Главная страница
Навигация по странице:

  • Ключевые

  • КТП. Культурные тренды. 2021. Т.1. Администрация губернатора белгородской области


    Скачать 1.05 Mb.
    НазваниеАдминистрация губернатора белгородской области
    Дата12.04.2022
    Размер1.05 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКультурные тренды. 2021. Т.1.docx
    ТипДокументы
    #467256
    страница50 из 105
    1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   105

    ФОРМИРОВАНИЕ ФОЛЬКЛОРНОГО ТЕАТРА


    КАК ФОРМЫ НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА В ГОРОДСКОЙ СРЕДЕ
    Л.В. Яковлева, М.В. Шулика

    Белгородский государственный институт искусств и культуры e-mail: Lyudmilayako@yandex.ru
    Аннотация. В статье рассматривается интерес к народному художественному творчеству, одним из феноменов которого есть фольклорный театр. Фольклорный театр не просто социокультурный феномен – это феномен, имеющий большую художественную ценность и неисчерпаемый этновоспитательный потенциал. Именно по этой причине на протяжении многих веков фольклорный театр играл важную роль в духовной жизни русского народа – он откликался на злобу дня, был неотъемлемой частью праздничных народных гуляний, любимейшим зрелищем и, несомненно, образцом для подражания. В этом проявлялась не только его общественная и познавательная ценность, но и педагогическая сущность.

    Ключевые слова: фольклорный театр, народ, творчество, действо, игрища, спектакль.

    FORMATION OF FOLK THEATER


    AS A FORM OF FOLK ART IN THE URBAN ENVIRONMENT
    L.V. Yakovleva, M.V. Shulika Belgorod State University of Arts and Culture

    e-mail: Lyudmilayako@yandex.ru
    Abstract. Тhe article discusses the interest in folk art, one of the phenomena of which is folk theater. Folklore theater is not just a socio-cultural phenomenon – it is a phenomenon with great artistic value and inexhaustible ethno-educational potential. For this reason, for many

    centuries, the folklore theater played an important role in the spiritual life of the Russian people – it responded to the spirit of the day, was an integral part of the festive festivities, a favorite spectacle and, of course, a role model. This manifested not only its social and cognitive value, but also the pedagogical essence.

    Keywords: folk theater, people, creativity, action, games, performance.
    Фольклорный театр, бытующий в народе это традиционное коллективное творчество, в разных видах и формах драматического исполнения органически связанное с устным народным творчеством. Современный фольклорный театр является самодеятельным этнохудожественным коллективом, опирающимся в своей деятельности на фольклорные традиции (прежде всего, на устное народное творчество и музыкальный фольклор), деятельность которого способствует сохранению и передаче новым поколениям лучших образцов традиционного народного творчества [1, с. 6].

    Фольклорный театр в широком смысле непрофессионален, однако, у всех народов были свои специалисты театрального дела: древнеримские мимы, западноевропейские шпильманы, жонглѐры, русские скоморохи, а также актѐры-кукольники разных стран. Объединяясь в группы России назывались

    «ватаги»), они странствовали по городам и селам.

    Творчество народных актеров было тесно связано с интересами трудовых масс. Оно выражало протест народа против власти феодалов, носило жизнеутверждающий антиаскетический характер, за что актеры подвергались преследованиям со стороны властей. В то же время, фольклорный театр испытывал воздействие господствующей идеологии [1, с. 102].

    По мнению В.Е. Гусева, истоки фольклорного театра можно отыскать в таких обрядовых действах, как игрища. Он выделил две их разновидности: игрища карнавального типа и хороводные игрища. В игрищах карнавального типа ритуальное действо разыгрывалось вокруг символической фигуры Масленицы, Русалки, Купалы, Ярила, Костромы и других. В сценках, которые разыгрывались с ними, можно было увидеть истоки кукольного театра.

    Хороводные игрища представляли собой циклы хороводов, исполнявшиеся в определенной последовательности в дни народных календарных праздников. В хороводах разыгрывались лирические песни, исполнялись игровые, величальные и корильные песни, звучали ритуальные и заклинательные песни, нередко воспроизводились некоторые свадебные обряды. В ряде губерний России в XIX в., на святках, например, устраивалось хороводное игрище, в котором изображалась семейная жизнь крестьянина, начиная с выбора им невесты и кончая показом его счастливой или трагической жизни в семье. Поэтому хороводные игрища, по мнению В.Е. Гусева, стали основой фольклорного театра как театра актера [3, с. 86].

    Аналогична, по мнению В.Е. Гусева, судьбе игрищ и эволюция свадьбы. Несомненной, особенно во второй половине XIX–XX в., является ее драматическая сущность. Выполняя в быту крестьянина важные «ритуально- юридическую» и сакрально-магическую функции, свадьба в то же время была значительным явлением искусства, в том числе и драматического. По мере

    утраты своего юридического и сакрально-магического значения она превращалась в красочный народный спектакль о судьбе русской девушки в феодальном обществе. Участники свадьбы, совершая освященный традицией, но уже утративший полностью или в значительной своей части утилитарное значение ритуал, разыгрывали, по существу, определенные роли. Так возникло особое выражение – «играть свадьбу». Основные этапы свадьбы (сватовство, рукобитье, смотрины и другие) являлись сценами одной драмы, имеющей конкретный сюжет с завязкой, развитием действия, кульминацией и развязкой. Недраматические по своей сущности жанры свадебной поэзии в контексте свадебной игры превращались в элементы драмы [4, с. 47].

    По мнению исследователей, еще одной реальной почвой, на которой вырос фольклорный театр, являлись игровые песни и драматические игры. Тематика драматических игр чрезвычайно широка. Ряд игр основан на изображении конфликта между животными или птицами. Популярной игрой была, например, игра в коршуна. «Коршун» (один из участников игры) охотился на «цыплят с наседкой» (других участников игры). При этом игроки старались изобразить жестами и всем своим видом поведение, повадки коршуна, наседки и цыплят. Многие игры воспроизводят социально-бытовую жизнь народа.

    Большую роль в становлении и развитии этих игр сыграли ряженые. Обычай ряженья (от слова «рядиться» переодеваться, изменяя свою внешность) распространен до сих пор (маскарады, костюмированные балы). Ряженые были участниками почти всех народных праздников, но более всего рядились на святках, масленице и на свадьбе.

    Сведения об обычае ряженья дошли из глубины веков. Лука Жидята в своем «Слове» (XI в.) проклинал этот обычай. В последующих церковных документах также содержатся запреты ряженья. Такое отношение официальной церкви объясняется тем, что обычай ряженья идет от эпохи язычества, с которым церковь вела постоянную борьбу [5, с. 276].

    Различаются несколько типов «масок» ряженых: зооморфные (рядились животными и птицами конем, быком, медведем, журавлем, петухом), фантастические (смерть, бука, кикимора), бытовые (старик и старуха, странники, нищие; мужчины рядились женщинами, женщины – мужчинами), сословные (барин, барыня, поп, попадья, купец) и этнографические (рядились украинцем, татарином, цыганом). Ряженые делали костюмы, пользовались гримом, использовали несложный реквизит. Фантастическое существо бука, было обмазано сажей, на голове рога, ноги толстые и кривые, тело обвивали чем-нибудь косматым, привешивались бубенчики, изо рта ряженый выпускал дым. Разыгрываемые сценка были различны

    Драматические сценки, разыгрывавшиеся ряжеными, были использованы в народных драмах и в кукольном театре в городской среде. Характерна сценка- диалог доктора и больного:

    • Ты кто?

    • Я доктор-лекарь, из-под каменного моста черт-аптекарь.

    Чирьи, болячки вылечиваю! Ко мне приводят на ногах, а увозят на санях [6, с. 89].

    Иными словами, истоки народного театра восходят к искусству исполнителей драматических по своей природе жанров фольклора, в обрядовых действах (игрищах), в обрядах (особенно в свадебных), в драматических играх и ряженье. Будучи по своему происхождению и первоначальному бытованию утилитарно-магическими явлениями, эти около театральные формы фольклора способствовали созданию народного искусства перевоплощения, становлению в нем определенных навыков актерской игры, формированию идейно- тематической направленности репертуара. Здесь же были заложены основы народного театрального грима, костюма, реквизита и бутафории, которые получили развитие в ярмарочной стихии городской среды. Фольклорный театр как самостоятельная, развитая форма творчества, каким он попал в поле зрения исследователей в XIX веке, был продуктом городской среды результатом творчества городских низов, так как с середины XVIII столетия начинается наиболее значительный рост городов [7, с. 52].

    Развитие фольклорного театра в городской среде было обусловлено в первую очередь специфическими социально-экономическими условиями. Культурное пространство города было организованно иначе, чем в деревне. Индивид в городе чувствовал себя более раскованным благодаря тому, что его окружало большое количество незнакомых людей. Поэтому ярмарки становятся излюбленным местом посещения народа. Ведь именно здесь можно было не только купить что-либо, но и повеселиться от души.

    С конца XVIII в. на больших ярмарках в городах, особенно в крупных, на центральных площадях, часто во время масленицы и на пасхальной неделе устраивались балаганные представления. Рядом с балаганом на площади устраивались обычно качели и карусели. Зазывали на них тоже так называемые подкачельные и карусельные «деды».

    Известный русский историк И.Е. Забелин писал: «Нигде, может быть, не высказывался русский человек так метко и с таким юмором, как в этих объяснениях и пояснениях раешных картинок, которые сами по себе большею частию не имеют никакого значения, но получают совершенно неожиданные краски при бойком, метком, а иногда и весьма остроумном пояснении» [5, с. 342]. Название свое раек получил из-за популярной серии картинок, посвященных грехопадению в раю библейских персонажей Адама и Евы.

    Тематика приговоров практически не обозрима. В них затронуто все, что представляло интерес для демократических слоев города. Личная и общественная жизнь человека, военная и политическая история, быт народа и быт господствующих классов все нашло в них свое отражение. Только в определенном освещении с точки зрения народа, подсмотревшего в окружавшей его жизни много недостатков и высмеявшего их. Осмеянию в приговорах подверглись многие явления городского быта: взяточничество, воровство, пьянство, рукоприкладство; в приговорах высмеивались мужики– простофили и городские франты, глупые мужья и жены–неряхи, неискусные

    повара, горе–цирюльники (парикмахеры). Сатирически изображались купцы и дворяне. Известен, например, приговор раешника о купце Левке, приехавшем на ярмарку «с форсом: с дымом, с пылью, с копотью», в то время как дома

    «нечалопати» [5, с. 26].

    Потешались над столбовыми дворянами. Один «дед» говорил: «Я столбовой дворянин». Другой спрашивал: «Какой же ты дворянин?» Первый отвечал: «Я был пять дней к столбу привязан и восемь раз плетью наказан».

    «Деды» и раешники знакомили слушателей с заграницей. В этом же приговоре сатирически изображен Бисмарк – господин, чья политика «хоть и богата, да только интригами таровата» [8, с. 139].

    При всем многообразии содержания центральным образом в приговорах является образ всезнающего, умного, неунывающего весельчака «деда», раешника. Этот образ исполнители стремились создать и театральными средствами – ярким костюмом, гримом. Кафтан, лапти, наклеенные борода, усы (из пакли), огромный нос – необходимые атрибуты балаганного «деда» или раешника. Громкий голос, телодвижения, напоминающие персонажей, о которых шла речь, дополняли образы балагуров.

    Приговоры балаганных, карусельных и подкачельных «дедов» были одним из видов народной ярмарочной рекламы (наряду с изобразительным). Во время ярмарок, народных гуляний, обычной торговли на площади, базаре раздавались и громкие голоса разносчиков, торговцев, ремесленников и т. д., нередко использовавших шутку, раешный стих в своих приговорах-прибаутках, привлекая к товару покупателя. Продавец оладий кричал:

    «Оладьи, оладушки, для деда и бабушки, Для малых ребяток! На гривну – десяток, Вот оладьи!».

    Продавец табака зазывал: «Вот так табачок! Закуривай, мужичок! Как курнешь – так уснешь! Как вскочишь, так опять захочешь!» [7, с. 143].

    Все это придавало ярмарочной площади колорит, создавало особое, праздничное настроение и вместе с тем служило чисто практическим целям, выражению определенных общественных настроений.

    В этой связи нельзя не отметить, что еще одним источником появления отдельных форм фольклорного театра становится заимствование. Как пишет В.П. Аникин, некоторые жанры и виды фольклорного театра пришли на Русь из-за границы. Попадая в городскую среду, иностранные развлечения чаще всего трансформировались, некоторые сохранялись в своем первоначальном виде, другие – исчезали, не прижившись на городских гуляниях. К таким можно отнести театр кукол-марионеток, театр теней. Хотя они и продолжили существование в элитарной культуре, но не были восприняты народом [2, с. 231].

    Некоторые «иностранные развлечения», попадавшие на городскую площадь, часто принимались как истинно русские – можно было подумать, что все эти представления разыгрывались на площади с давних времен. Такие развлечения приносились бродячими артистами, которые, бывая за границей, брали оттуда самое интересное. Они зачастую не знали истинного названия

    того или иного развлечения, а просто называли их иностранным словом, имевшим к нему косвенное отношение, например, раус от нем. нays. Зарубежные забавы, попадая в Россию, проходили путь от нового рождения, развития, расцвета до угасания.

    Со второй половины XIX в., попав в сферу буржуазных общественно- экономических отношений, фольклорный театр развивается крайне неравномерно. Многие его ветви деградируют, полностью исчезают или находятся под угрозой вытеснения; другие теряют свои ценные черты, индустриализируясь или приспособляясь к требованиям рынка. В процессе бытования, жанры фольклорного театра переживают «продуктивный» и

    «непродуктивный» периоды («возрасты») своей истории (возникновение, распространение, вхождение в массовый репертуар, старение, угасание), и это связано, в конечном счете, с социальными и культурно-бытовыми изменениями в обществе [7, с. 98].

    Мастерство исполнителей причитаний, приговоров, сказок и ряда других жанров народного творчества говорит о высокой культуре драматического исполнения фольклорных произведений, ставшего одним из источников, которые питали фольклорный театр в деревенской среде. Наибольшее распространение в крестьянской и солдатской среде получили драмы «Царь Максимилиан и его непокорный сын Адольф», «Лодка» (варианты

    «Шлюпка», «Шайка разбойников», «Степан Разин», «Чѐрный ворон»); разыгрывались также драмы «Царь Ирод», «Как француз Москву брал».

    Появившись как отклик на определенные политические события, драма

    «Царь Максимилиан» вызвала к себе большой интерес народа как произведение тираноборческое, направленное против деспотизма, насилия, безнаказанности, что и объясняет ее популярность, как в крестьянской, так в солдатской среде и среди рабочих. Возникнув на основе книжных источников, пьеса «Царь Максимилиан», как и драма «Лодка», не раз обращалась к литературе. В ней использовано большое количество песен, романсов и стихотворений как безвестных, так и именитых поэтов. Например, песня Адольфа «Я в пустыню удаляюсь» принадлежит перу поэтессы конца XVIII в. М.В. Зубовой. Гусар в пьесе декламирует стихотворения К.Н. Батюшкова «Разлука» («Гусар, на саблю опираясь») и А.С. Пушкина «Гусар» («Скребницей чистил он коня»). Исполнители, вводя литературное произведение в народную драму, изменяли его, порою очень сильно, фольклоризировали. Так, в стихотворении А.С. Пушкина «Гусар» в ряде вариантов пьесы изменился стих (он стал раешным). Вместо любящей, заботливой ведьмы в стихотворении появилась традиционная фольклорная ведьма – злобное фантастическое существо.

    Можно говорить, что драма «Царь Максимилиан» вершинное произведение фольклорного театра. Перед нами многоперсонажное, с развитым сюжетом, сложное драматическое произведение на важную социально- политическую тему. Возникнув на стыке литературы и фольклора, пьеса воплотила в себе лучшие достижения фольклорного театра.

    Пьеса «Как француз Москву брал» известна в единственной записи,

    сделанной в 1919 г. в Саратовской губернии от бывшего солдата. В центре драмы – столкновение Наполеона и пленного русского генерала Потемкина. Наполеон уговаривает Потемкина перейти к нему на службу, но безрезультатно. Тогда император приказывает казнить генерала. Пьеса, несомненно, привлекала внимание своим патриотическим пафосом, героическим характером Потемкина.

    Основная сюжетная ситуация пьесы фольклорная: она широко известна в русских исторических песнях (о Чернышеве, Краснощекове и др.). Отдельные эпизоды напоминают сцены «Царя Максимилиана». Сам Наполеон похож на Максимилиана. В пьесе использованы «общие места» народной драмы, например сцена с гробокопателем. В финале пьесы Наполеон убегает от старухи (жены гробокопателя), которая кричала: Я сейчас возьму вилы И дам ему в бок три дыры! Очевидно, это была народная драма, созданная русскими солдатами во время Отечественной войны 1812 г. или сразу же после ее окончания.

    Возникнув в городской среде, фольклорный театр постепенно перебрался в село, где так же с успехом функционировал, выполняя здесь воспитательную функцию. Перебираясь в село вместе с крестьянами, которые сезонно работали в городе, фольклорный театр проходил в селах и деревнях свой путь развития – многие тексты приспосабливались под тот уклад и то мировоззрение, которое было свойственно в деревне. Так, приговоры балаганных, карусельных, подкачельных «дедов» и раешников были близкими драматическим жанрам фольклора – причитаниям невесты, приговорам дружек, сценкам ряженых. Так, фольклорный театр не только приживается в деревне, но и переживает новый расцвет. И этому есть следующее объяснение. Через фольклорный театр прививалось уважение к существующему в народной культуре порядку вещей, народным обычаям и традициям, осуществлялось приучение подрастающего поколения к правилам поведения.

    Традиционно, причитания исполнялись от лица причитывающего человека. В них много обращений к конкретным участникам обряда. Они являются определенным действием со стороны того, кто причитает, и могли (например, в свадебных обрядах) вызывать действия со стороны тех, к кому были обращены. Будучи лирико-драматическим жанром, причитания на начальной стадии развития имели к фольклорному театру косвенное отношение, однако с появлением воплениц, в связи с тем, что невесты в большинстве мест стали причитать только по традиции или вместо них причитали подружки, возникла необходимость перевоплощения исполнителей причитаний в действующее лицо обряда невесту, ее мать и других лиц.

    Перевоплощение в дружку требовалось и от каждого мужчины, получившего этот «чин» в свадебном поезде. Исполняя в обряде ритуально- магическую функцию, дружка в то же время развлекал гостей своими приговорами-монологами, нередко переходившими в диалоги с другими участниками свадьбы.

    Драматическое исполнение особенно характеризует сказку. В отличие от

    причитаний и приговоров, имеющих определенное обрядово-магическое значение, сказки являются чисто эстетическим жанром. Сказочники активно использовали жест, мимику, интонацию. Степень драматизации зависела и от таланта сказочника, и от принадлежности сказки к тому или иному жанру (сказки о животных и бытовые сказки разыгрывались больше, чем, например, волшебные), и от местной региональной – традиции.

    Таким образом, можно констатировать, что фольклорный театр – явление уникальное. Характерной особенностью фольклорного театра (как и фольклорного искусства вообще) является его этнокультурная и региональная специфика, и этнопедагогическая направленность. Он возник поздно, но, появившись в городской среде и просуществовав там достаточно долго, фольклорный театр с успехом перебрался из города в деревню, где имел не меньшую популярность. Популярность фольклорного театра была обусловлена тем, что он не требовал особой сцены, откликался на злобу дня, был понятен и доступен для простого народа, выступал для него школой жизни. Сегодня он является основой деятельности многих, как самодеятельных, так и профессиональных коллективов.

    Список литературы

    1. Аникин, В.П. К мудрости ступенька. О русских песнях, сказках, пословицах, загадках, народном языке / В.П. Аникин. – М.: Дет. лит., 1988. – 176 с.

    2. Аникин, В.П. Фольклор как коллективное творчество народа/ В.П. Аникин. М.: Центр, 1969. – 404 с.

    3. Гусев, В.Е. Русская народная художественная культура (теоретические очерки). СПб.: 1993. – 111 с.

    4. Гусев, В.Е. Истоки русского народного театра / В.Е. Гусев. Л.: ЛГИТМИК, 1977. – 87 с.

    5. Народный театр / Сост., вступ. ст., подгот. текстов и коммент. А.Ф. Некрыловой, Н.И. Савушкиной. – М.: Сов. Россия, 1991.– 544 с.

    6. Некрылова А.Ф. Русские народные городские праздники, увеселения, зрелища: конец XVIII – нач. XX в. / А.Ф. Некрылова. – М.: Искусство, 1988. 213 с.

    7. Некрылова, А.Ф. Традиции русской культуры в массовых народных праздниках // Традиционная культура / МК РФ. – М.: 1995. – С. 32–67.

    8. Нечипоренко, Ю. Искусство праздника // М.: 1996. 12. С. 138–142.


    1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   105


    написать администратору сайта