Главная страница
Навигация по странице:

  • Основы технологии переработки животноводческого сырья и получения продуктов питания

  • Тема 1 «Состав и свойства молока»

  • Значение молока в питании человека

  • 2. Липиды, белки, углеводы молока

  • Лекции Основы технологии переработки животноводческого сырья и п. Курс лекций для обучающихся по направлению подготовки 19. 03. 01 Биотехнология Профиль подготовки Пищевая биотехнология


    Скачать 451.5 Kb.
    НазваниеКурс лекций для обучающихся по направлению подготовки 19. 03. 01 Биотехнология Профиль подготовки Пищевая биотехнология
    Дата22.09.2022
    Размер451.5 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЛекции Основы технологии переработки животноводческого сырья и п.docx
    ТипКурс лекций
    #690561
    страница1 из 15
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

    МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
    Институт ветеринарной медицины
    Кафедра технологии производства и переработки продуктов животноводства
    О.В. Белоокова, А.А. Белооков
    Основы технологии переработки животноводческого сырья и получения продуктов питания
    Курс лекций для обучающихся по

    направлению подготовки 19.03.01 Биотехнология

    Профиль подготовки «Пищевая биотехнология»

    Уровень высшего образования бакалавриат


    Троицк 2016



    УДК 637 (07)

    ББК 36.92 / 95я7

    Б 43
    Утверждено методической комиссией факультета биотехнологии (протокол № 4 от 24.11.2016 г. )
    Рецензент: Ю.В. Матросова, канд. с.-х. наук, доцент кафедры животноводства.


    Белоокова, О.В. Основы технологии переработки животноводческого сырья и получения продуктов питания. Курс лекций для обучающихся по направлению подготовки 19.03.01 «Биотехнология» / О.В. Белоокова, А.А. Белооков. - Троицк, 2016. – с.


    Курс лекций по дисциплине «Основы технологии переработки животноводческого сырья и получения продуктов питания» предназначен для обучающихся по направлению подготовки 19.03.01 «Биотехнология».

    В процессе изучения дисциплины обучающиеся должны получить представление о природе процессов, формирующих качество готовой продукции на разных стадиях производства и хранения; изучить режимы технологической обработки и хранения.


    УДК 637 (07)

    ББК 36.92 / 95я7

    Б 43

    © ФГБОУ ВО « Южно-Уральский государственный

    аграрный университет»


    Оглавление

    Введение

    4

    Тема 1

    «Состав и свойства молока»……………………………………………….

    6




    1. Значение молока в питании человека……………………………

    6

    1. Липиды, белки, углеводы молока…………………………………

    10

    1. Минеральные вещества, витамины, ферменты молока …………

    16

    1. Гормоны, иммунные вещества и газы молока……………………

    20

    Тема 2

    «Первичная переработка молока, производство питьевого молока»…..

    22




    1. Первичная переработка молока в хозяйстве………………………

    22

    1. Технология производства пастеризованного молока

    26

    1. Технология производства восстановленного, витаминизированного топленного молока ……………………….

    30

    Тема 3

    «Основы технологии производства молочных продуктов»……………

    31




    1. Виды брожения, биохимиям процесса брожения, сычужное свертывание …………………………………………………………

    31

    1. Основные технологические процессы производства молочных продуктов…………………………………………………………….

    36

    Тема 4

    «Основы технологии производства кисломолочных продуктов, масла, сыра»………………………………………………………………………..

    40




    1. Общая технология производства кисломолочных продуктов……

    40

    1. Технология производства масла методом сбивания и методом преобразования высокожирных сливок……………………………

    43

    1. Технология производства твердых сычужных сыров…………….

    49

    Тема 5

    «Основы технологии производства молочных консервов, мороженого, детского питания»………………………………………………………….

    55




    1. Общая технология производства молочных консервов…………..

    56




    1. Технология производства мороженого……………………………

    60




    1. Технология производства сухих молочных смесей……………….

    65

    Тема 6

    «Животные как сырье для мясной промышленности. Первичная переработка животных и птицы»………………………………………….

    71




    1. Животные как сырье для мясной промышленности………………

    71

    1. Первичная переработка крупного рогатого скота, свиней………..

    76

    1. Первичная переработка птицы……………………………………..

    85

    Тема 7

    «Виды мясных продуктов. Основы технологии переработки мяса»……

    93




    1. Пищевая и биологическая ценность мяса, факторы, влияющие на качество мяса………………………………………………………..

    93

    1. Виды мясных продуктов……………………………………………

    96

    1. Основы технологии переработки мяса…………………………….

    98

    Тема 8

    «Технология консервирования мяса»…………………………………....

    108




    1. Приемы и методы консервирования………………………………

    108

    1. Принципы консервирования………………………………………

    110




    1. Технология и сущность различных способов консервирования

    110

    Тема 9

    «Основы технологии производства различных видов колбасных изделий, цельномышечных продуктов, полуфабрикатов»………………

    122




    1. Общая технология производства колбасных изделий………….

    122




    1. Технология производства деликатесов…………………………...

    136




    1. Классификация полуфабрикатов…………………………………..

    140

    Заключение……………………………………………………………………………………..

    148

    Библиографический список……………………………………………………………………

    149


    Введение

    Курс лекций по дисциплине «Основы технологии переработки животноводческого сырья и получения продуктов питания» предназначен для обучающихся по направлению подготовки 19.03.01 «Биотехнология» очной формы. Профиль подготовки «Пищевая биотехнология».

    Дисциплина «Основы технологии переработки животноводческого сырья и получения продуктов питания» входит в Блок 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана,относится к дисциплине по выбору вариативной части блока Б1.В.ДВ.3.2.

    Цель освоения дисциплины - формирование теоретических знаний и практических умений, обеспечивающих организацию технологии переработки животноводческого сырья и получения продуктов питания.

    Задачи дисциплины:

    • изучение технологии производства и переработки мясного и молочного сырья

    • формирование умений осуществлять технологический процесс производства продуктов питания в соответствии с технологическим процессом и регламентом

    • ознакомление с проектированием технологических процессов и автоматизации производства

    Современная промышленная переработка животноводческого сырья представляет собой сложный комплекс последовательно выполняемых взаимосвязанных, биохимических, биотехнологических, теплофизических и других трудоемких и специфических технологических процессов. Эти процессы направлены на выработку пищевых продуктов, содержащих либо все компоненты сырья или их часть.

    Важные условия выпуска продукции высокого качества -совершенствование методов контроля сырья и готовой продукции, строгое соблюдение регламентируемых режимов технологической обработки и хранения, всесторонний анализ причин снижения качества и появления дефектов. Для решения указанных задач требуется совершенствование подготовки специалистов перерабатывающей промышленности, что предопределяет целесообразность изучения курса «Основы технологии переработки животноводческого сырья и получения продуктов питания».

    В процессе изучения дисциплины обучающиеся должны получить представление о природе процессов, формирующих качество готовой продукции на разных стадиях производства и хранения; изучить режимы технологической обработки и хранения.

    Тема 1 «Состав и свойства молока»

    Цель – формирование знаний о значении, составе и свойствах молока как продукта питания и сырья для молочной промышленности.

    План

    1. Значение молока в питании человека.

    2. Липиды, белки, углеводы молока.

    3. Минеральные вещества, витамины, ферменты молока.

    4. Гормоны, иммунные вещества и газы молока.

    1. Значение молока в питании человека

    Молоко — это секрет, периодически выделяемый молочной железой предназначенный для воспитания детеныша. Практически все потребляемое в натуральном виде молоко в пашей стране получаютот коров. Поэтому в нашей работе во всех случаях, за исключением специально сделанных ссылок, подразумевается ко­ровье молоко.

    В результате многовекового процесса совершенствования ско­товодства продуктивность животных во много раз превышает по­требности нарождающегося молодняка. Так, высокопродуктивная корова дает молока в 15-20 и более раз больше, чем необходимо ее детенышу. Поэтому в молочном скотоводстве молоком принято называть удой одной или нескольких здоровых коров по истече­нии 7 дней после отела, т.е. за исключением молозива, и за ис­ключением последних 7 дней лактации в период запуска, т.е. ста­родойного молока, полностью выдоенных и находящихся в нор­мальных условиях кормления и содержания. Такое молоко называ­ют натуральным. Оно имеет характерный цвет, обусловленный, главным образом, дисперсными молочными белками и солями кальция.

    Молоко представляет сложную биологическую жидкость, в которой различают истинные компоненты, синтезирующиеся в процессе обмена веществ при секреции молока, и неистинные (посторонние, чужеродные) антибиотики, гербициды, инсекти­циды, радиоизотопы и др., попадающие в молоко в процессе его производства.

    Из истинных в молоке всего идентифицировано более 300 химических компонентов, в том числе около 150 различных жир­ных кислот, аминокислоты, макро- и микроэлементы, витами­ны, сахара, ферменты, гормоны, газы и др.

    Сырьем в молочной промышленности является цельное мо­локо и его отдельные составляющие, основными из которых яв­ляются жир, лактоза, общий белок, в том числе казеин.

    При переработке молока происходят безусловные изменения состава и свойств составляющих его компонентов. Поэтому в про­цессе производства учитывается не только их количество, но и специфичность изменений каждого из них под воздействием тех­нологических факторов.

    В зависимости от назначения молоко оценивают по различным показателям. Если оно используется как непосредственный продукт питания, то главными показателями являются санитарно-гигиени­ческие и экономические. Если же оно используется в качестве сы­рья для молочной и пищевой промышленности, то наряду с на­званными выше показателями большое значение приобретают фи­зико-химические свойства, которые обусловливают его технологи­ческую пригодность для переработки на тот или иной продукт.

    Молоко повсеместно признается одним из наиболее совер­шенных продуктов питания населения на Земле. Специалисты по вопросам питания считают, что молоко и молочные продукты должны составлять одну треть калорийности суточного рациона.

    Вследствие содержания в молоке в наиболее оптимальных со­отношениях и легкоусвояемой форме незаменимых и других пище­вых веществ, оно рекомендуется для питания людей всех возраст­ных категорий, но занимает особое место в питании детей, бере­менных и кормящих женщин, а также пожилых и больных людей.

    Молоко имеет значение как фактор, повышающий полно­ценность пищи еще и потому, что обладает чрезвычайной способ­ностью улучшать смешанную диету. Включенное в рацион пита­ния, оно способствует наилучшему усвоению других продуктов. Известно, например, что макароны, отваренные в воде, усваива­ются на 70%, сваренные в молоке — на 90%. Весьма положитель­ный в этом отношении результат дает такое сочетание, как хлеб и сыр. Сравнительно низкая питательная ценность белков хлеба мо­жет быть поднята до питательности сыра, если половину белка хле­ба заменить белком сыра. Взаимное обогащение белков происходит не только при одновременном приеме их с пищей, но также и в том случае, когда они потребляются в разное время дня. Поэтому в целях сбалансированного полноценного питания следует по воз­можности ежедневно употреблять молоко и молочные продукты.

    Врачи издавна рекомендовали использовать молоко в качест­ве противоядия.

    Молоко и сейчас рекомендуется употреблять людям, работа­ющим в химической, металлургической и других вредных для здо­ровья отраслях промышленности на том основании, что, в част­ности, молочный белок является важным защитным фактором и в силу своей амфотерной природы связывает пары кислот и щело­чей, а также нейтрализует какие-то количества ядовитых тяжелых металлов и других, вредных для здоровья веществ.

    С древности медики придавали большое значение лечебным свойствам молока и рекомендовали применять его при лечении туберкулеза, сердечно-сосудистых и почечных заболеваний, мало­кровия, гастрита, отравлений и др.

    Особенно много имеется рекомендаций по применению мо­лока при болезнях, связанных с нарушением питания. При этом разработаны показания и противопоказания к лечению молоком.

    Многие люди знают о благоприятном, снижающем напряже­ние, успокаивающем действии стакана теплого молока, прини­маемого непосредственно перед сном.

    Молоко — ценный продукт при лечении язвы желудка. Об­щепринятый терапевтический принцип лечения этого заболева­ния заключается в воздержании от кислой и соленой пищи. Цель­ное и обезжиренное молоко при этом одинаково эффективны, потому что нейтрализующей кислоту фракцией служит белок.

    В Японии выполнены исследования, показывающие, что с ростом потребления молока уменьшается риск заболевания раком желудка.

    Не все люди могут пить молоко без отрицательных послед­ствий или болезненных ощущений. У некоторых оно может вызы­вать аллергию. Причинами аллергии являются белки молока, осо­бенно белки молока коровы. Молоко всех видов животных содержит белки одних и тех же типов, хотя иммунологически они раз­личаются. Так, люди, у которых белки коровьего молока вызыва­ют аллергию, могут употреблять козье молоко без неблагоприят­ных последствий.

    Признаками и симптомами аллергического состояния у груд­ных и маленьких детей являются: экзема, спазм привратниковой части желудка, колики, понос и состояние апатии. Менее часто наблюдаются кашель, удушье, затрудненное дыхание, астма, на­сморк, приступы чихания и токсемия. После прекращения корм­ления молоком и замены его искусственным молоком, бульоном и т.п. указанные симптомы быстро исчезают.

    Молоко, прокипяченное в течение длительного времени (3-6 часов), также оказывается более безопасным, чем пастеризован­ное, поскольку, как полагают, аллергенные свойства присущи аль­буминовой фракции, которая под воздействием нагревания под­вергается коагуляции.

    Дети, проявляющие повышенную чувствительность к коро­вьему молоку, могут по-разному переносить молоко других жи­вотных; многие из них могут быть совершенно нечувствительны к сгущенному молоку.

    Аллергические реакции на молоко и молочные продукты ча­сто встречаются и среди взрослых. Если проявлением их бывают желудочно-кишечные расстройства, то больной скоро начинает избегать потребления молока. В тех же случаях, когда молочная аллергия проявляется относительно слабым дерматитом, этиоло­гическая роль молока для человека остается неясной.

    У некоторых людей наблюдается плохая переносимость цель­ного молока из-за того, что в организме не вырабатывается доста­точного количества фермента лактазы для переваривания молоч­ного сахара. Люди с лактозной несовместимостью могут потреб­лять кисломолочные напитки, творог и другие кисломолочные продукты, в которых бактерии преобразовали большую часть лак­тозы в молочную кислоту. Но даже при плохой переносимости цель­ного молока его можно использовать в малых дозах с постепен­ным затем их увеличением.

    2. Липиды, белки, углеводы молока

    Молоко представляет собой очень сложную биологическую систему. С технологической и экономической точек зрения молоко можно разделить на воду, сухое вещество и сухой обезжиренный остаток. Сухого вещества в молоке в среднем 12,5% (такие пищевые продукты, как огурцы, томаты содержат сухого вещества лишь 5 и 6% соответственно). Сухое вещество молока определяет выход готовой продукции при производстве различных молочных продуктов; оно состоит из белка, углеводов, жира, минеральных солей, ферментов, гормонов, витаминов и прочих органических и неорганических веществ.

    Часть этих веществ, находящихся в молоке в относительно больших количествах, имеет как физиологическое, так и технологическое значение (при переработке молока в другие пищевые продукты). Другая часть находится в молоке в ничтожных количествах и не играет большой роли в технологических процессах, но зато велико ее значение в молоке как в пищевом продукте для людей и животных.

    Содержание так называемого сухого обезжиренного остатка молока (СОМО) составляет 8-9%. Термин СОМО охватывает все, что имеется в молоке, за исключением жиров и воды. Это наиболее ценная часть молока, и при производстве молочных продуктов стремятся к максимальному ее сохранению.
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


    написать администратору сайта