Главная страница
Навигация по странице:

  • Задача №4 (экзаменационная)

  • Задача №7 (экзаменационная)

  • Задача №12 (экзаменационная)

  • Задача №13 (экзаменационная)

  • Артериальная гипотензия (АГТ)

  • Задача№17 (экзаменационная)

  • Задача №21 (экзаменационная)

  • ТЕМА 13. ИММУНОПАТОЛОГИЯ Задача №1 (экзаменационная)

  • Показатели Нормальные величины Получено при исследовании

  • Задача №2 (экзаменационная)

  • Показатели Нормальные величины Получено при исследовании

  • Задача №3 (экзаменационная)

  • Задача№6 (экзаменационная)

  • Задача№14 (экзаменационная

  • Задача№15 (экзаменационная)

  • Задача№16 (экзаменационная)

  • Патфиз. Задача 1 (экзаменационная)


    Скачать 1.76 Mb.
    НазваниеЗадача 1 (экзаменационная)
    АнкорПатфиз
    Дата23.09.2022
    Размер1.76 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаEkzm_zadachi_patfiz.docx
    ТипЗадача
    #691985
    страница3 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8
    ТЕМА 12. ОТВЕТ ОСТРОЙ ФАЗЫ. ЛИХОРАДКА.
    Задача №3

    (экзаменационная)

    Пациент М., 29 лет, госпитализирован в гематологическое отделение клиники через 2 нед. после начала химиотерапии хронического миелолейкоза цитостатиками в связи с повышением температуры тела до 39°C и ухудшением самочувствия. При обследовании выявлена умеренная гипохромная анемия и значительная лейкопения. Бактериологическое исследование: в биологических жидкостях патогенные штаммы микробов не обнаружены.

    Вопросы:

    1. Предположите, какое нарушение теплового баланса организма наблюдается у М. Отвечая на вопрос, подтвердите или опровергните возможность развития лихорадки либо гипертермии (например, под действием цитостатика).

    Ответ: У данного пациента развилась лихорадка. Это подтверждается наличием латентного периода, характерного для нее характерного повышения температуры тела после начала лечения цитостатиками. Последнее совпадает по времени с развитием лейкопении и, как следствие, высвобождение из лейкоцитов вторичных пирогенов, массированно разрушающихся под действием цитостатиков.

    2. Если это лихорадка, то определите ее возможную причину и механизм развития.

    Ответ: Наиболее вероятной причиной лихорадки в данном случае является эндогенный пироген, высвобождающийся при разрушении лейкоцитов в условиях лечения цитостатиками. Кроме того, к лихорадке неинфекционного генеза присоединяется «вторичная» инфекционная лихорадка, возникающая в связи с действием экзогенных пирогенов микробного происхождения (развитие инфекционного процесса на фоне иммунодепрессии). Образующиеся в обоих случаях эндогенные пирогены активируют механизм развития лихорадочной реакции.

    3. Предложите метод окончательной установки характера процесса.

    Ответ: Идентифицировать состояние пациента можно путем анализа динамики температурной кривой либо с помощью пробного лечения салицилатами: при лихорадке температура тела будет нормализоваться. При сочетании лихорадки с гипертермической реакцией температура тела снизится, но не нормализуется.
    Задача №4

    (экзаменационная)

    У больного с инфарктом миокарда повысилась температура тела, в сыворотке крови увеличена концентрация С-реактивного белка (СРБ).

    Вопросы:

    1. Объясните механизм повышения температуры и увеличения концентрации в крови СРБ.

    Ответ: СРБ - белок острой фазы воспаления, опсонин, играет вспомогательную роль в подъеме температуры. Белки некротизированной ткани миокарда поглощаются фагоцитами, стимулируется выброс первично эндогенный пирогенов (интерлекинов) → лихорадка.

    2.  Укажите, какое значение имеет лихорадка при инфаркте миокарда.

    Ответ: При лихорадке происходит активация фагоцитоза и увеличивается ферментативная активность, развивается общий адаптационный синдром → ликвидация последствий инфаркта оптимальным образом.
    Задача №7

    (экзаменационная)

    Больной А. на фоне лихорадки инфекционного происхождения принял таблетку аспирина. Через 50 минут температура снизилась до нормы.

    Больной Б., температура тела которого нормальная, употребил аспирин, так как его беспокоили боли в суставах. Примерно через 1 час суставная боль уменьшилась, а температура тела не изменилась (потому что нет воспалительного очага).

    Вопросы:

    1.  Объяснить механизм жаропонижающего и болеутоляющего действия аспирина.

    Ответ: Аспирин – оказывает противовоспалительное, анальгезирующее, жаропонижающее действие и угнетает агрегацию тромбоцитов.

    Аспирин блокирует фермент циклооксигеназу → снижение образования простагландина E2 → нормализация инактивации цАМФ → снижение концентрации цАМФ → увеличение концентрации Ca2+ внтури клеток термостата → повышение возбудимости клеток термостата → смещение термоустановочной точки гипоталамуса к нормальным значениям → снижение теплопродукции и увеличение теплоотдачи.
    Задача №12

    (экзаменационная)

    У больного при обследовании (фиброгастроскопия с биопсией слизистой) был выставлен диагноз: рак желудка. Размер опухоли 2,5 см. После перенесенного клещевого энцефалита (заболевание протекало с высокой температурой, которая держалась в течение 5 недель) при повторном обследовании опухолевого образования выявлено не было.

    Вопросы:

    1. Опишите возможный механизм исчезновения опухоли.

    Ответ: Во время лихорадки активируется фагоцитоз и апоптоз клеток опухоли (ИЛ1 стимулирует синтез фактора некроза опухоли ФНО).


    Задача №13

    (экзаменационная)

    Бригада скорой помощи была вызвана к пациенту 5 лет по поводу резкого ухудшения самочувствия.  У ребенка появились сильная слабость, головокружение обильное потоотделение. Артериальное давление низкое. Пульс слабый, температура 36, 2°С.  Заболел 4 дня назад гриппом, все эти дни температура держалась 38-39°С.

    Вопросы:

    1.   Определите стадию лихорадки.

    Ответ: 3 стадия. Стадия снижения температуры: Телоотдача преобладает над теплопродукцией за счет потоотделения. Наблюдается снижение температуры. Сосуды кожи расширяются, диурез несколько возрастает, усиливается потоотделения. Это может привести к несоответствию обема циркулирующей крови относительно объема расширенного сосудистого русла, в результате чего может снизиться АД. Слишком быстрое падение температуры(критическое) может осложниться развитием коллапса. Поэтому легче переносится постепенное снижение температуры (литическое).

    1.   Объясните механизм гипотензии.

    Ответ: Артериальная гипотензия (АГТ) — это снижение артериального давления (АД) более чем на 20 % от нормальных значений (120/80 мм рт. ст.)

    Артериальное давление в начале лихорадки несколько повышенно за счет спазма периферических сосудов. В период критического падения температуры давление может резко снизиться из-за ослабления тонуса сосудов.

    Температура падает тк установочная центра терморегудяции возвращается к своему прежнему уровню.

    1.   Перечислите отрицательные эффекты лихорадки

    Ответ: Отрицательные эффекты лихорадки на организм проявляются главным образом при резко выраженном и длительном повышении температуры тела. Они связаны со стимуляцией функции сердца, которая может привести к развитию перегрузочной формы сердечной недостаточности, особенно у людей пожилого и старческого возраста, а также у пациентов, ранее уже имевших то или иное заболевание сердца. Представляет опасность возможность развития коллапса при температуры тела в заключительную стадию лихорадки. При лихорадке высокой степени может произойти подавление иммунных реакций. Установлено, что умеренная лихорадка повышает выживаемость инфицированных животных, а чрезмерно высокая лихорадка увеличивает летальность. У детей при высокой лихорадке могут развиться судороги, которые не всегда устраняются приемом жаропонижающих препаратов. При температуре выше 41°С у детей может развиться отек мозга или острая недостаточность кровообращения из-за лабильности водно-солевого обмена. Длительно лихорадящие больные (при туберкулезе, бруцеллезе, сепсисе) обычно находятся в состоянии резкого истощения и ослабления жизненных функций. Конечно, при инфекционных заболеваниях нарушения вызываются не только действием высокой температуры, но и микробными токсинами.
    Задача№17

    (экзаменационная)

    Ребенок 5 лет заболел острой респираторной вирусной инфекцией. Заболевание протекало с высокой температурой в течение нескольких дней. Ребенок похудел, отсутствовал аппетит, отмечалась вялость, головная боль, запах ацетона изо рта.

    Вопросы:

    1. Объяснить механизм.

    Ответ: Изменения в жировом обмене происходят за счет активации гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой системы. При уменьшении углеводных резервов отмечается усиленное использование жиров для теплопродукции. При истощении в печени запасов гликогена окисление жира идет не до конечных продуктов, накапливаются кетоновые тела, с мочой выделяется ацетон (ацетонурия). При длительной лихорадке наблюдается исхудание организма. Главный фактор, ответственный за исхудание – фактор некроза опухоли (ФНО). ФНО и ИЛ-1 снижают активность липопротеинкиназы, блокируя тем самым липогенез в жировой клетчатке.

    2.  Охарактеризуйте диету, рекомендуемую больному в этот период.

     Ответ: Пациентам рекомендуется преимущественно углеводная диета, препятствующая накоплению кетоновых тел.
    Задача №21

    (экзаменационная)

    Больной С., 30 лет, доставлен на медицинский пункт в тяжелом состоянии. Кожные и слизистые покровы цианотичны. Пульс 146 уд/мин., слабого наполнения. Артериальное давление 90/60 мм рт. ст. Дыхание частое и поверхностное. Температура тела 40,6°С. По свидетельству сопровождающих, пострадавший, ликвидируя аварию, в течение 40 минут работал при температуре воздуха около 70°С и высокой влажности.

    Вопросы:

    1. Назовите патологический процесс, который обусловил повышение температуры, и его стадию.

    Ответ: Экзогенная гипертермия, гипертермический синдром. Шоковое состояние на фоне гипергидроза, шоковый индекс 0,6. Основное звено дегидратация организма.

    2. Объясните, целесообразно ли данному больному назначать жаропонижающие.

    Ответ: Не целесообразно, т.к. гипертермия обусловлена «срывом» механизмов терморегуляции, гипертермия не связана с продукцией пирогенных веществ.

    3. Назовите отличия лихорадки от перегревания.

    Ответ:

     

    ТЕМА 13. ИММУНОПАТОЛОГИЯ
    Задача №1

    (экзаменационная)

    Сделайте заключение по иммунограмме пациента К. 7-ми лет, страдающего частыми рецидивирующими гнойно-воспалительными заболеваниями, спровоцированными пиогенными бактериями (пневмококками, стафилококками, гемофильными палочками). Начиная с 6 месяцев, несколько раз болел гнойными отитами, крайне тяжелыми пневмониями, возбудителями которых были Streptococcus pneumoniae и Haemophilus influenzae. Во время перенесения гнойных инфекций неоднократно получал массивную антибиотикотерапию, трансфузии цельной крови и плазмы. В анамнезе были аллергические реакции (в виде ринита, астмы, кожных сыпей).

     

    Показатели

    Нормальные

    величины

    Получено при исследовании

    Лейкоциты, х10кл/л

    4-9

    5,2

    Лимфоциты, %

    20-40

    35

    Лимфоциты, х 10кл/л

    0,8-3,6

    1,8

    Фагоцитарная система

    Нст (нитросений тетразолий) тест спонтанный, у. е.

    0,3–0,5

    0,63

    нст тест стимулированный, у. е. (термостатирование фагоцитов с продигиозаном)

    0,6-0,8

    0,79

    Т-система иммунитета

    СD 3 (Т-лимфоциты), %

    56–67

    60

    СD 3 (Т-лимфоциты), х109кл/л

    1,2–1,9

    1,1

    СD 4 (Т-хелперы), %

    28–35

    30

    СD 4 (Т-хелперы), х109кл/л

    0,55–1,0

    0,5

    СD 8 (Т-супрессоры), %

    21–29

    23

    СD 8 (Т-супрессоры), х109кл/л

    0,4–0,75

    0,4

    Иммуно-регуляторный индекс (ИРИ) СD 4 / СD 8

    1,06–1,51

    1,3

    В-система иммунитета

    СD 20 (В-лимфоциты), %

    21–30

    3

    СD 20 (В-лимфоциты), х109кл/л

    0,4–0,7

    0,05

    Иммуноглобулины А, г/л

    1,5–4,2

    0,2

    Иммуноглобулины М, г/л

    0,9–1,5

    0,1

    Иммуноглобулины G , г/л

    9,8–15,8

    0,8

    Циркулирующие иммунные комплексы, у. е.

    0–35

    0

    Ответ:

    • Повышение показателей НСТ­-теста свидетельствует об антигенной стимуляции лейкоцитов (лейкоцитоз).

    • Недостаток Т­-хелперов (CD4)­ иммунодефицитное состояние.

    • Недостаток эффекторной функции B-­системы.

    • Диагноз – Врожденный, первичный иммунодефицит, патология В-клеток - гипогаммаглобулинемия болезнь Брутона (ребенку 7 лет).

    • Болезнь Брутона, потому что лимфоциты не дифференцируются в плазматические клетки. Это наследственное заболевание, связанное с Х-хромосомой. Дефект гена кодируемого тирозинкиназу для дифференцировки лимфоцитов.



    Задача №2

    (экзаменационная)

    Сделайте заключение по иммунограмме пациента П. 5 лет. Диагноз хронический кандидоз слизистых и кожи. Аплазия вилочковой, щитовидной, паращитовидных желез. Общий артериальный ствол.

     

    Показатели

    Нормальные

    величины

    Получено при

     исследовании

    Лейкоциты, х10кл/л

    4-9

    6,0

    Лимфоциты, %

    20-40

    22

    Лимфоциты, х10кл/л

    0,8-3,6

    1,3

    Фагоцитарная система

    нст тест спонтанный, у. е.

    0, 3–0,5

    0,45

    нст тест стимулированный, у. е. (термостатирование фагоцитов с продигиозаном)

    0,6-0,8

    0,90

    Т-система иммунитета

    СD 3 (Т-лимфоциты), %

    56–67

    54

    СD 3 (Т-лимфоциты), х109кл/л

    1,2–1,9

    0,7

    СD 4 (Т-хелперы), %

    28–35

    24

    СD 4 (Т-хелперы), х109кл/л

    0,55–1,0

    0,31

    СD 8 (Т-супрессоры), %

    21–29

    19

    СD 8 (Т-супрессоры), х109кл/л

    0,4–0,75

    0,25

    Иммуно-регуляторный индекс (ИРИ)

    СD 4/CD8

    1,06–1,51

    1,3

    В-система иммунитета

    СD 20 (В-лимфоциты), %

    21–30

    32

    СD 20 (В-лимфоциты), х109кл/л

    0,4–0,7

    0,42

    Иммуноглобулины А, г/л

    1,5–4,2

    3,2

    Иммуноглобулины М, г/л

    0,9–1,5

    1,1

    Иммуноглобулины G , г/л

    9,8–15,8

    14,3

    Циркулирующие иммунные комплексы, у. е.

    0–35

    36

     Ответ:

    • Повышение показателей НСТ­теста свидетельствует об антигенной стимуляции лейкоцитов.

    • Снижение концентрации Т­лимфоцитов и B­лимфоцитов снижено.

    • Диагноз - Синдром Ди–Джорджи (дефекты Т-клеток) – гипоплазия тимуса и паращитовидных желез вследствие недоразвития 3­4 жаберных карманов (характерны гипокальциемическая тетания, врождённая патология сердца), рецидивирующие инфекции появляются уже вскоре после рождения. Инфекции для Т–иммунодефицита другие: вирусные: корь, цитомегаловирусные, туберкулёз, БЦЖ, грибы, пневмоцисты, кандидоз. Гипоплазия вилочковой железы, синдром Ди-Джорджи.

    • Судорожный синдром.


    Задача №3

    (экзаменационная)

    У больного вследствие инъекции пенициллина развился анафилактический шок. До этого случая больной пенициллин не получал.

    Вопросы:

    1. Охарактеризуйте понятие «сенсибилизация».

    Ответ: Сенсибилизация – иммунологическое опосредованное повышение чувствительности к антигену, т. е. образование антител или сенсибилизированных лимфоцитов.

    2. Объясните, может ли развиться аллергическая реакция без предварительной сенсибилизации.

    Ответ: Аллергическая реакция без предварительной сенсибилизации могла развиться в случае перекрестно реагирующих Ag (предварительная сенсибилизация структурно аналогичными антигенами).

    3. Предположите, каким образом могла произойти сенсибилизация в данном случае.

    Ответ: Повышенная чувствительность. Обусловлена тем, что в организме уже есть готовые антитела или сенсибилизированные лимфоциты (т.е. уже была встреча с антигеном, и иммунный ответ уже произошёл). Псевдоаллергическая р-ция –прямая активация тучных клеток.
    Задача№6

    (экзаменационная)

    Через 15 минут после внутримышечного введения пенициллина у больного появились первые признаки анафилактического шока: беспокойство, зуд, крапивница и затрудненное дыхание вследствие отёка гортани и спазма бронхов, боли в грудной клетке и животе. АД систолическое 60 ммрт.ст. Границу диастолического давления определить не удается.

    Вопросы: Триада Анафилактического шока (падение АД, боли в животе, признаки удушья). Реакция 1-го типа – анафилактический тип.

    1. Объясните следующую очередность введения препаратов при анафилактическом шоке:

    Ответ: Сначала адреналин, чтобы купировать шоковое состояние. В первую очередь вводится адреналин, затем глюкокортикоиды и антигистаминные (блокирующие рецепторы к гистамину) препараты.

    2. Назовите ткани богатые тучными клетками и ткани, которые содержат их мало.

    Ответ: Богаты тучными клетками обильно васкуляризованные ткани, они рассеяны по соединительной ткани организма, особенно под кожей, вокруг лимфатических узлов и кровеносных сосудов; содержатся в селезенке и костном мозге.
    Задача№14

    (экзаменационная)

    Студент 3 курса с целью профилактики клещевого энцефалита за неделю до отъезда в горный Алтай ввел себе противоклещевой g-глобулин. Через 10 дней пребывания в горах был укушен инфицированным клещом и заболел.

    Вопросы:

    1. Объясните, почему введение сыворотки не дало эффекта.

    Ответ: Потому что антитела не связались с Ag (его еще не было в организме) и инактивировались, как чужеродный белок.

    2.  Назовите аллергические реакции, которые могут развиться на введение чужеродного белка.

     Ответ: Связанные с гуморальным иммунным ответом - ГЧНТ I, II, III типа.
    Задача№15

    (экзаменационная)

    Пациент В., 21 год, госпитализирован по поводу тяжелой двухсторонней пневмоцистной пневмонии (пневмоцисты относятся к так называемым оппортунистическим инфекциям, то есть вызывают заболевания только у лиц с ослабленной иммунной системой). В последние годы больной отмечает лихорадку, лимфоаденопатию, немотивированное значительное снижение массы тела (на 10%), общую слабость. При обследовании выявлено: лейкопения, Т-лимфоцитопения. CD4 - абсолютная недостаточность, уменьшение концентрации иммуноглобулинов.

    Вопросы:

    1. Предположите заболевание у пациента.

    Ответ: ВИЧ в последней стадии (СПИД).

    2. Предложите необходимые дополнительные методы исследования.

    Ответ: Определение антител к ВИЧ, ПЦР.

    3. Объясните симптомы заболевания.

    Ответ: Снижение иммунитета → интоксикация KGC Гр- бактерий → лихорадка

    Интерлейкин-1 (медиатор ответа острой фазы) снижает аппетит → снижение массы тела.

    Лимфоаденопатия - лизис CD4 клеток (T-хелперов).

    ВИЧ снижает синтез гамма-цепи глобулинов → уменьшение концентрации иммуноглобулинов.
    Задача№16

    (экзаменационная)

    Почему при двух аутоиммунных заболеваниях щитовидной железы (аутоиммунном тиреоидите Хасимото и тиреотоксикозе, болезни Грейвса), в основе которых лежит образование антител к тиреоглобулину и компонентам эпителия щитовидной железы в одном случае наблюдается снижение функции щитовидной железы, в другом случае ее повышение.

    Ответ: Аутоиммунизация развивается в связи с повреждением физиологических барьеров. При болезни Грейвса аутоантитела связываются с рецепторами к тиреотропному гормону тироцитов → стимулируют захват щитовидной железой йода, синтез и высвобождение тиреоидных гормонов, а также пролиферацию тироцитов. В результате развивается синдром тиреотоксикоза.

    1   2   3   4   5   6   7   8


    написать администратору сайта