Сборник задач. Проблемноситуационные задачи Эпидемиология с медицинской паразитологией
Скачать 0.55 Mb.
|
Эталоны ответов1. Используя цифровые данные меню- раскладки, таблиц химического состава пищевых продуктов, подсчитывается количество белков, жиров, углеводов в твороге, муке, маргарине и в готовом блюде в целом. Например: 100г творога нежирного (по таблице) содержат 18г белка. По меню- раскладке количество творога - 150г . Составляется пропорция: 100г - 18г 150г - Хг Х=(150 х 18)/100=27г Расчетные данные для удобства заносятся в таблицу.
2. По меню-раскладке в готовом блюде белков 30,2г, потери в процессе кулинарной обработки составляют 6%. Составляется пропорция: 30,2г - 100% Хг - 6% Х=30,2х6:100=1,8г потери белка составляют 1,8г. Рассчитываются потери жиров: 5,4г - 100% Хг - 12% Х=5,4х12:100=0,7г Рассчитываются потери углеводов: 24,3г - 100% Хг - 9% Х=24,3х9:100=2,2г Количество белков, жиров, углеводов в готовом блюде по меню- раскладке с учетом потерь при кулинарной обработке составляют: белки 30,2 - 1,8= 28,4 (г) жиры 5,4 - 0,7= 4,7 (г) углеводы 24,3 - 2,2= 22,1 (г) 3. 1г белков, углеводов - 4 ккал 1г жиров - 9 ккал теоретическая калорийность=(белки + углеводы) х 4 + жиры х 9 по меню-раскладке по меню-раскладке Кт = (28,4+22,1)х4 + 4,7х9=244,3 (244 ккал) 4. Фактическая калорийность = (белки+углеводы) х 4 + жиры х 9 найденные лабор-но найденные лабор-но Кф = (25+22)х4 +2х9=206 (ккал) 5. Отклонение фактической калорийности от теоретической находится по формуле: А=( Кф - Кт)/ Кт х100% А=(206-244)/ 244 х100%= -15,6% В норме + 5%. Вывод: в исследуемой пробе сырников из творога занижены количество белков на 3,4г, углеводов на 0,1г, жиров на 2,7г, калорийность на 15,6%, что свидетельствует о недовложении в готовое блюдо продуктов, источников белков и жиров (творога, маргарина). Задача №15Вы - помощник санитарного врача по гигиене питания. В результате исследования суточного рациона преподавателя, мужчины 30 лет, получили следующие данные. Количество пищевых веществ в суточном рационе за исключением завтрака: белков - 40г. жиров - 50 г. углеводов - 350 г. Завтрак состоял из бутерброда с ветчиной, стакана кофе. Меню - раскладка завтрака: батон нарезной - 60,0 г. ветчина - 30,0 г. кофе растворимый - 10,0 г. сахарный песок - 10,0 г. Задания 1. Рассчитайте количество белков, жиров, углеводов в завтраке. 2. Рассчитайте количество белков, жиров, углеводов, энергии в суточном рационе. 3. Рассчитайте соотношение б : ж : у 4. Дайте гигиеническую оценку суточного рациона преподавателя, используя " Нормы физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии для различных групп населения СССР" от 28 мая 1991 г. 5. Дайте рекомендации по коррекции рациона. Эталоны ответов1.
2. В суточный рацион входят: белки 40г+13г=53г жиры 50г+8г=58г углеводы 350г+42г=392г Калорийность суточного рациона определяется по формуле: К=(белки+углеводы)х4 + жиры х9 К=(53 +392)х4 +58х9=2302 (ккал) 3. Соотношение белки: жиры: углеводы 53: 58: 392=1: 1,1: 7,4 4. По характеру трудовой деятельности преподаватель относится к работникам преимущественно умственного труда (I группа). Нормы физиологических потребностей для мужчин I группы в возрасте 30-39 лет (в день): белки 68г жиры 77г углеводы 335г энергия 2300 ккал Соотношение белки: жиры: углеводы=1 : 1,1 : 4,9 Вывод: в суточном рационе преподавателя недостаточно белков, жиров, в избытке углеводы. 5. Для коррекции рациона следует: 1) включать в него не обезжиренные молоко, молочные продукты (сыр, масло, творог и др.), мясо, рыбу, яйца; 2) сократить количество продуктов- источников углеводов (крупяные, мучные, кондитерские изделия). Задача № 16Вы - помощник санитарного врача по гигиене питания. В результате исследования суточного рациона студентки 20 лет, получили следующие данные: количество пищевых веществ в суточном рационе за исключением завтрака: белков 32г. жиров 60г. углеводов 200г. Завтрак состоял из рисовой каши, хлеба, стакана яблочного сока. Меню-раскладка завтрака: крупа рисовая 100,0г. молоко пастеризованное 100,0г. масло топленное 10,0г. хлеб пшеничный подовой 50,0г. сок яблочный 200,0г. сахарный песок 10,0г. Задания 1. Рассчитайте количество белков, жиров, углеводов в завтраке (без учета несъедобной части риса). 2. Рассчитайте количество белков, жиров, углеводов, энергии в суточном рационе. 3. Рассчитайте соотношение белков, жиров, углеводов. 4. Дайте гигиеническую оценку суточного рациона студентки используя “Нормы физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии для различных групп населения СССР” от 28 мая 1991г. 5. Составьте рекомендации по коррекции рациона. |