|
|
Сборник СОР и СОЧ 5 класс. Сборник суммативного оценивания по математике 5 класс. Сборник работ для суммативного оценивания по математике 5 класс
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Делимость натуральных чисел» ФИО обучающегося: ___________________________________________________
Критерий оценивания
|
Уровень учебных достижений
|
Низкий
|
Средний
|
Высокий
|
Находит НОК
|
Затрудняется в разложении на простые множители предложенных чисел, нахождении наименьшего общего кратного двух чисел.
|
Верно, раскладывает на простые множители числа, но допускает ошибки при нахождении наименьшего общего кратного чисел.
|
Верно, раскладывает на простые множители числа, находит их наименьшее общее кратное.
|
Находит НОД
|
Затрудняется в разложении на простые множители предложенных чисел, нахождении наибольшего общего делителя двух чисел.
|
Верно, раскладывает на простые множители числа, но допускает ошибки при нахождении наибольшего общего делителя чисел.
|
Верно, раскладывает на простые множители числа, находит их наибольший общий делитель.
|
Раскладывает число на простые множители и записывает разложение в виде произведения степеней
|
Затрудняется в разложении числа на простые множители, записи произведения одинаковых чисел в виде степени.
|
Раскладывает число на простые множители, однако допускает ошибки при записи произведения одинаковых чисел в виде степени.
|
Верно, раскладывает число на простые множители и записывает произведение одинаковых чисел в виде степени.
|
Применяет признаки делимости натуральных чисел
|
Затрудняется в использовании признаков делимости.
|
Допускает ошибки при использовании признаков делимости.
|
Верно, использует признаки делимости.
|
СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ
«ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ»
Тема
|
Обыкновенная дробь. Чтение и запись обыкновенных дробей. Основное свойство обыкновенной дроби. Правильные и неправильные обыкновенные дроби. Смешанные числа
|
Цель обучения
|
5.5.2.1 читать и записывать обыкновенные дроби
5.1.2.13 преобразовывать неправильную дробь в смешанное число и смешанное число в неправильную дробь
5.1.2.15 приводить обыкновенные дроби к новому знаменателю
|
Критерий оценивания
|
Обучающийся
Приводит обыкновенные дроби к общему знаменателю
Составляет и записывает обыкновенную дробь
Преобразовывает смешанное число в неправильную дробь и наоборот
|
Уровень мыслительных навыков
|
Знание и понимание
Применение
|
Время выполнения
|
15 минут
|
ЗАДАНИЯ
Оценивание заданий работы
|
№ задания
|
1
|
2
|
3
|
Количество баллов
|
3
|
4
|
2
|
итого
|
9 баллов
|
1 ВАРИАНТ
1. Приведите к общему знаменателю следующие дроби:
a)  и  b)  и  c)  и 
2. а) Какую часть часа составляет 8 минут? Представьте свой ответ в виде несократимой дроби.
b) Какую часть тонны составляет 350 килограммов? Представьте свой ответ в виде несократимой дроби.
3. Преобразуйте смешанные числа в неправильные дроби, а неправильные дроби в смешанные числа.
 ;  ;  ; 
2 ВАРИАНТ
Приведите к общему знаменателю следующие дроби:
a)  и  b)  и  c)  и 
2. а) Какую часть килограмма составляет 15 грамм? Представьте свой ответ в виде несократимой дроби.
b) Какую часть минуты составляет 50 секунд? Представьте свой ответ в виде несократимой дроби.
3. Преобразуйте смешанные числа в неправильные дроби, а неправильные дроби в
смешанные числа.
  ;  
3 ВАРИАНТ
1. Приведите к общему знаменателю следующие дроби:
a)  и  b)  и  c)  и 
2.а) Какую часть центнера составляет 20 килограмм? Представьте свой ответ в виде несократимой дроби.
b) Какую часть часа составляет 32 минуты? Представьте свой ответ в виде несократимой дроби.
3. Преобразуйте смешанные числа в неправильные дроби, а неправильные дроби в
смешанные числа.
 ;  ;  ; 
4 ВАРИАНТ
1. Приведите к общему знаменателю следующие дроби:
a)  и  b)  и  c)  и 
2. а) Какую часть тонны составляет 600 килограмм? Представьте свой ответ в виде несократимой дроби.
b) Какую часть минуты составляет 5 секунд? Представьте свой ответ в виде несократимой дроби.
3. Преобразуйте смешанные числа в неправильные дроби, а неправильные дроби в смешанные числа.
 ;  ;  ; 
Критерий оценивания
|
№
задания
|
Дескриптор
|
Балл
|
Обучающийся
|
Приводит обыкновенные
дроби к общему знаменателю
|
1
|
приводит дроби к общему знаменателю,
при условии кратности знаменателей;
|
1
|
приводит дроби к общему знаменателю,
при условии, что знаменатели взаимно простые числа;
|
1
|
приводит дроби к общему знаменателю,
через нахождение НОК;
|
1
|
Записывает
обыкновенную дробь
|
2
|
записывает обыкновенную дробь по
условию задачи;
|
1
|
представляет ответ в виде несократимой
дроби;
|
1
|
записывает обыкновенную дробь по
условию задачи;
|
1
|
представляет ответ в виде несократимой
дроби;
|
1
|
Преобразовывает смешанное число в неправильную дробь и наоборот
|
3
|
преобразовывает смешанное число в
неправильную дробь;
|
1
|
преобразовывает неправильную дробь в
смешанное число.
|
1
|
Всего баллов
|
9
| |
|
|
Скачать 2.47 Mb.