Одним з головних та найважливіших завдань держави є охорона життя та збереження здоровя громадян у процесі виконання трудової діяльності

• Название: Одним з головних та найважливіших завдань держави є охорона життя та збереження здоровя громадян у процесі виконання трудової діяльності
• Дата: 18.08.2022
• Размер: 3.48 Mb.
• Имя файла: 116_xgi.docx
• Тип: Документы; #648285
• страница: 35 из 59

Орієнтовні нормативні показники температурио-вологісного режиму та обміну повітря у приміщеннях вищих медичних навчальних закладів впродовж періоду опалювального сезону

№ . П/П	Приміщення	Темпера- тура, °С	Вологість, %	Кратність обміну повітря, за 1 годину
				приплив	витяжка
1.	Аудиторії до 150 місць, навчальні кімнати, читальні зали, лабораторії, в яких немає виробничих шкідли­востей	18,0	35—45	30 м3 на місце
2.	Аудиторії на 150 і більше місць та актові зали	18,0	35—45	27 м3 на 1 місце
3.	Лабораторії, препараторські та інші приміщення, які пов’язані з вико­ристанням шкідливих хімічних ре­човин (хімічні лабораторії та ін.)	16,0- 17,0	35-45	Згідно з розрахунка­ми відповідно до тех­нологічних завдань
4.	Лабораторії, що обладнані точними вимірювальними приладами (елек- тро- і радіоапаратура та ін.)	20,0	35—45	Згідно з розрахунка­ми відповідно до тех­нологічних завдань, проте не менш ніж 30 м3 на 1 місце
5.	Мийні при лабораторіях	18,0	35-45	4	6
6.	Книгосховища	18,0	35-45	1,5	2
7.	Службові приміщення	18,0	35-45	—	1
8.	Вестибюлі та рекреації	16,0	35-45	2	-
9.	Гардеробні	16,0	35—45	2	1

Примітка:

У разі надходження припливного повітря об’ємом понад ЗО м³/год на 1 людину в холодну пору року, слід перед­бачити його кондиціювання з мстою забезпечення оптимальної температури та вологості.

3. 
   Клінічні кафедри вищих медичних навчальних закладів у структурі лікувально-профілактичних установ
   

Більшу частину часу навчання у вищих медичних навчальних закладах студенти пе­ребувають на кафедрах клінічного профілю, що розташовані у багатопрофільних або спеціалізованих лікувально-профілактичних закладах та є клінічними базами. Влас­них клінік вищі медичні навчальні заклади у своїй більшості поки що не мають. І цей недолік повинен якомога швидше бути ліквідований за рахунок створення уні­верситетських клінік. Разом з тим існуючі лікарні не мають відповідних приміщень для повної реалізації навчальних завдань. В таких умовах як навчальні приміщення

доволі часто використовують лікарняні палати, ординаторські, рекреації, допоміжні приміщення тощо. Таке положення відчутно погіршує гігієнічний та протиепідеміч­ний режим стаціонарів і не забезпечує необхідних умов для проведення нормального навчального процесу Відповідно використання лікарняних стаціонарів та поліклінік як клінічних баз вимагає наявності у структурі лікувально-профілактичних закладів спеціальних приміщень для розміщення клінічних кафедр.

О
Орієнтовний перелік та нормативні площі приміщень кафедр клінічного профілю (кафедральний блок)
тже, під час обґрунтування переліку необхідних приміщень для клінічної кафедри слід керуватися тим, що крім загальнообов’язкових приміщень у структурі лікуваль­но-профілактичних закладів необхідно передбачити наявність кабінетів для профе­сорсько-викладацького складу та приміщень для допоміжного медичного і технічного персоналу, лабораторій з науково-дослідної роботи тощо. He можна не відзначити і той факт, що з 2001 року впроваджено нові Державні будівельні норми ДБН В. 2.2- 10-2001 “Заклади охорони здоров’я”, в яких, зокрема, передбачено розташування на базі лікувально-профілактичних закладів наступних приміщень кафедр клінічного профілю (табл. 45).

№ . IlXll	Приміщення	Площа, м2
1. Кафедральний блок:
Приміщення для співробітників кафедри:
1.	Кабінет завідувача кафедри	18
2.	Приймальна кімната секретаря	12
3.	Кабінет професора	18
4.	Кабінет завідувача навчальної частини	18
5.	Кабінет доцента	12
6.	Асистентські на 2 особи	14
7.	Навчально-методичний кабінет	36
Навчальні приміщення:
8.	Дисплейна зала	30
9.	Навчальна кімната	34
10.	Кабінет для занять з практичних навичок (муляжна)	34
11.	Операційна з передопераційною	36
12.	Спостережницька за ходом операції	36
13.	Навчальна лабораторія з препараторською	54 + 22
14.	Аудиторія на 50 місць	1,5 м2 на 1 місце
Приміщення для науково-дослідної роботи:
15.	Науково-дослідна лабораторія	12 м2 на 1 співробітника
16.	Аспірантська (ординаторська, магістрантська)	4 м2 на 1 чол., але не менше 10 M2