Главная страница
Навигация по странице:

  • Ответ

  • Разбор вариантов ЕГЭ. Разбор типовых вариантов заданий ЕГЭ по математике_20181010_2236. Двух частей, которые различаются по содержанию, сложности и числу заданий 8 заданий первой части (задания 18) с кратким ответом в виде целого числа или конечной


    Скачать 0.61 Mb.
    НазваниеДвух частей, которые различаются по содержанию, сложности и числу заданий 8 заданий первой части (задания 18) с кратким ответом в виде целого числа или конечной
    АнкорРазбор вариантов ЕГЭ
    Дата15.03.2022
    Размер0.61 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРазбор типовых вариантов заданий ЕГЭ по математике_20181010_2236.docx
    ТипДокументы
    #398425
    страница16 из 16
    1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

    Задачи с параметром




    В 18 задании -  предпоследнем задании профильного уровня ЕГЭ по математике - необходимо продемонстрировать умение решать задачи с параметрами. В подавляющем большинстве данное задание представляет собой систему из двух уравнений с параметром а, и необходимо найти такие значения, при которых система будет вести себя заданным образом - иметь два или одно или вообще не иметь решений.


    Разбор типовых вариантов заданий №18 ЕГЭ по математике профильного уровня



    Первый вариант задания (демонстрационный вариант 2018)


    Найдите все положительные значения a, при каждом из которых система имеет единственное решение:

    • (|x|–5)2+(y–4)2=4

    • (x–2)2+y2=a2
    Алгоритм решения:

    1. Рассматриваем второе уравнения, устанавливаем, что является его графиком.

    2. Определяем условие единственности решения.

    3. Находим расстояние между центрами, определяем значения параметра.

    4. Записываем ответ.
    Решение:

    1. Первое уравнение - это две окружности радиусами 3 и координатами центров С 2(5;4) и С2(-5;4). Одну окружность задает данное уравнение при х≥0, а вторую – при х<0. Они не пересекаются и не касаются.

    2. Второе уравнение - это одна окружность радиуса "а" с координатами центра: С (-2;0).

    3. Наличие единственного решения означает, что одна окружность должна коснуться одной из окружностей в одной точке. Поэтому следует решить попарно две системы.

    Первая:



    Вторая:



    Естественно, в первом и втором случае получается пара корней т. е. координат касания внешним и внутренним образом.

    Но стоит заметить что нас будут интересовать только корни определяющие касание внешнее левой окружности и касание внутреннее правой окружности. Т. к. два других уравнения противоречить условию и будут иметь более одного решения. Достаточно взглянуть на прилагаемый рисунок:



    4. Воспользуемся приложенным рисунком.

    Проведем лучи СС1, и СС2, обозначив точки их пересечения с окружностями А1, В1 и А2, В2.
    Тогда





    Если a
    5. Имеем: исходная система имеет единственное решение при



    Ответ: 


    Второй вариант (из Ященко, №1)


    Найдите все значения а, при каждом из которых уравнение



    имеет ровно один корень.
    Решение:

    Данное уравнение равносильно виду:



    Рассматриваем случай:

      при условии 

    Получаем   .

    При этом значении х условие принимает вид:

    Отсюда

    Имеем в данном случае:    при   .

    Рассмотрим теперь случай:

     ,

    при этом   .

    Решаем уравнение. Получаем:



    Отсюда   .

    Условие   принимает вид:

    Следовательно, получается   . То есть    при   .

    Корни    и    равны между собой, если   .

    Таким образом, уравнение имеет только один корень если    и   .

    Ответ:   .

    Элементы теории чисел




    19 задание в профильном уровне ЕГЭ по математике направлено на выявление у учеников способности оперировать числами, а именно их свойствами. Это задание наиболее сложное и требует нестандартного подхода и хорошего знания свойств чисел. Перейдем к рассмотрению типового задания.


    Разбор типовых вариантов заданий №19 ЕГЭ по математике профильного уровня



    Первый вариант задания (демонстрационный вариант 2018)


    На доске написано более 40, но менее 48 целых чисел. Среднее арифметическое этих чисел равно –3, среднее арифметическое всех положительных из них равно 4, а среднее арифметическое всех отрицательных из них равно –8.

    а) Сколько чисел написано на доске?

    б) Каких чисел написано больше: положительных или отрицательных?

    в) Какое наибольшее количество положительных чисел может быть среди них?
    Алгоритм решения:

    1. Вводим переменные k, l, m.

    2. Находим сумму набора чисел.

    3. Отвечаем на пункт а).

    4. Определяем, каких чисел больше (пункт б)).

    5. Определяем, сколько положительных чисел.
    Решение:

    1. Пусть среди записанных на доске чисел положительных k. Отрицательных чисел l и нулевых m.

    2. Сумма выписанных чисел равна их количеству в данной записи на доске, умноженному на среднее арифметическое. Определяем сумму:

    4k −8l + 0⋅m = − 3(k + l +m)

    3. Заметим, что слева в приведенном только что равенстве каждое из слагаемых делится на 4, потому сумма количества каждого типа чисел k + l + m тоже делится на 4. По условию общее число записанных чисел удовлетворяет неравенству:

    40 < k + l + m < 48

    Тогда k + + m = 44, потому что 44 единственное между 40 и 48 натуральное число, которое делится на 4.

    Значит, написано на доске всего 44 числа.

    4. Определяем, чисел какого вида больше: положительных или отрицательных. Для этого приведем равенство 4k −8l = − 3(k + +m) к более упрощенному виду: 5l = 7k + 3m.

    5. m≥ 0. Отсюда вытекает: 5l ≥ 7k, l > k. Получается, что отрицательных чисел записано больше положительных. Подставляем вместо k + l + m число 44 в равенство

    4k −8l = − 3(k + l + m).

    Имеем

    4k − 8l = −132, k = 2l − 33 

    k + l ≤ 44, тогда получается: 3− 33 ≤ 44; 3l ≤ 77; l ≤ 25; k = 2l − 33 ≤17. Отсюда приходим к выводу, что положительных чисел не более 17.

    Если же положительных чисел всего 17, то на доске 17 раз записано число 4, 25 раз – число −8 и 2 раза записано число 0. Такой набор отвечает всем требованиям задачи.

    Ответ: а) 44; б) отрицательных; в) 17.


    Второй вариант 1 (из Ященко, №1)


    На доске написано 35 различных натуральных чисел, каждое из которых либо чётное, либо его десятичная запись оканчивается на цифру 3. Сумма написанных чисел равна 1062.

    а) Может ли на доске быть ровно 27 чётных чисел?

    б) Могут ли ровно два числа на доске оканчиваться на 3?

    в) Какое наименьшее количество чисел, оканчивающихся на 3, может быть на доске?
    Алгоритм решения:

    1. Приведем пример набора чисел, который удовлетворяет условию (Это подтверждает возможность набора чисел).

    2. Проверяем вероятность второго условия.

    3. Ищем ответ на третий вопрос, введя переменную n.

    4. Записываем ответы.
    Решение:

    1. Такой примерный перечень чисел на доске соответствует заданным условиям:

    3,13,23,33,43,53,63,73,2,4,6,…,50,52,56

    Это дает положительный ответ на вопрос а.

    2. Пусть на доске написано ровно два числа, у которых последняя цифра 3. Тогда там записано 33 чётных числа. Их сумма:

    Это противоречит тому, что сумма написанных чисел равна 1062, то есть, утвердительного ответа на вопрос б нет.

    3. Полагаем, что на доске записано n чисел, которые оканчиваются на 3, и (35 – n)из выписанных чётные. Тогда сумма чисел, которые оканчиваются на 3, равна



    а сумма чётных:

    2+4+…+2(35 – n)=(35 – n)(36 – n)= n2-71 n+1260.

    Тогда из условия:

    Решаем получившееся неравенство:



    Получается, что   . Отсюда, зная, что n — натуральное, получаем   .

    3. Наименьшее число чисел, оканчивающихся на 3, может быть только 5. И добавлено 30 чётных чисел, тогда сумма всех чисел нечётна. Значит, чисел, которые оканчиваются на 3, больше. чем пять, поскольку сумма по условию равна четному числу. Попробуем взять 6 чисел, с последней цифрой 3.

    Приведём пример, когда 6 чисел, оканчиваются на три, и 29 чётных чисел. Сумма их равна 1062. Получается такой список:

    3, 13, 23, 33, 43, 53, 2, 4, ..., 54, 56, 82.

    Ответ: а) да; б) нет; в) 6.


    Третий вариант (из Ященко, №4)


    Маша и Наташа делали фотографии несколько дней подряд. В первый день Маша сделала m фотографий, а Наташа — n фотографий. В каждый следующий день каждая из девочек делала на одну фотографию больше, чем в предыдущий день. Известно, что Наташа за всё время сделала суммарно на 1173 фотографии больше, чем Маша, и что фотографировали они больше одного дня.

    а) Могли ли они фотографировать в течение 17 дней?

    б) Могли ли они фотографировать в течение 18 дней?

    в)  Какое наибольшее суммарное число фотографий могла сделать Наташа за все дни фотографирования, если известно, что в последний день Маша сделала меньше 45 фотографий?
    Алгоритм решения:

    1. Ответим на вопрос а).

    2. Найдем ответ на вопрос б).

    3. Найдем суммарное количество фотографий, сделанных Наташей.

    4. Запишем ответ.
    Решение:

    1. Если Маша сделала m фотографий в 1-й день, то за 17 дней она сфотографировала   снимков.

    Наташа, за 1-й день сделала n фотографий, тогда за оставшиеся 17 дней она сделала

      кадров.

    Найдем такие m и n, чтобы выполнялось равенство:



    Возьмем, к примеру, n=70 и m=1. Это ответ на вопрос а).

    2. Если фотографировали девочки всего 18 дней, получается:

    1173 на 18 не разделится, следовательно, выбрать такие n и m нельзя. Это ответ на вопрос б.

    3. Поищем ответ на последний вопрос. Допускаем, что девочки делали фотографии x дней. Тогда Маша сделала бы в последний день снимков

    То есть   . А согласно условию

    число x является делителем 1173. Тогда возможны только варианты: x = 23, 17 или 3.

    Вычисляем наибольшее число фотографий, которые могла сделать Маша. Получаем:

    Для числа x=3:



    При x=17:



    А при x=23:



    Самое большое количество снимков, которые сделала Наташа:

    759+1173=1932.

    Ответ: а) да; б) нет; в) 1932.
    1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16


    написать администратору сайта