше используйте данный прием только в тех случая, когда вы уверены в неподдельном дружественном к вам отношении аудитории. Способ повода. Во введении вы можете сразу обозначить реальный повод вашего выступления или найти другой подходящий повод своей речи. Повод должен отчетливо и убедительно показывать важность проблематики вашего предстоящего выступления и быть напрямую связан с содержанием речи. Это может быть небольшое происшествие, важная дата, личное переживание, анекдот, актуальное в данной ситуации сравнение и многое другое. Способ побуждения к размышлению. Выгодным началом выступления также может стать прием, позволяющий оратору сразу придать импульс мыслительной активности слушателей, задав им интересную задачку для размышления. Это максимально эффективно, если аудитория заинтересована и активна. Кроме того, подобное вступление уместно в том случае, если в своей речи вы планируете делать нетривиальные выводы. Прямой способ. И наконец, во введении можно сразу перейти к сути дела, безо всяких ухищрений. Эта техника подходит для тех случаев, когда нужно быстро произнести речь, когда слушатели ждут самой сути. Такой метод является наиболее прямолинейным, он характерен для коротких деловых сообщений. Установите соответствие между способом начала выступления и примером к этому способу.
|