книга хорошая с тестами. Методические указания для практических занятий модуля "Профилактика стоматологических заболеваний"
 Скачать 0.64 Mb.
|
|
Модификации головки зубной щетки форма прямоугольна, элипсоподобная, торпедоподобная (для эффективной очистки последнего моляра); • гибкая основа щетин ( для приспособления к разной форме зубов и зубного ряда); • раскрытие периферических рядов щетин при движениях вправо влево; • "тройная" головка, которая охватывает зубной ряд из всех сторон. Шейка зубной щетки • Прямая, расположенная под углом к рабочей части; • Гибкая. 104 Ручка зубной щетки должна быть достаточно широкой и длинной для обеспечения удобства и крепкого увлечения. Она может иметь разную форму и размеры: • Плоская, прямоугольная, гибкая; • Круглая или полукруглая; • Рифленая или с выступами; • С прессуемым резиновым держателем. Детские зубные щетки должны иметь маленькую головку, которая бы отвечала размерам зубного ряда ребенка мягкую или очень мягкую щетину для временного или переменного прикуса большую, удобную для держания и привлекательную для ребенка ручку. Современные представления о гигиене ротовой полости предопределяют необходимость чистки зубов с момента их прорезывания (6-7 месяцев. С этой целью выпускают специальные салфетки для ухода за зубами - мембраны из неплетеной целлюлозной бумаги или бумага с пышным переплетением и пропитанной отрывной частью. Детям дох лет фирма "Міradent" предлагает зубную щетку, в виде рыбки. Специальное приспособление для чистки первых зубов и мягкого массажа десен у маленьких детей Infa - Dent представляет собой щетку, которая одевается на палец взрослого. Для детей также предназначаются щетки ″Colgate″, ″Aquafresh″, ″Oral - B″, ″Butler ″, Хранение зубной щетки и уход за ней: Замена щеток должна осуществляться один раз натри месяца. Однако, скорость изнашивания щетки может меняться в зависимости от силы давления на нее, частоты применения, качества зубных паст, индивидуальных особенностей зубного ряда. Определить сроки замены щетки можно также с помощью цветных индикаторов износа щетины. Хранить зубную щетку необходимо в абсолютной чистоте. Она предмет только индивидуального пользования. После пользования щетку тщательным образом промывают под проточной водой и хранят в стакане свернутой головкой кверху. Новую зубную щетку хорошо моют и оставляют на ночь в стакане Студенты также должны знать, что для очистки труднодоступных для щетки поверхностей зуба используют флосси, зубочистки, межзубные стимуляторы и ирригаторы. Зубная нить или флосс - самый эффективный предмет гигиены для вычищения контактных поверхностей и пришеечных участков. Зубные нити разделяются на такие группы. По форме поперечного среза- круглые- плоские. По толщине. По обработке поверхности : - вощеные - удобные в использовании, легко проникают в межзубные промежутки, из них рекомендуют начинать осваивать использование нитей- невощеные - более сложные в использовании, но имеют лучшие очистительные свойства- со специальным покрытием тефлона. По наличию пропитки : - без специальной пропитки- с пропиткой лечебно-профилактическими веществами (фтористыми соединениями, прополисом и др. По назначению - индивидуального назначения- для применения врача. Студенты также должны знать, что в комплекс ухода за полостью рта входит использование дополнительных средств гигиены : зубочистки, которые используют в основном для удаления остатков еды, при широких межзубных промежутках, за формой бывают плоскими, треугольными, круглыми, изготовляются из пластмассы или дерева; ершики или межзубные щетки - используются для чистки контактных поверхностей. Их используют при лечении несъемными ортодонтическими аппаратами, а также при заболеваниях пародонта; межзубные стимуляторы - это эластичные конусы из резины или мягкого пластика разной степени жесткости, а также мягкого дерева. Они предназначены для массажа десенных сосочков и очистка межзубных промежутков. При повышенном образовании налета на языке следует чистить и его. Для этого применяют скребки разной формы : в виде пластмассовой петли (Halita, "ровная соскребающая поверхность (Zanque - net "круглые или серпообразные щетки с короткой или жесткой щетиной (щетка Для чистки поверхности языка могут применяться и обычные зубные щетки и марлевые тампоны. Дополнительным предметом ухода за полостью рта являются также ирригаторы. Разнообразные их модификации обеспечивают промывание разных зон рта постоянным или пульсирующим потоком воды (можно с врачебными добавками) под давлением. Ирригацию полости рта можно осуществлять лишь после интенсивной и правильной чистки зубов. Контроль уровня усвоения знаний. Классификация средств и предметов гигиены. Классификация зубных щеток. Критерии выбора зубной щетки для детей разного возраста. Гигиенический уход зазубной щеткой и ее хранение. Распределение зубных паст по назначению. Использование зубных нитей и зубочисток. Требования к детским зубным пастам. Выбор зубной пасты в зависимости от стоматологического статуса Ориентированные тестовые задания. Предмет и средства гигиены разделяются на. Основные и дополнительные B. Основные. Основные и функциональные. Дополнительные и функциональные. Лечебно-профилактические 2. К основным средствам гигиены относятся. Пасты и гели. Зубные щетки. Эликсиры. Флосси E. Ополаскиватели 3. К основным предметам относятся. Зубные щетки и нити. Зубные щетки. Ершики. Зубные пасты. Зубочистки. Среди перечисленных средств дополнительными являются все кроме. Зубных гелей. Зубных порошков. Ополаскивателей. Жевательных резинок. Среди перечисленных предметов дополнительными являются все кроме. Зубных щеток. Межзубных щеток. Зубочисток. Ирригаторов. Межзубных стимуляторов. Сколько степеней жесткости щетин различают. 5 B. 7 C. 2 D. 4 E. 6 7. Гигиенические зубные пасты используют для. Удаление зубных отложений, частичной-дезодорации B. Только дезодорации. Удаление зубного камня. Лечебно-профилактических мероприятий. Повышение минерализации твердых тканей зуба. За С.Б. Улитовским лечебно-профилактические зубные пасты разделяются на. Комбинированые и комплексные. Отбеливающие и антисептические. Гигиенические и комбинированые D. Гигиенические и лечебные. Противоспалительные и гигиенические. В состав зубных паст входит все кроме. Антигистаминные препараты. Абразивные вещества. Детергенты. Вкусовых добавок. Увлажнителей. Оптимальная концентрация фтора в зубных пастах для взрослых составляет. 1000 ррm B. 500 ррm C. 1500 ррm D. 1800 ррm E. 2000 ррm 11. Оптимальная концентрация фтора в зубной пасте для детей составляет. 200-500 ррm B. 100-200 ррm 107 C. 500-800 ррm D. 700-1000 ррm E. Отсутствующий фтор. Роль отдушек (вспомогательных веществ) в зубных пастах исполняют все ниже перечислено, кроме. Лимонной кислоты. Ментола. Мятного масла. Кориандра. Эвкалипта. Выберите антибактериальный агент, который влияет на микроорганизмы зубного налета, предупреждая образование зубной бляшки : A. Триклозан B. Лизоцим. Мутаназа D. Хлорофиллипт E. Экстракт эхинацеи. Зубные пасты для детей должны отвечать таким требованиям кроме. Иметь высокое содержание фтора. Не содержать или быть с низким содержимым фтора. Иметь низкие абразивные свойства. Не иметь вкусовых дополнений. Иметь привлекательный внешний вид. Среди представителей выберите пасту для детей в возрасте до 6 лет. Дракоша B. Жемчуг. Colgate total D. Sanino junior E. Blend - a - med 16. Среди представителей изберите пасту для детей возрастом 6-12 лет. С junior B. Elmex enfant C. Blend - a - med D. Pokemon E. Чистюля. Недостатком зубного порошка является. Высокая абразивность B. Легкость в использовании. Сильный дезодорирующий эффект. Низкая абразивность E. Лечебно-профилактическое действие. Как часто можно использовать ополаскиватель с содержимым фтора 450ррm: A. 1 разв неделю. раз надень раза надень раза на неделю. 1 разв месяц. Недостатком использования жевательной резинки является. Активная продукция желудочного сока. Снижение продукции желудочного сока. Гипосаливация D. Снижение рН ротовой жидкости E. Дезодорирующие свойства. При использовании натуральной щетины для зубных щеток какой жесткости, как правило, они есть. Очень жесткие B. Жесткие. Средней жесткости. Мягкие E. Очень мягкие. Закрашивания пучков щетины не используют для. Определение эффективности чистки зубов. Индикации степени изнашивания щетины. Маркировка щетин разной жесткости. Эстетических требований. Отметки поверхности щетки, которая должна заполниться пастой. Какая фирма разработала методику идентификации степени изнашивания щетины в щетке путем обесцвечения закрашенных пищевым красителем щетин : A. Oral - B B. Colgate C. Blend - a - med D. Lacalut E. Elmex 23. Размер головки щетки позволяет охватить одновременно поверхность. 2-3 зубов. 1-2 зуба. 3-5 зубов. Больше 5 зубов. Весь зубной ряд. Требованиями к зубным щеткам для детей является все перечисленное, кроме A. Жесткая щетина для лучшей очистки. Маленькая головка. Мягкая и очень мягкая щетина. Удобная ручка. Привлекательный дизайн. В каких годах ХХ века появилась первая электрическая зубная щетках. х. х. х. х. Мягкие зубные щетки не используются в таких случаях. Со склонностью к образованию мягких и твердых зубных отложений. Для чистки временных зубов. Чистка зубов с недостаточно минерализованной эмалью. Воспалительных заболеваниях пародонта. При гингивите 27. Зубные нити предназначены для очистки. Межзубных промежутков. Поверхности языка. Жевательной поверхности зуба. Слизистой оболочки полости рта. Десен 28. Недостатком вощеной нити (флосса) является. Недостаточная очистка поверхности зуба. Высокое скользящее свойство. Легкая проницаемость в межзубный промежуток. Стойкие к разрыву. Простые в технике использования. Межзубные ершики используются для. Очистка широких межзубных промежутков, брекетов B. Апроксимальной поверхности зуба. Фиссур D. Поверхности языка. Дна полости рта. При выборе средств индивидуальной гигиены учитывают все перечисленное, кроме. Вкусовых ощущений пациента. Возраста. Наличия стоматологических заболеваний. Атипичного строения зубных рядов. Наличия ортодонтических конструкций Эталон правильных ответов. A 11. A 21. A 2. C 12. B 22. D 3. D 13. D 23. B 4. E 14. E 24. C 5. A 15. D 25. D 6. B 16. B 26. C 7. B 17. D 27. D 8. D 18. D 28. A 9. E 19. A 29. 10. A 20. D 30. Литература. Смоляр Н.І., Масний З.П., Поліканова Л.Г. Профілактика стоматологічних захворювань у дітей. - Львів, 1995. - С. 86-96. 2. Стоматологическая профилактика у детей Уч. пособие / Л. О. Хоменко, В.І. Шматко, О. І. Остапко и др. - К, 1993. - С. 63-73. 3. Терапевтическая стоматология Учебное пособие / Под ред. проф. Л. А. Дмитриевой. - МС. Стоматологія, т. 1 / Під ред. ММ. Рожка. - Ів.-Франківськ: "Нова Зоря", 2007. - 520 с ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № Тема занятия. Методы гигиенического ухода за полостью рта. Индивидуальная гигиена. Усвоение чистки зубов. Контролируемая чистка зубов. Цель: Разобрать со студентами на практике методики учебы детей чистке зубов и методики контроля самостоятельной чистки зубов. Конкретная цель Усвоить со студентами методику чистки зубов. Контроль начального уровня знаний. С какого возраста ребенок должен чистить зубы. Какие средства гигиены рекомендуют детям ? 3. Зубная щетка, как средство гигиены полости рта, ее характеристика. Гигиенический уход за щеткой и ее хранение. Как разделяют зубные пасты по назначению, свойствами и составом. Как должен быть оборудованный кабинет гигиены Содержание занятия: Занятие проводится в кабинетах гигиены. Преподаватель знакомит студентов с порядком проведения занятия. Студенты проводят беседу с детьми о необходимости чистки зубов и важности ее правильной методики. Учат детей правильным мануальным привычкам на фантоме, а потом в рту. Методы чистки зубов с помощью мануальной зубной щетки: • стандартный метод чистки зубов Г.Н. Пахомова, которым пользуются в большинстве случаев; • метод вращения щетки - коловые движения от слизистой оболочки десен к окклюзионной поверхности зубов, по 10-12 движений в каждом сегменте; • метод Леонарда - зубную щетку располагают перпендикулярно к поверхности зубов, осуществляют только вертикальные движения от десен к коронке зуба; • методы Баса, Чартера, Стилмана - используют при заболеваниях пародонта. Требования к методике чистки зубов за Пахомовым Г.Н. • зубы чистят дважды надень- утром после завтрака и вечером перед сном; • процедуру чистки зубов начинают с полоскания полости рта водой или ополаскивателем и промывание зубной щетки; • зубной ряд верхней и нижней челюстей условно делит на шесть сегментов • ((на четыре сегмента - для временных зубов); • зубы чистят последовательно, сначала на верхней челюсти, а позже на нижней; • для чистки зубов применяют "подметающие, коловые и обратно- поступательные движения щетки. Подметающие движения (от слизистой оболочки десен к окклюзионной поверхности зубов) необходимы для очистки небных, языковых и вестибулярных поверхностей всех зубов. Обратно-поступательные движения применяют для чистки жевательных поверхностей премоляра и моляра. Коловые и поступательно-коловые движения осуществляют при чистке всех поверхностей зубов, кроме окклюзионных, после "подметающих" движений. • каждую поверхность сегмента чистят 8-10 движениями щетки, соответственно на очистку всех поверхностей зубов необходимо выполнить 300-400 движений, что складывает в среднем 2,5-3,5 минуты. • после окончания чистки зубов ротовую полость ополаскивают водой или одним из жидких средств гигиены, зубную щетку тщательным образом моют теплой водой с мылом и ставят в стакан головкой кверху. Кроме метода чистки зубов за Пахомовым Г.Н. студенты должны уметь владеть и дополнительными методами гигиены с помощью флоссов и зубочисток. На занятии необходимо акцентировать роль гигиены полости рта, которую оценивают с помощью гигиенических индексов Федорова-Володкиной, Грина Верміліона, Guigley - Для определения зубного налета используют индикаторы гигиены - готовы врачебные таблетирование формы или красители (метиленовый синей, фуксин, йодисто-калиевый раствор). После теоретической части студенты под контролем преподавателя учат детей чистке зубов, качество которой проверяют с помощью красителей. Контроль уровня усвоения знаний. Какие методы чистки зубов Вызнаете. В чем заключается методика стандартной чистки зубов. В чем заключается контролируемая чистка зубов. Какие Вызнаете красители для выявления зубного налета. Как определить ГИ Федорова-Володкиной? 6. Как определить ГИ Грина-Вермильйона? 7. Роль гигиены полости рта в профилактике стоматологических заболеваний Ориентированные тестовые задания. Зубная щетка относится перпендикулярно к поверхности зубов, вертикальные движения осуществляют в направлении от десен к коронке зуба, вестибулярную поверхность очищают при сомкнутых зубах, жевательными- движениями вперед назад. Какой это метод чистки зубов. За Г.Н. Пахомовым B. Рейте C. Леонарда D. Фонеса E. Басс 2. Щетины зубной щетки ставят перпендикулярно к вестибулярной поверхности зуба, зубные ряды сомкнуты. Вовремя чистки выполняют круговые движения. Языковую поверхность зубов и жевательные поверхности чистят круговыми движениями. Какой это метод чистки зубов. Басс B. Рейте C. Чартера. Фонеса E. Стилмана 3. Какие заболевания есть противопоказанием к чистке зубов методом Фонеса: A. Кариес. Периодонтит. Глоссит. Зубочелюстные аномалии. Заболевание пародонта. Зубную щетку устанавливают так, чтобы концы щетин лежали частично на деснах и частично на пришеечной части зуба. Щетины надавливают на поверхность ясень к их побелению. Щеткой проводят круговые движения. Какой это метод чистки зубов. Стилмана B. Фонеса C. Басс D. Чартера. Смита-белла 112 5. Как правило этот метод используется для массажа десен и очистка зубов. Также как дополнительные мероприятия при лечении зажигательных заболеваний пародонта. Какой это метод чистки зубов. Смита-Белла B. Чартера. Фонеса D. Стилмана E. Басс 6. Движения щетки повторяют путь еды при жевании. Щетку устанавливают перпендикулярно к жевательной поверхности, слабым натиском и вращением продвигают ее к деснам. Какой это метод чистки зубов. Фонеса B. Рейте C. Смита-Белла D. Басс E. Чартера. Щетины щетки должны находиться под углом 45° коси зуба, концы щетин проникают в десенную борозду и межзубные промежутки. Вовремя чистки проводят вибрирующие движения. Какой это метод чистки зубов. Чартера. Басс C. Фонеса D. Рейте E. Стилмана 8. Щетины щетки устанавливают параллельно коси зуба. Вовремя чистки выполняют движения от десен к коронке зуба, в конце движений щетины устанавливаются под прямым углом коси зуба. . Какой это метод чистки зубов. Рейте B. Басс C. Чартера. Фонеса E. Стилмана 9. Условно зубной ряд разделяют на несколько сегментов. Чистки зубов и десен начинают в участке верхнего правого моляра, сначала на верхней челюсти, позже на нижней. Для чистки зубов применяют подметающие, коловые и возвратно-поступательные движения. Какой это метод чистки зубов. Рейте B. Чартера. Леонарда D. Стандартный метод за Г.Н. Пахомовым E. Фонеса 10. Проводят коловые движения от слизистой оболочки десен к окклюзионной поверхности зубов, по 10-12 движений в каждом сегменте. Какой это метод чистки зубов. Леонарда B. Чартера. Басс D. Стилмана E. Метод вращения щетки. Насколько сегментов условно разделяют зубной ряд на верхней и нижней челюсти за Г. Н Пахомовым: A. 8 B. 6 113 C. 4 D. 3 E. 2 12. Какой раствор используют для проведения гигиенического индекса : A. Федорова- Володкиной B. Green - о. Silness - Loe D. Шиллєра-Писарєва 13. Изберите средство который не принадлежит к индикаторам гигиены : A. Р-р натрия гидрокарбоната. Р-р Шиллєра-Писарєва C. Метиленовый синей. Фуксин. Поверхности каких зубов закрашиваются при проведении индекса |