умкд 2022-2023 философия. Литература 165 Введение Что такое философия и как преподавать философию в высшем учебном заведении
 Скачать 1.94 Mb.
|
|
Тема 6 Образование, наука, техника и технологии. 1. Заполните таблицуФилософия Древней Индии
Заполните таблицуФилософия Древнего Китая
3. Используя дополнительную литературу, прочитайте казахские притчи, попытайтесь понять ее смысл и дать краткую характеристику. 4. Работа по глоссарию: Используя материалы к лекции, выпишите и выучите наизусть краткие определения следующих терминов: Веды, Упанишады, Брахман, Атман, мета-психоз, пуруша, пракрити, карма, сансара, мокша, дхарма, нирвана, астика, настика, сутра, «Трипитака», тенгри, Умай, И-цзинь, Ши-цзинь, Шу-цзинь, Дао, Дэ, Ци, Инь, Ян, Жень, Сяо, И, Чжи, Ли, Фа, Сюнь-цзы, У-вэй, Лунь-Юй, Дао-дэ-цзинь, золотое правило нравственности, золотая середина, учение об исправлении имен. Тема 7 Человек. Жизнь и смерть. Смысл жизни 1. Объясните следующее высказывание И. Канта: «Две вещи наполняют душу всегда новым и более сильным удивлением и благовением, чем чаше и продолжительнее мы размышляем о них, — звездное небо надо мной и моральный закон во мне». 2. Напишите эссе по проблеме человека в философии Абая Кунанбаева 3. Заполните таблицу «Периодизация средневековой западной философии»
Заполните таблицу «Направления средневековой философии»
Заполните таблицу «Направления философии Нового Времени»
3. Работа по глоссарию: Используя материалы к лекции, выпишите и выучите наизусть краткие определения следующих терминов: Антропосоциогенез, филогенез, онтогенез, практика, этика, эстетика, деятельность, труд, индивид, индивидуальность, личность, отчуждение, философская антропология, стоицизм и гедонизм, сенсуализм, рационализм, концептуализм. Тема 8 Этика. Философия ценностей. Философия свободы 1. Дайте философский анализ следующих высказываний о свободе: а) «Свобода означает отсутствие сопротивления (под сопротивлением я разумею внешние препятствия для движения). Из употребления слов «свобода воли» можно сделать заключение не о свободе воли, желания или склонности, и лишь о свободе человека, которая состоит в том, что он не встречает препятствий к совершению того, к чему влекут его воля, желания или склонности». (Т. Гоббс) б) Свобода приходит вместе с человеком… Она есть бытие человека… Индивид полностью и всегда свободен». (Ж.-П. Сартр) 2. Напишите эссе «Этические ценности современной казахстанской молодежи» 3. Работа по глоссарию: Используя материалы к лекции, выпишите и выучите наизусть краткие определения следующих терминов:свобода, воля,эмпиризм, рационализм, сенсуализм, индукция, дедукция, субстанция, монизм, дуализм, плюрализм, субъективный идеализм, солипсизм, агностицизм, монада, атрибут, модус, акциденция, агностицизм, «коперниканский поворот», априорный, апостериорный, трасцендетное, трасцендентальное, «вещь в себе», антиномия, наукоучение, диалектика, тезис, антитезис, синтезис, снятие, Абсолютный Дух, объективный идеализм. Тема 9 Философия искусства. Общество и культура 1. Заполните таблицу
2. Опишите: в чем состоит открытие Н. Коперника и какова его роль в развитии философской мысли? 3. Подготовьте эссе на тему: «Философия и искусство эпохи Возрождения на примере великих художников Ренессанса». 4. Работа по глоссарию: Используя философский словарь и материалы к лекции, выпишите и выучите наизусть краткие определения следующих терминов: ренессанс, антропоцентризм, гуманизм, реформация, секуляризация, антиклерикализм, натурфилософия, микрокосмос, геоцентризм, гелиоцентризм, пантеизм, утопия. Тема 10 Философия истории. Философия религии. «Мәңгілік ел» и «Рухани жаңғыру» – философия нового Казахстана 1.Заполните таблицу «Видные представители казахского Просвещения»
2. Используя дополнительную литературу, попытайтесь проанализировать, каким было миропонимание казахов в устном народном творчестве жырау и акынов (подготовьте доклады и сообщения). 3. Подготовьте доклад на тему: «Экзистенциальные мотивы казахской философии». 4. Работа по глоссарию: Используя философский словарь и материалы к лекции, выпишите и выучите наизусть краткие определения следующих терминов: Тенгри, Умай, толык адам, жарым адам, менталитет, этнос, честь, совесть, благоразумие, вдохновение, географический детерминизм, «Адам бол!». МАТЕРИАЛ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ Тестовые задания 1. Философия изучает: А) Всеобщие законы бытия и мышления В) Психику человека С) Законы человеческого мышления D) Законы природы Е) Законы развития биосферы 2. Основная функция философии: А) Мировоззренческая В) Ценностная С) Преобразующая D) Игровая Е) Компенсаторная 3. Агностицизм – это учение: А) О принципиальной непознаваемости мира В) О принципиальной познаваемости мира С) О сущности человека D) О происхождении мира Е) О материальном единстве мира 4. Теология - это: A) Учение о Боге B) Учение о сознании C) Учение о мире D) Учение о природe Е) Учение о человеке 5. «Недеяние» - это этический принцип: A) Даосизма B) Конфуцианства C) Натурфилософии D) Легизма E) Школы имен | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||