Главная страница
Навигация по странице:

  • Эталон ответов к задаче 4

  • Эталон ответов к задаче 5

  • 3.Тестовый контроль: 1. В патогенезе развития синдрома нейротоксикоза при шигеллезах у детей ведущим является: (1)

  • 2. Клиническими проявлениями эксикоза являются: (3)

  • 3. При пищевом пути инфицирования и массивной инвазии синдром первичного нейротоксикоза чаще всего развивается при: (2)

  • 4. Эксикоз определяет основную тяжесть заболевания при: (3)

  • 5. При кишечных инфекциях у детей, протекающих с эксикозом, оральная регидратация должна быть дополнена парентеральной при: (2)

  • Эталон ответов: 1-а; 2-б,в,г; 3-в,г; 4-б,в,г; 5- а,в,г. 7.1.Тема занятия: Дисбактериоз кишечника. 2. Значение изучения темы

  • 4. Переченьобязательных знаний: А) Студент должен знать

  • Б) Студент должен уметь

  • В) Студент должен иметь представление о

  • 5. Вопросы базовых дисциплин, необходимые для усвоения данной темы: Микробиология

  • Пропедевтика детских болезней

  • 6.Структура содержания темы

  • «дисбактериоз кишечника»

  • 1. Функции микрофлоры толстого кишечника: А) Положительные функции нормальной микрофлоры

  • Б) Отрицательные проявления дисбиозной флоры

  • 2.Состав микрофлоры толстого кишечника.

  • 2. Кишечные инфекции. Гоу впо тюмгма кафедра инфекционных болезней с курсами детских инфекций, аллергологии и иммунологии


    Скачать 1.03 Mb.
    НазваниеГоу впо тюмгма кафедра инфекционных болезней с курсами детских инфекций, аллергологии и иммунологии
    Анкор2. Кишечные инфекции.doc
    Дата18.05.2018
    Размер1.03 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла2. Кишечные инфекции.doc
    ТипМетодические указания
    #19395
    страница14 из 18
    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18

    Эталон ответов к задаче 3:

    1. Диагноз: Эшерихиоз O-1I9, тяжелая форма, ТЭ II степени вододефицитного (гипернатриемического) типа.

    2. Лечение:

    1 Ввести желудочный зонд, промыть желудок водой, физиологическим раствором.

    2 Все лечебные мероприятия в 1-2-е сутки проводить на фоне оксигеногерапии 30-40% увлажненным кислородом через маску, назофарингеальный катетер, в палатке.

    1. Регидратационная терапия. Объем вводимой жидкости 140 мл/кг. В 1-е сутки ввести примерно ½ объема, т.е. около 1000 мл.

    2. Инфузионная терапия непрерывно или с перерывами в течение суток в объеме 600-800 мл. Стартовый раствор — 5-10% раствор глюкозы или гипотонический (0.45%) раствор NaCl в объеме 10-15 мл/кг, затем солевые растворы (например, раствор Рингера) чередуют с 10% раствором глюкозы. Растворы солей и глюкозы вводят в соотношении 1:1.5-1:2. Коллоидные растворы вводить, как правило, не нужно, при угрозе развития отека мозга или для его предупреждения можновводить альбумин, лучше в виде 5% раствора. Для предотвращения отека мозга снижать гипернатриемию следует со скоростью не больше 10 ммоль/л в сутки по ионограмме, а ликвидацию дегидратации производить не быстрее, чем за 36-48 ч (восстановление массы тела).

    5. Коррекция метаболических нарушений: внутривенно струй-но 10-20% глюкоза — 10 мл, преднизолон — 1-2 мг/кг однократно, 5% витамин С — 2-3 мл, кокарбоксилаза — 50 мг, эуфиллин — 2-4 мг/кг 2-3 раза в день (или компламин, нико-шпан, никотиновая кислота).

    6 . Коррекция гипокалиемии осуществляется после восстановления диуреза до 3-4 ммоль/кг в сутки с конечной концентрацией калия в растворе глюкозы не выше 1% (10% глюкоза — 90 мл, 7.5% КСL — 4-6 мл, инсулин — 2 ЕД).

    7. Антибиотикотерапия только препаратами направленного действия (амикацин, тимектин, цефепим и др.). Желательна иммунотерапия (пентаглобин 5 мл/кг в сутки 1-3 дня).

    8. Водно-чайная пауза на 3-6 ч. Затем диета: грудное молоко — без особых ограничений; адаптированная молочная смесь — начиная с дозы 20-30 мл через 2 ч с ночным перерывом, допаивая ребенка водой до расчетного объема жидкости.

    9. При контроле нужно стремиться к прибавке массы за сутки в пределах 2-3% от исходной массы тела, диурезу — 1-2 мл/кг в 1 ч, ЦВД — до 2-6 см вод. ст.

    Задача 4.

    Денис С,5 мес, поступил вОРИТ детской инфекционной больницы в крайне тяжелом состоянии на 4-й день болезни. Заболел остро; появились субфебрилитет, жидкий стул кратностью до 4 раз всутки и рвота — до 2 раз, ухудшился аппетит. Частота стула увеличилась в последние сутки до "без счета".

    Объективно: Сознание угнетено до сопора, температура тела 37.4"С, адинамия, мышечный тонус повышен. Слизистые полости рта и склеры сухие. Большой родничок и глазные яблоки ввалились. Кожа серого цвета, акроцианоз, "мраморность", на ощупь дряблая, складка не расправляется. В легких выслушиваются рассеянные сухие хрипы, частота дыхания 52 в I мин, тоны сердца глухие, ЧСС 182 в мин, АД 60/40 мм рт. ст. Живот вздут, печень на 2.5 см выступает из-под края реберной дуги, селезенка на 1 см. Анус податлив. Стул водянистый с большой примесью слизи зеленого цвета. Диурез отсутствует в течение последних 16 ч.

    Кровь: эритроциты — З.бх10*12, гемоглобин — 116 г/л, тромбоциты — 180х1012 л, гематокрит — 0.48, лейкоциты 3.4х109/л, эозинофилы — 0%, юные — 1%, палочкоядерные — 25%, сегментоядерные — 36%, лимфоциты — 34%, моноциты — 4%. СОЭ — 13 мм/ч. Содержание мочевины — 16.8 ммоль/л, ПСМ — 0.92 усл. ед., натрия — 129 ммоль/л, калия — 3.4 ммоль/л, осмолярность — 307 мосмоль/л, рН 7.22, BE — -15.6 ммоль/л.

    При бактериологическом исследовании кала выделена культура S. enteritidis.

    Вопросы:

    1. Поставить диагноз.

    2. Написать программу терапии.

    Эталон ответов к задаче 4:

    1. Диагноз: Сальмонеллез, тяжелая форма, ТЭ III степени по соледефицитному типу, гиповолемический шок.

    2. Лечение:

    1. Все лечебные мероприятия проводить на фоне постоянной окесигенотерапии 30-40% увлажненным О2 (маска, назофарингеальный катетер, палатка) или ИВЛ (вспомогательный режим).

    2. Ввести желудочный зонд, промыть желудок раствором Рингера или 2% бикарбонатом натрия; после промывания оставить зонд в желудке.

    1. Внутривенно струйно ввести: 20% глюкоза — 10 мл/кг, аскорбиновая кислота — 150-300 мг, витамин В1 — 0.5-1.0 мг/кг, кокарбоксилаза — 5-10 мг/кг.

    2. Преднизолон — 10-15 мг/кг в сутки в 4-6 приемов на 2 дня с последующей быстрой отменой (уменьшая каждый день на '/2 дозы).

    3. Регидратационная и противошоковая терапия в объеме из расчета 180 мл/кг в сутки. В 1-е сутки ввести 2/з объема, т.е. 1200 мл (800 мл внутривенно, остальное — внутрь).

    4. Стартовый раствор: 5% раствор альбумина или реополиглюкин (или раствор Рингера) в дозе 10-20 мл/кг ввести внутривенно капельно в течение 1-2-3 ч, можно с гидрокортизоном из расчета 0.5 мг на 1 мл раствора до подъема систолического АД и стабилизации его в пределах 70-80 мм рт. ст. Клинический ориентир — появление диуреза; обязателен катетер в мочевом пузыре.

    7. Инфузионная терапия с учетом вида и степени дегидратации. Парентерально: 1/з коллоидные растворы (реополиглюкин, 5-10% альбумин, реже плазма по 8-10 мл/кг), остальные 2/з объема — глюкозо-солевые растворы в соотношении 1:1 непрерывно в течение суток. Обязательно вводить 10% глюконат (хлорид) кальция — 0.5 мл/год жизни, 25% сульфат магния — 0.2-0.4 мл/кг (лучше добавляя в капельницу, но раздельно). Примерная последовательность инфузий:

    • реогголиглюкин — 60 мл;

    • 10% раствор глюкозы — 90 мл + 0.25% новокаин — 10 мл;

    • раствор Рингера — 60 мл;

    • 10% раствор глюкозы — 90мл, 7.5% KCI — 5 мл,

    • инсулин — 2 ЕД, 10% СаСl - 3 мл;

    • нативная плазма — 60 мл;

    В сумме; коллоидов — 120 мл, раствора Рингера — 180 мл (следовательно, всего солевых растворов — 300 мл), раствор глюкозы — 450 мл; остальных растворов — 50 мл, скорость введения — 30 мл/ч или 5 мл/кг в 1 ч.

    1. Сердечные гликозиды (строфантин, коргликон) назначаются не раньше, чем через 8-12 ч регилратадии при сохранении сердечной недостаточности II-III степени.

    2. После выведения из состояния гиповолемического шока внутривенно можно вводить: дезагреганты (гепарин 100-200 ЕД/кг всутки дробно, курантил 1-2 мг/кг в сутки), микроциркулянты (эуфиллин 2-4 мг/кг, компламин 0.1 мл/кг, трентал 2 мг/кг 2-3 раза в день).

    3. Антибактериальная терапия назначается с первого дня комбинированно: цефалоспорины (цефепим, иефтазидим, цефтриаксон, пефотаксим и др.) внутривенно, гентамицин, полимиксин М внутрь; в дальнейшем с учетом чувствительности микрофлоры.

    4. Иммунотерапия (пентаглобин, интраглобин, энтоглобулин, октагам и др.).

    5. Ферментотерапия, биопрепараты внутрь при введении диеты, т.е. через 1-2 дня от начала интенсивной терапии.

    6. Водно-чайная пауза на 6-12 ч с последующим дробным кормлением, начиная с 10-20 мл грудного молока, адаптированной молочной смеси через 2 ч с ночным перерывом. Внутрь в виде питья можно добавить раствор Рингера (ре-гидрон) или воду по 10-20 мл 10 раз в день (всего 100-200 мл за сутки) при отсутствии выраженного пареза кишечника.

    Задача 5.

    Евгений Ж., 1 год 2 мес, болен в течение 10 дней. Госпитализирован в детскую ифекционную больницу, где получал лечение по поводу ОКИ, вызванной Sh. flexneiy 2a. Чрез 7 дней после поступления в стационар и через 2 дня после отмены антибиотиков у ребенка вновь повысилась температура тела, появился разжиженный стул частотой 9 раз за сутки, отмечалась трехкратная рвота. Он стал вялым, отказывается от еды, появились рвота "кофейной гущей", парез кишечника.

    Объективно: Сознание угнетено до сопора. Ребенок адинамичен, мышечный тонус снижен. Кожа серого цвета с наличием распространенного мраморного рисунка. На ощупь определяется пастозность кожи и подкожной клетчатки, складка кожи расправляется замедленно. Дыхание поверхностное, с обеих сторон грудной клетки прослушиваются влажные мелко- пузырчатые хрипы, частота дыхания 48 в 1 мин. Тоны сердца глухие, ЧСС 156 в 1 мин. Живот увеличен в объеме, перистальтика не прослушивается. Кожа на животе лоснится. Пупок сглажен. Над всей поверхностью живота перкуторно определяется тимпанит. Мошонка отечна, цианотична. Стула нет в течение 16 ч. Через зонд из желудка выделяется жидкость типа "кофейной гущи".

    Рентгенологически: свободного газа в брюшной полости нет. Петли толстой и тонкой кишки раздуты, имеются множественные уровни жидкости (чаши Клойбера).

    Кровь: эритроциты — 3.3x10/I2/л, гемоглобин — 116 г/л, тромбоциты — 180х10/9/л, лейкоциты — 11.4хЮ''/л, палочкоядерные — 38%, сегментоядерные — 32%, лимфоциты — 26%, моноциты — 4%. СОЭ — 22 мм/ч.

    Содержание мочевины — 14.4 ммоль/л, ПСМ — 1.200 усл.ед., аммиака — 320 мкмоль/л, натрия — 130 ммоль/л, калия — 3 ммоль/л, осмолярность — 302 мосмоль/л, рН 7.1, BE 17.4 ммоль/л, РСО2 —49 мм рт. ст.

    При бактериологическом исследовании кала выделены культуры Sh. flexneiy, клебсиелла, St. aureus.

    Вопросы:

    1. Поставить диагноз.

    2. Написать программу терапии.

    Эталон ответов к задаче 5:

    1. Диагноз: Смешанная шигеллезная, клебсиеллезная и стафилококковая инфекция, тяжелая форма, полиорганная недостаточность, токсемия III степени, парез кишечника III степени.

    2. Лечение:

    1. Декомпрессия ЖКТ (промывание и дренаж желудка, введение газоотводной трубки в прямую кишку).

    1. Инфузионная дезинтоксикационная терапия в объеме 1.0-1.5 физиологической потребности при адекватном диурезе (1-3 мл/кг в 1 ч). Обязательное проведение гемосорбции в объеме перфузии 1-2 ОЦК или плазмафереза в объеме 0.5 ОЦК в 1-е сутки. Процедуры повторяются при необходимости ежедневно или через день до разрешения пареза кишечника. Плазмозамешение свежезамороженной плазмой.

    2. Калиевая терапия: внутривенное капельное введение КСl в суточной дозе 3-5 ммоль/кг при наличии диуреза и под контролем ионограммы каждые 6-12 ч. Препарат вводят сраствором глюкозы при обязательном условии, чтобы его конечная концентрация в растворе не превышала 1%. Нейровегетативная блокада: дроперидол, пипольфен, амина­зин в комбинации с реланиумом, седуксеном; при неэффек­тивности вышеперечисленных препаратов возможна перидуральная анестезия лидокаином.

    3. Стимуляция перистальтики кишечника прозерином (0.05-0.10 мл/год жизни), питуитрином 0.1 мл/год или другими пре­паратами внутривенно или подкожно, повторяя 2-3 раза в день.

    4. Электростимуляция кишечника с помощью аппаратов «Эндотон» с накожным расположением электродов модулированными токами силой 15-50 МА, частотой 5 Гц и длительностью сеанса 15-20-30 мин, ежедневно.

    5. Антибактериальная терапия (амикацин, тимектин, цефотаксим, цефтриаксон, цефепим или меронем).

    1. Иммунотерапия (пентаглобин, интраглобин, октагам и др.)

    2. Парентеральное питание.

    3.Тестовый контроль:

    1. В патогенезе развития синдрома нейротоксикоза при шигеллезах у детей ведущим является: (1)

    а) массивный прорыв токсических начал в кровь (экзо - или эндотоксинов) с преодолением гематоэнцефалического барьера

    б) гиперергическая ответная реакция организма на внедрение возбудителя

    в) накопление токсических продуктов обмена в крови и непосредственным их воздействием на ЦНС

    2. Клиническими проявлениями эксикоза являются: (3)

    а) головная боль

    б) жажда

    в) сухость кожи и слизистых оболочек

    г) микроциркуляторные нарушения (бледность, мраморный рисунок кожи, холодные конечности и др.)

    д) полиурия

    3. При пищевом пути инфицирования и массивной инвазии синдром первичного нейротоксикоза чаще всего развивается при: (2)

    а) холере

    б) энтеропатогенном эшерихиозе

    в) шигеллезах

    г) сальмонеллезе

    д) энтеротоксигенном эшерихиозе

    4. Эксикоз определяет основную тяжесть заболевания при: (3)

    а) шигеллезах

    б) холере

    в) ротавирусной инфекции

    г) энтеротоксигенном эшерихиозе

    5. При кишечных инфекциях у детей, протекающих с эксикозом, оральная регидратация должна быть дополнена парентеральной при: (2)

    а) наличии синдрома первичного нейротоксикоза

    б) дефиците массы тела за счет обезвоживания 3-5%

    в) наличии признаков гиповолемического шока

    г) неукротимой рвоте

    Эталон ответов: 1-а; 2-б,в,г; 3-в,г; 4-б,в,г; 5- а,в,г.

    7.1.Тема занятия: Дисбактериоз кишечника.

    2. Значение изучения темы: В процессе эволюции жизни на Земле сформировалось 2 биологических субъекта: микро- и макроорганизмы. Человек и окружающая среда представляют единую экологическую систему, находящуюся в состоянии биологического равновесия. Микробы, входящие в состав экосистемы макроорганизма, не только формируют нормальный состав микрофлоры ребёнка, но и принимают участие в регуляции физиологических реакций и процессов, т.е. в поддержании гомеостаза. Однако при повышении пороговой величины воздействующих на организм факторов микробиоценозы выходят из состояния биологического равновесия, что сопровождается возникновением нарушений функционального и структурного характера, т.е к возникновению дисбактериоза.

    3. Цель занятия:научиться выявлять явления дисбиоза у детей, проводить этиопатогенетическую терапию, использовать для уточнения диагноза методы лабораторной диагностики.

    4. Переченьобязательных знаний:

    А) Студент должен знать:

    • Определение дисбактериоза кишечника.

    • Причины формирования дисбиозов.

    • Современное представление о патогенезе дисбиозов.

    • Классификацию дисбактериоза кишечника.

    • Клинику дисбиоза кишечника в зависимости от стадии.

    • Варианты течения и исходы.

    • Лабораторные методы обследования.

    • Принципы лечения больных с дисбиозами.

    Б) Студент должен уметь:

    • собрать анамнез, провести осмотр больного с дисбиозом кишечника;

    • диагностировать, проводить дифференциальный диагноз;

    • оценить тяжесть заболевания и сформулировать диагноз в соответствии с классификацией;

    • назначить и интерпретировать данные лабораторного обследования;

    • лечить больного в соответствии с формой, тяжестью синдрома, преморбидным фоном;

    В) Студент должен иметь представление о:

    • функции нормальной микрофлоры кишечника;

    • возрастных особенностях микрофлоры жкт;

    • зависимость микробиоценоза кишечника от факторв питания и условий внешней среды.

    5. Вопросы базовых дисциплин, необходимые для усвоения данной темы:

    • Микробиология – харктеристика нормальной микрофлоры человека, методы лабораторной диагностики.

    • Пропедевтика детских болезней - методика осмотра и оценка состояния органов жкт.

    • Фармакология - характеристика, механизм действия и дозы препаратов, используемых для лечения.

    6.Структура содержания темы:

    Практический врач часто встречает больных с синдромом избыточного бактериального роста (СИБР) в кишечнике, называемым дисбактериозом. Термин «дисбактериоз кишечника» был введен А.Nissle, который в 1916 году предложил его использовать для обозначения такого состояния микрофлоры кишечника, когда наряду с так называемыми «полноценными» видами кишечной палочки, обладающими сильным антагонистическим действием, существуют и «неполноценные» виды, у которых эти свойства выражены слабо. Дальнейшие микробиологические исследования расширили понятие дисбактериоза. Спустя 40 лет термин «дисбактериоз» уже включал в себя глубокие изменения всей нормальной кишечной микрофлоры: уменьшение общего количества типичных кишечных палочек, понижение их антагонистической и ферментативной активности, появление лактозонегативных и гемолизирующих эшерихий, увеличение количества гнилостных, спороносных и других видов микробов.

    В настоящее время термином «дисбактериоз кишечника» определяется изменение количественного и качественного состава кишечной микрофлоры, ведущее к нарушению ее основных функций и появлению определенного набора клинических симптомов.

    1. Функции микрофлоры толстого кишечника:

    А) Положительные функции нормальной микрофлоры:

    • колонизационная резистентность – проявляется в межмикробном антагонизме, активации иммунной системы;

    • детоксикационная – осуществляется путем гидролиза продуктов метаболизма, белков, липидов, углеводов и т. д.;

    • синтетическая – синтез витаминов, гормонов, антибиотических и других вществ;

    • пищеварительная – усиливает физиологическую активность желудочно-кишечного тракта.

    Б) Отрицательные проявления дисбиозной флоры:

    • становится источником инфекции;

    • сенсибилизирует организм, в результате развиваются аллергические реакции;

    • обладает мутагенной активностью, в последствии могут возникнуть различные опухоли.

    2.Состав микрофлоры толстого кишечника.

    Вся микрофлора кишечника подразделяется на 3 части:

    • облигатную (главная микрофлора);

    • факультативную (условнопатогенная и сапрофитная микрофлора);

    • транзиторную (случайные микроорганизмы).

    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18


    написать администратору сайта