Бекітемін :
№ 78 жалпы орта білім беретін мектеп – гимназиясы
( білім беру ұйымының атауы)
Қысқа мерзімді жоспар
Әліппе
Щ дыбысы және әрпі
|
Пәні:
|
Әліппе
|
Күні:
|
14..12.2022
|
Педагогтіңаты-жөні:
|
Теңелова Д.К
|
Сынып:1 «Ж»
|
Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Щ дыбысы және әрпі
|
Оқубағдарламасынасәйкесоқытумақсаттары
|
1.1.7.1 сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрау;
1.1.8.1 сөздерді үндестік заңына сәйкес дұрыс айту
1.2.1.2* оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолдану;
1.3.6.1 жазу жолын, жоларалықты, жолдың жоғарғы және төменгі сызықтарын сақтап, әріп элементтерін, әріптердің бір-бірімен байланысын көркем жазу талаптарына сай жазу
|
ЕББҚ
|
1.2.1.2* оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолдану;
1.3.6.1 жазу жолын, жоларалықты, жолдың жоғарғы және төменгі сызықтарын сақтап, әріп элементтерін, әріптердің бір-бірімен байланысын көркем жазу талаптарына сай жазу
|
Сабақтың мақсаты
|
сурет бойынша сөйлем, сөйлемнен мәтін құрастырады
әріптің, әріптердің өзара байланыс элементтерін жазады
сөйлемдердің ретін анықтайды, мәтін құрастырады
|
ЕББҚ
Есту қабілетінің бұзылуы: есту қабілеті нашар бала ОНР І-ІІ деңгей 15.09.2022ж
|
әріптің, әріптердің өзара байланыс элементтерін жазады
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың
кезеңі/уақыты
|
Педагогтіңәрекеті
|
Оқушыныңәрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтыңбасы (3мин)
|
Ұйымдастырукезеңі:
1.Сәлемдесу.
2.Оқушылардытүгендеу.
Психологиялық ахуал орнату.
«Үш қадам» әдісі
1.Көңіл – күйіміз қандай? (қол бұлғау)
2.Сабаққа дайындықтарың қалай? (шапалақтау)
3.Сабаққа ынталарың қандай? (басбармақ көрсету)
|
Оқушылар сабаққа назар аударады.
Оқушылар сұраққа жауап береді
Тамаша!Керемет!
Ғажап!
|
|
|
Сабақтың ортасы
(5 мин)
8 мин
|
«Ой қозғау»
Жұмбақтың шешуін тап.
Тазартады киімді.
Тазартады үйіңді.
Не дейді бұл бұйымды?
(Щётка)
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау
1-тапсырм
Ұжымдық жұмыс
«Оқы, ойыңа тоқы» әдісі
Суретке назар аудар.
Сурет бойынша әңгіме құрастыр.
Сөздерді буындап, қосып оқы.
Жұмбақты оқы.Шешуін тап.
Дескриптор:_-сөйлемдердің_ретін_анықтайды-мәтін_құрастырады4_–_тапсырма_Жеке_жұмыс_«Сәйкестендір,_анықта»_әдісі'>Дескриптор:
- сурет бойынша сөйлем құрастырады
-сөйлемнен мәтін құрастырады
- сөздерді буындап, қосып оқиды
-жұмбақтың шешуін табады
|
Жұмбақтың шешуін табады
1. сурет бойынша сөйлем құрастырады
2.сөйлемнен мәтін құрастырады
3.сөздерді буындап, қосып оқиды
4. жұмбақтың шешуін табады
|
Мадақтау
Баскетбол доптарымен
бағалау (жауабына қарай)
|
Щетканың суреті
А4
Оқулық
86 бет
Щ әрпінің
баспа, жазба
түрлері
Дауысты,дауыссыз дыбыстар үйлердің суретіА4
Қатты қағаздан жасалған әріптер
|
8 мин
Сергіту сәті
2 минут
|
2- тапсырма
Жеке жұмыс
Дәптермен жұмыс
Щ әрпін жазу үлгісі (бейнекөрініс)
Шнің үлкен әрпі мен кіші әрпін үлгі бойынша жаз.
Дескриптор:
- әріптің, әріптердің өзара байланыс элементтерін жазады
- жол аралығын, жолдың жоғары және төменгі сызықтарын сақтап
жазады
Щ әрпін ермексаздан жасап көрсет
|
1. әріптің, әріптердің өзара байланыс элементтерін жазады
2. жол аралығын, жолдың жоғары және төменгі сызықтарын сақтап жазады
Балалар ермексаздан Щ әрпін жасайды
|
«Комментарий» арқылы
|
Дәптер
қаламсап
Ермексаз, тақтайша
|
Сабақтыңсоңы
7мин
5 мин
|
3 – тапсырма
Жұптық жұмыс
«Құрастыр» әдісі
Орны ауыстырылған сөйлемдерден мәтін құра.
Дескриптор:
-сөйлемдердің ретін анықтайды
-мәтін құрастырады
4 – тапсырма Жеке жұмыс
«Сәйкестендір, анықта» әдісі
Суреттерге сәйкес сөзді тап.
Жұмбақтың шешуін тап.
Дескриптор:
-суреттерге сәйкес сөзді табады
-жұмбақтың шешуін табады
Сафина Айзереге тапсырма
Дескриптор:
- көп нүктенің орына тиісті әріпті қояды
- щ дыбысы бар суреттерді көрсетеді
|
1. сөйлемдердің ретін анықтайды
2.мәтін құрастырады
1.суреттерге сәйкес сөзді табады
2.жұмбақтың шешуін табады
-көп нүктенің орына тиісті әріпті қояды
- щ дыбысы бар суреттерді көрсетеді
|
«Отшашу» арқылы бір-ірін бағалау
«Басбармақ» арқылы
|
Таратпа
қаламсап
Таратпа
қаламсап
түрлі –түсті қарындаш
|
Рефлексия
7 мин
|
«Баскетбол» әдісі (Бағалау)
Бүгінгі сабақты толық түсіндім (9,10 доп)
Бүгінгі сабақты түсіндім, сұрағым бар(7,8 доп)
Бүгінгі сабақты түсінбедім
(5,6 доп)
|
Бүгінгі сабақтан алған білімдерін жинаған білім зарядтарының саны арқылы анықтайды.
|
«Комментарий»
арқылы
|
«Баскетбол»
тақтасы
Балалардың аттары жазылған ұяшықтар
доптар
|
Скачать 5.11 Mb.