|
Алгоритмы по педиатрии (1). Измерение температуры тела в паховой складке и в подмышечной области
Измерение температуры тела в паховой складке и в подмышечной области. Цель: определить температуру тела ребенка.
Оснащение:
медицинский термометр; часы; марлевые салфетки (2 штуки); лоток с дезраствором; температурный лист, ручка.
этапы
| Обоснование
| Подготовка к процедуре
| - Объяснить маме/ребенку цель и ход проведения процедуры.
| - Обеспечение права на информацию, участие в процедуре.
| - Подготовить необходимое оснащение.
| - Обеспечение четкости выполнения процедуры.
| - Вымыть и осушить руки.
| - Обеспечение инфекционной безопасности.
| - Достать термометр из футляра, встряхнуть его и добиться чтобы столбик ртути опустился ниже отметки 350С.
| - Обеспечение достоверности результата измерения.
| - Осмотреть паховую (подмышечную) область.
| - Исключение повреждений кожи.
| Выполнение процедуры
| - Протереть насухо салфеткой область, используемую для термометрии.
| - Влага охлаждает ртуть.
| - Поместить ртутный резервуар термометра в паховую (подмышечную) область так, чтобы он полностью охватывался кожной складкой и не соприкасался с бельем.
| - Обеспечение условий для получения достоверного результата.
| - Фиксировать ногу ребенка (нога несколько согнута в тазобедренном суставе) или руку (плечо прижать к
грудной клетке).
| - Смещение термометра искажает результат измерения.
| - Засечь время и через 10 минут извлечь термометр и определить его показания.
| - Оценка полученных данных.
| Завершение процедуры
| - Сообщить маме/ребенку результат термометрии.
| - Обеспечение права на информацию.
| - Зафиксировать температуру в температурном листе.
Примечание: Каждая клеточка температурного листа соответствует 0,20С;Точку, фиксирующую температуру, необходимо ставить в центре, а не по краям клеточки.
| - Документирование результатов термометрии.
| - Термометр встряхнуть так, чтобы ртутный столбик опустился в резервуар.
| - Подготовка термометра к последующему измерению.
| - Полностью погрузить термометр в лоток с дезраствором (длительность дезинфекции зависит от используемого дезраствора).
| - Обеспечение инфекционной безопасности.
| - Вытащить термометр, промыть под проточной водой и вытереть насухо салфеткой.
| - Подготовка к последующему использованию.
| - Поместить термометр в футляр.
|
|
Измерение температуры тела в прямой кишке
Цель: определить температуру тела ребенка.
Оснащение:
Медицинский термометр; Часы; Марлевые салфетки; Лоток с дезраствором; Температурный лист, ручка; Вазелиновое масло.
Необходимое условие: перед измерением температуры сделать ребенку очистительную клизму.
|
| этапы
| обоснование
|
| Подготовка к процедуре
|
| - Объяснить маме цель и ход проведения процедуры.
| - Обеспечение права на информацию, участие в процедуре.
|
| - Подготовить необходимое оснащение.
| - Обеспечение четкости выполнения процедуры.
|
| - Вымыть и осушить руки.
- Надеть перчатки.
| - Обеспечение инфекционной безопасности.
|
| - Достать термометр из футляра, встряхнуть его и добиться чтобы столбик ртути опустился ниже отметки 350С.
| - Обеспечение достоверности результата измерения.
|
| - Смазать термометр методом полива вазелиновым маслом.
| - Облегчает введение термометра в прямую кишку.
|
| Выполнение процедуры
|
| - Уложить ребенка на левый бок, ноги согнуть в коленных и тазобедренных суставах и прижать к животу.
Примечание: ребенка до 6 месяцев можно уложить на спину и приподнять ноги вверх.
| - Учет анатомической особенности расположения сигмовидной и прямой кишки.
|
| - Раздвинуть ягодицы ребенка 1 и 2-м пальцами левой руки и зафиксировать ребенка в данном положении.
| - Обеспечение выполнения процедуры.
|
| - Осторожно ввести термометр в анальное отверстие и продвинуть его в прямую кишку на ½ его длины, направляя его сначала к пупку, а затем преодолевая сфинктеры, параллельно копчику.
| - Учет анатомических изгибов прямой кишки.
|
| - Сжать ягодицы ребенка левой рукой.
| - Фиксация термометра.
|
| - Засечь время – 3-5 минут.
| - Время, необходимое для получения достоверного результата.
|
| - Извлечь термометр через салфетку и определить его показания.
| - Обеспечение инфекционной безопасности.
|
| Завершение процедуры
|
| - Сообщить маме результат термометрии.
| - Обеспечение права на информацию.
|
| - Зафиксировать температуру в температурном листе.
Примечание:
Каждая клеточка температурного листа соответствует 0,20 С;
Точку, фиксирующую температуру, необходимо ставить в центре, а не по краям клеточки.
| - Документирование результатов термометрии.
|
| - Помыть термометр под проточной водой.
| - Механическое очищение термометра.
|
| - Термометр встряхнуть так, чтобы ртутный столбик опустился в резервуар.
| - Подготовка термометра к последующему измерению.
|
| - Полностью погрузить термометр в лоток с дезраствором (длительность дезинфекции зависит от используемого дезраствора).
| - Обеспечение инфекционной безопасности.
|
| - Вытащить термометр, промыть под проточной водой и вытереть насухо салфеткой.
| - Подготовка к последующему использованию.
|
| - Поместить термометр в футляр.
|
|
| - Вымыть и осушить руки.
| - Обеспечение инфекционной безопасности.
|
| Исследование пульса.
Цель: определить основные характеристики пульса.
Оснащение:
часы, ручка, температурный лист.
Обязательное условие: считать строго за 1 минуту, в состоянии покоя.
|
|
| Определение пульса на лучевой артерии.
| Определение пульса на височной артерии.
| Определение пульса на сонной артерии.
| этапы
| обоснование
|
| Подготовка к процедуре
|
| Познакомить маму/ребенка с ходом исследования, установить доброжелательные отношения.
| Психологическая подготовка, осознанное участие в исследовании.
|
| Обеспечить спокойную обстановку.
| Пульс у детей очень лабильный (возрастные особенности); беспокойство, крик способствуют учащению пульса.
|
| | Обеспечение инфекционной безопасности.
|
| Удобно уложить или усадить ребенка, при этом кисть и предплечье не должны быть «на весу».
| Обеспечение достоверности результата.
|
| Выполнение процедуры
|
| - Слегка прижать 2, 3, 4-м пальцами лучевую артерию (1-й палец находится со стороны тыла кисти) и почувствовать пульсацию артерии.
Примечание:
у детей до 1 года пульс чаще определяют на височной артерии; у детей старше 2-х лет – на лучевой артерии; у детей первых лет жизни исследование проводят 2 и 3-м пальцами; пульс у детей можно исследовать также на плечевой, сонной и бедренной артериях.
|
Эти крупные сосуды близко расположены, их можно прижать к кости.
|
| Взять часы и подсчитать пульс строго за 1 минуту.
| |
| Прижать артерию немного сильнее к лучевой кости и определить напряжение пульса.
Примечание:
если пульсация ослабевает при умеренном нажатии – напряжение хорошее; если полностью прекращается – напряжение слабое; если пульсация не ослабевает – пульс напряженный.
| Обеспечение точности оценки напряжения пульса.
|
| Завершение процедуры
|
| Записать результаты исследования в температурный лист.
| Документирование результатов исследования. Обеспечение преемственности.
|
| | Обеспечение инфекционной безопасности.
|
|
Определение типа и частоты дыхания
Цель: определить основные характеристики дыхания.
Оснащение:
часы, ручка, температурный лист.
Обязательное условие: считать строго за 1 минуту, в состоянии покоя.
этапы
| обоснование
| Подготовка к процедуре
| Познакомить маму/ребенка с ходом исследования, установить доброжелательные отношения.
| Психологическая подготовка, осознанное участие в исследовании.
| Обеспечить спокойную обстановку.
| Ритм дыхания у детей неустойчивый (возрастные особенности); беспокойство, крик способствуют учащению дыхания.
| | Обеспечение инфекционной безопасности.
| Удобно уложить ребенка, чтобы видеть его грудь и живот (желательно чтобы грудной ребенок спал).
| Обеспечение достоверности результата.
| Выполнение процедуры
| Осуществить визуальное наблюдение за движениями грудной клетки и передней брюшной стенки.
| Тип дыхания зависит от возраста ребенка: До 1 года – брюшной тип дыхания; 1 – 2 года – смешанный; С 8 лет у мальчиков – брюшной; у девочек – грудной.
| Определить тип дыхания и подсчитать дыхательные движения строго за 1 минуту.
| Обеспечение достоверности результата, т.к. у детей дыхание аритмичное.
| Если визуальный подсчет дыхательных движений невозможен, то положить руку на грудную клетку или живот ребенка в зависимости от возраста и подсчитать частоту дыхательных движений строго за 1 минуту.
Примечание: у маленьких детей для подсчета числа дыханий можно использовать мягкий стетоскоп.
| Обеспечение достоверности результата, т.к. у детей дыхание аритмичное.
| Завершение процедуры
| Записать результаты исследования в температурный лист.
| Документирование результатов исследования. Обеспечение преемственности.
| | Обеспечение инфекционной безопасности.
|
Измерение артериального давления.
Цель:определение показателей артериального давления и оценка результатов исследования
Показания: назначение врача
Оснащение:
тонометр, фонендоскоп, ручка с черными чернилами, температурный лист, 70 % спирт, ватные шарики, емкость для отработанного материала, пинцет
Обязательные условия: для исследования АД важно учитывать следующие факторы: размер манжетки, состояние мембраны и трубок фонендоскопа, время измерения АД не должна превышать 1-2 минут. При нарушении этих факторов АД может быть недостоверным.
ЭТАПЫ
| ОБОСНОВАНИЕ
| Доброжелательно и уважительно представиться. Уточнить, как обращаться к пациенту
| Установление контакта с пациентом
| Объяснить пациенту суть и ход процедуры
| Психологическая подготовка пациента к предстоящей процедуре
| Получить согласие пациента на процедуру
| | Предупредить пациента о предстоящей процедуре за 15 минут до ее начала
| Психологическая и эмоциональная подготовка пациента к манипуляции
| Подготовить необходимое оснащение
| Проведение и документирование результата процедуры
| Вымыть и осушить руки индивидуальным полотенцем
| Обеспечение инфекционной безопасности
| Наложить манжету на обнаженное плечо пациента на 2-3 см выше локтевого сгиба (!!!одежда не должна сдавливать плечо выше манжеты); закрепить манжету так, чтобы между ней и плечом проходил только один палец.
| Обеспечение достоверности результата. Исключение лимфостаза, возникающего при нагнетании воздуха в манжету и при пережатии сосудов.
| Предложить пациенту правильно положить руку: в разогнутом положении ладонью вверх, подложить под локоть подушечку или кулак свободной руки
| Обеспечение наилучшего разгибания конечности
| Соединить манометр с манжетой им проверить положение стрелки манометра относительно нулевой отметки
| Проверка исправности и готовности аппарата к работе
| Протереть мембрану фонендоскопа спиртом
| Обеспечение инфекционной безопасности
| Найти место пульсации плечевой артерии в области локтевой ямки поставить на это место мембрану фонендоскопа
| Обеспечение достоверности результата
| Закрыть вентиль на «груше», повернув его вправо, нагнетать в манжету воздух под контролем фонендоскопа до тех пор, пока давление в манжете по показаниям манометра не превысит 20 мм рт. ст. – тот уровень, при котором исчезают тоны Короткова
| Исключение дискомфорта, связанного с чрезмерным пережатием артерии и обеспечение достоверности результата
| Выпускать воздух из манжеты со скоростью 2 мм рт. ст. в 1 секунду, повернув вентиль влево. Одновременно фонендоскопом выслушивать тоны на плечевой артерии и следить за показателем на шкале манометра
| При такой скорости увеличивается достоверность результата
| При появлении над плечевой артерией первых звуков (тоны Короткова) «отметить» на шкале и запомнить цифру, соответствующую систолическому давлению.
| Необходимое условие для выполнения манипуляции, четкость проведения процедуры
| Продолжая выпускать воздух, отметить величину диастолического давления, которая соответствует ослаблению или полному исчезновению тонов Короткова
| Оценивая результаты, следует учитывать величину окружности плеча. При измерении на худощавой руке АД будет ниже, на полной – выше истинного. Значение систолического АД не требует коррекции при окружности плеча около 30 см, диастолического – 15-20 см. При величине окружности плеча 15-30 см рекомендуется к показателю систолического давления прибавить 15 мм рт. ст., при окружности 45-50 – вычесть из полученного результата 25 мм рт. ст.
| С учетом этих показаний обеспечивается достоверность
| Данные измерения округлить до нуля или «5», записать в виде дроби (в числителе – систолическое давление, в знаменателе – Диастолическое давление) Например, 120/75 мм рт. ст.
| Документирование результата измерения АД, обеспечение преемственности наблюдения
| Сообщить пациенту результат измерения
| Обеспечение права пациента на информацию
| Повторить пп. 12-15 еще 2 раза с интервалом в 2-3 минуты
| Обеспечение достоверности результата измерения АД
| Протереть мембрану фонендоскопа спиртом
| Обеспечение инфекционной безопасности
| Записать данные исследования в необходимую документацию
| Документирование результата измерения АД
| Вымыть и осушить руки
| Обеспечение инфекционной безопасности
|
|
|
|