УЧ. ПОСОБИЕ по истории философии МАТЮЩЕНКО В.С., АСТАШОВА Н.М. Руководство к самостоятельной работе для студентов вузов Благовещенск, 2015
 Скачать 1.07 Mb.
|
|
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ФИЛОСОФСКОГО СОЧИНЕНИЯ (ЭССЕ) НА ТЕМЫ-ВЫСКАЗЫВАНИЯ: Эссе – это жанр философской, литературно-критической, публицистической и художественной литературы – сочинение небольшого объёма по какому-либо частному вопросу, написанное в свободной, индивидуально-авторской манере изложения. Написание эссе предполагает изложение самостоятельных рассуждений по теме, выбранной студентом и связанной с тематикой курса. Эссе предполагает развитие вашей аргументации и анализа, а также их обоснование исходя из имеющихся данных, других аргументов и позиций поэтому вопросу. Предлагаемая вами аргументация (или анализ) должна быть структурирована. Критерии оценки - самостоятельность суждений - обоснованность высказываемых суждений - полнота раскрытия темы - сдача работы в срок. Технические требования к эссе - Объем – не менее х страниц печатного текста. В задании должны быть отражены следующие моменты - краткие биографические сведения об авторе (или эпохе, если речь идет о традиции - каким образом автор пришел к данному изречению (высказыванию, мысли - какую философскую позицию занимает автор данного высказывания 190 - суть философской позиции автора (по философскому словарю - ваше понимание данной мысли (ваше отношение к данной мысли - актуальность данного высказывания. 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ДОКЛАДА Подготовка научного доклада выступает в качестве одной из важнейших форм самостоятельной работы студентов. Научный доклад представляет собой исследование по конкретной проблеме, изложенное перед аудиторией слушателей.Это может быть выступление на семинарском занятии, конференции научного студенческого общества и во многом зависит от правильной организации самого процесса подготовки научного доклада. Работа по подготовке доклада включает не только знакомство с литературой по избранной тематике, но и самостоятельное изучение определенных вопросов. Она требует от студента умения провести анализ изучаемых философских проблем, способности наглядно представить итоги проделанной работы, и что очень важно – заинтересовать аудиторию результатами своего исследования. Следовательно, подготовка научного доклада требует определенных навыков. Подготовка научного доклада включает несколько этапов работы 1. Выбор темы научного доклада. 2. Подбор материалов. 3. Составление плана доклада. Работа над текстом. 4. Оформление материалов выступления. 5. Подготовка к выступлению. Остановимся более подробно на каждом из перечисленных этапов подготовительной работы. 1) Выбор темы научного доклада Подготовка к научному докладу начинается с выбора темы будущего выступления. Практика показывает, что правильно выбрать тему – это значит наполовину обеспечить успешное выступление. Конечно же, определяющую роль 191 в этом вопросе играют интересы, увлечения и личные склонности студента, непосредственная связь темы доклада с будущей или настоящей практической работой (если это студенты вечернего отделения. Определенную помощь при избрании темы может оказать руководитель научного кружка, преподаватель, ведущий семинарские занятия или читающий лекционный курс. И все-таки при выборе темы и ее формулировке необходимо учитывать следующие требования А Тема выступления должна соответствовать Вашим познаниями интересам Здесь очень важен внутренний психологический настрой. Интерес порождает воодушевление, возникающее входе работы над будущим докладом. Тема, ставшая для Вас близкой и волнующей, способна захватить и увлечь аудиторию слушателей. Б Не следует выбирать слишком широкую тему научного доклада. Это связано с ограниченностью докладчика во времени. Студенческий доклад должен быть рассчитан на 10-15 минут. За такой промежуток времени докладчик способен достаточно полно и глубоко рассмотреть не более одного-двух вопросов. В. Научный доклад должен вызвать интересу слушателей Он может содержать какую-либо новую для них информацию или изложение спорных точек зрения различных авторов по освещаемой проблеме. Студент, приступающий к подготовке научного доклада, должен четко определить цель будущего выступления. Понятно, что до изучения литературы по выбранной теме довольно сложно сформулировать конкретную цель своего исследования. В этом случае необходимо обозначить общую цель или целевую установку. Конкретная целевая установка дает направление, в котором будет работать докладчик, помогает осознано и целенаправленно подбирать необходимый материал. Поясним эту мысль на конкретном примере. Студентом выбрана следующая тема Философия и медицина Нового времени. Можно в качестве общей цели поставить перед собой задачу определить истинное место медицины Нового времени в современной философии и медицине. Известно, что критерием успешного выступления является наличие контакта, 192 возникающего между докладчиком и аудиторией. Любой контакт предполагает включенность обеих сторон – и докладчика, и слушателей – в мыслительную деятельность. Чтобы вызвать интерес, необходимо вначале выступления сформулировать цель научного доклада. Определив и обозначив цель доклада, в дальнейшем следует приступить к подбору материалов. А это уже второй этап подготовительной работы. 2) Подбор материалов Работа по подбору материалов для доклада связана с изучением философской литературы. Изучение литературы по выбранной теме желательно начинать с просмотра нескольких учебников по философской теории. 3) Составление плана доклада. Работа над текстом После того, как работа по подбору источников завершена и имеется определенное представление об избранной теме, можно составить предварительный план. При этом необходимо учесть, что предварительно составленный план будет изменяться и корректироваться в процессе дальнейшего изучения темы. И хотя этот план не имеет конкретно обозначенных границ, его составление позволит сформировать основу создаваемого доклада и уже на этом этапе обозначить контуры будущего выступления. В дальнейшем, по мере овладения изучаемым материалом, начальный план можно будет дополнять, совершенствовать и конкретизировать. Работу над текстом будущего выступления можно отнести к наиболее сложному и ответственному этапу подготовки научного доклада. Именно на этом этапе необходимо произвести анализ и оценку собранного материала, сформулировать окончательный план. Приступая к работе над текстом доклада, следует учитывать структуру его построения. Научный доклад должен включать три основные части вступление, основную часть, заключение. ВСТУПЛЕНИЕ представляет собой краткое знакомство слушателей с обсуждаемой в докладе проблемой. Действительно, хотя вступление непродолжительно повремени (всего 2-3 193 минуты, оно необходимо, чтобы пробудить интересу аудитории и подготовить почву для доклада. Вступление подобно увертюре, так как оно определяет не только тему предстоящего доклада, но и дает лейтмотив всего выступления. Вступление способно заинтересовать слушателей, создать благоприятный настрой для будущего восприятия. Необходимо начать с главной мысли, которая затем займет центральное место. Удачно сформулированные во вступлении несколько фраз способны обеспечить успех всего доклада. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ является логическим продолжением вопросов, обозначенных автором во введении. Именно в этой части доклада предстоит раскрыть тему выступления, привести необходимые доказательства (аргументы. Для того чтобы правильно построить основную часть своего доклада, необходимо составить ее подробный план. Важность составления такого плана связана с основной задачей автора. Он должен втечение 10 минут, отведенных на основную часть, суметь представить и изложить авторскую точку зрения по обозначенной в теме доклада, проблеме. Наличие подробного плана позволяет выполнить эту задачу, дает возможность автору в сжатой форме донести свои идеи до аудитории и уложиться в установленный регламент. ЗАКЛЮЧЕНИЕ имеет целью обобщить основные мысли и идеи выступления. Его, как и весь доклад, необходимо подготовить заранее в спокойной и неторопливой обстановке. На экспромт не следует рассчитывать. Завершение выступления представляет собой стратегически наиболее важный раздел речи. То, что оратор говорит в заключении, его последние слова продолжают звучать в ушах слушателей, когда он уже закончил свое выступление, и видимо, их будут помнить дольше всего. В заключении можно кратко повторить основные выводы и утверждения, прозвучавшие в основной части доклада. На заключение можно возложить также функцию обобщения всего представленного докладчиком материала. 194 4) Оформление материалов выступления Подготовленный Вами доклад и Ваше будущее выступление в аудитории направлено на его слуховое восприятие. Устная речь предоставляет оратору дополнительные средства воздействия на слушателей голос, интонация, мимика, жесты. Однако одновременно следует успешно использовать способность слушателейвидеть. Автор научного доклада может прекрасно дополнить свое выступление, используя диаграммы, иллюстрации, графики, изображения на доске, чертежи, плакаты. Однако, чтобы использование наглядных пособий произвело предполагаемый эффект, необходимо учитывать следующие правила 1. Целесообразно использовать наглядный материал. Если же необходимость в его демонстрации отсутствует, применение будет только отвлекать внимание слушателей. 2. Графики, плакаты и диаграммы готовятся заранее. 3. Изображения должны быть видны всем. Сложным статистическим таблицам следует придать доступнуюформу диаграмм или графиков. 4. Наглядные материалы необходимо демонстрировать аудитории, а не самому себе. 5. Тезисы доклада должны быть тесно связаны с изображением наглядных материалов. 6. Чтобы не отвлекать внимание аудитории, нужно своевременно их убирать и переходить к демонстрации других материалов. 7. Необходимо делать паузу в Вашем выступлении, если аудитория занята рассматриванием наглядных материалов. Итак, мы подошли к завершающему этапу работы над научным докладом – к подготовке выступления. 5) Подготовка к выступлению Подготовив материал для доклада, следует решить вопрос о записях к выступлению готовить полный текст доклада, составить подробные тезисы 195 выступления или приготовить краткие рабочие записи. Обязателен ли полный текст научного доклада Для начинающего докладчика составлениеполного текста научного доклада необходимо. Более опытные ораторы могут составить тезисы доклада. Научныйдоклад представляет собой устное произведение, чтение вслух подготовленного текста недопустимо. 5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Студентам рекомендуется использовать следующие мультимедийные издания при подготовке к семинарами в самостоятельной работе История философии. CD (Разработчик – ООО «ДиректМедиа Паблишинг», издатель Новый диск. Философия от античности до современности. CD (Разработчик – ООО «ДиректМедиа Паблишинг», издатель Новый диск. Ресурсы Интернет-портала www.philosophy.ru Ресурсы Интернет-портала www.intencia.ru 196 КЛЮЧИК ВОПРОСАМ ТЕСТОВ Античная философия 1-4; 2-3; 3-1; 4-3; 5-1; 6-2; 7-3; 8-1; 9-1; 10-2. Философия Средневековья и эпохи Возрождения 1-2; 2-3; 3-1; 4-1; 5-2; 6-3; 7-2; 8-1; 9-3; Философия Нового времени и Просвещения 1-2; 2-1; 3-1; 4-3; 5-1; 6-1; 7-3; 8-3; 9-1,4; Немецкая классическая философия 1-1; 2-4; 3-3; 4-4; 5-2; 6-2; 7-3; 8-2; 9-3; Марксизм 1-3; 2-4; 3-2; 4-3; 5-1; 6-1; 7-4; 8-2; 9-2; Современная западная философия 1-1; 2-2; 3-2; 4-1; 5-4; 6-2; 7-1; 8-3; 9-1; Русская философия 1-4; 2-1; 3-3,4; 4-4, 1, 3, 2; 5-2; 6-3; 7-2; 8-4; 9-3; 10-2. 197 Матющенко Виктория Сергеевна Асташова Надежда Михайловна История философии. Учебное пособие. Руководство к самостоятельной работе для студентов медицинских ВУЗов Подписано к печати ____________ Формат х Уч.изд.л. - 9. Усл.-п.л.- 12. Тираж 100 экз. Заказ Отпечатано в 675000, г. Благовещенск, ул. ________________ |