Главная страница

Самост.раб. модуль 3. Содержание практических занятий


Скачать 0.94 Mb.
НазваниеСодержание практических занятий
АнкорСамост.раб. модуль 3.doc
Дата03.04.2018
Размер0.94 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаСамост.раб. модуль 3.doc
ТипРеферат
#17578
страница10 из 12
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Приложение 13

Тест для самодиагностики функциональной асимметрии полушарий мозга
Из каждого пункта необходимо отметить только один вариант, который лучше всего описывает особенности личности, её сильные стороны и предпочтения. После сопоставления результатов ответов с «ключом» подсчитывается количество «правополушарных», «левополушарных» и «равнополушарных» ответов. Результат записывается в виде формулы: прав.______; левоп.______; равнопол.______ .


№№

Выбери одно из трёх в каждом номере и запиши справа

Выбор

1.

А) я не очень хорошо запоминаю лица

Б) я не очень хорошо запоминаю имена

В) одинаково запоминаю имена и лица




2.

А) лучше всего усваиваю устные объяснения

Б) лучше всего усваиваю объяснение в примерах

В) одинаково усваиваю устные объяснения




3.

А) способен легко выражать чувства и эмоции

Б) умеренно сдержан в выражении чувств и эмоций

В) скован в выражении чувств и эмоций




4.

А) весело и свободно экспериментирую в спорте, искусстве и т.п.

Б) систематичен и сдержан в экспериментаторстве

В) одинаково склонен как к первому, так и ко второму




5.

А) предпочитаю занятия, на которых происходит последовательная смена видов занятий

Б) предпочитаю занятия, на которых я работаю над несколькими заданиями одновременно

В) нет предпочтения одного перед другим




6.

А) предпочитаю тесты с выбором ответа

Б) предпочитаю вопросы с открытым ответом

В) одинаково отношусь к первым и вторым




7.

А) хорошо понимаю жесты и интонации

Б) плохо понимаю язык телодвижений и интонации речи

В) одинаково хорошо понимаю интонации, речь и жестикуляцию




8.

А) легко придумываю смешные фразы и поступки

Б) с трудом придумываю смешные фразы и поступки

В) относительно легко придумываю смешные фразы и поступки




9.

А) предпочитаю занятия, на которых я могу двигаться и что-то делать руками

Б) предпочитаю занятия, на которых я слушаю других

В) одинаково отношусь к занятиям и первого и второго типа




10.

А) использую факты для обоснования суждений

Б) использую личный опыт и собственные чувства в суждениях

В) использую в равной мере и то и другое




11.

А) легко, весело подхожу к решению проблем

Б) серьёзно, по-деловому подхожу к решению проблем

В) совмещаю первый и второй подход




12.

А) реагирую на звуки и на образы точнее, чем на людей

Б) сохраняю самодостаточность в группе людей

В) одинаково самодостаточен и наедине с собой и в группе людей




13.

А) ищу и использую любой доступный материал для работы

Б) временами могу использовать разнообразные источники материалов для работы

В) предпочитаю работать с выделенным, определённым материалом




14.

А) люблю, когда мои занятия спланированы

Б) люблю, когда по мере продвижения в деятельности необходимо менять способ или цели деятельности

В) одинаково предпочитаю как первое, так и второе




15.

А) весьма изобретателен

Б) временами изобретателен

В) практически не изобретателен




16.

А) лучше всего думаю, лежа на спине

Б) лучше всего думаю сидя прямо

В) лучше всего думаю при движениях или при ходьбе




17.

А) люблю выполнять задания, результат которых имеет практическое применение

Б) люблю задания, для выполнения которых требуются только интеллектуальные усилия

В) одинаково предпочитаю и первый, и второй тип деятельности




18.

А) люблю догадываться и предсказывать исход ситуации

Б) если нет фактов и уверенности, предпочту не следовать догадкам

В) поступаю по ситуации




19.

А) предпочитаю выражать мысли и идеи простым языком

Б) люблю выражать мысли и идеи стихами, песнями, танцами

В) одинаково предпочитаю оба вида самовыражения




20.

А) получаю много новых идей при осмысливании поэзии, символов и т.д.

Б) временами могу это делать

В) редко получаю новые идеи таким образом




21.

А) предпочитаю простые задачи

Б) предпочитаю сложные задачи

В) одинаково предпочитаю и те, и другие




22.

А) больше реагирую на эмоции

Б) больше реагирую на призыв к логике

В) одинаково реагирую на то и другое




23.

А) предпочитаю решать проблемы последовательно

Б) предпочитаю одновременно работать над разными проблемами

В) одинаково отношусь к первому и второму виду деятельности




24.

А) предпочитаю изучать традиционные точки зрения

Б) предпочитаю иметь дело с теорией и гипотезами

В) в равной степени предпочитаю и то, и другое




25.

А) предпочитаю аналитическое чтение, критику

Б) предпочитаю чтение, позволяющее использовать и применять информацию для решения жизненных задач

В) одинаково предпочитаю и то, и другое




26.

А) предпочитаю интуитивный подход к решению задач

Б) предпочитаю логический подход к решению задач

В) использую в равной степени и логический, и интуитивный подходы




27.

А) предпочитаю представить зрительный образ при решении задач

Б) предпочитаю проанализировать задачу «на слух»

В) не предпочитаю ни то, ни другое




28.

А) предпочитаю логически решать задачи

Б) предпочитаю решать задачи опытным путём

В) в равной степени использую и то, и другое




29.

А) умею хорошо объяснять устно

Б) умею хорошо объяснять в движении и действии

В) умею одинаково хорошо объяснять разными способами




30.

А) усваиваю материал, когда учитель рассказывает

Б) усваиваю материал быстрее, когда учитель использует тексты

В) одинаково предпочитаю и первый, и второй способы восприятия информации




31.

А) при запоминании преимущественно опираюсь на слова

Б) при запоминании опираюсь на образы

В) одинаково опираюсь на слова и образы




32.

А) предпочитаю анализировать уже завершенный материал

Б) предпочитаю организовывать и доводить до завершения незавершенный материал

В) не предпочитаю ни один вид деятельности




33.

А) люблю писать и разговаривать

Б) люблю рисовать и моделировать

В) люблю и то, и другое




34.

А) легко могу потеряться даже в знакомой обстановке

Б) легко ориентируюсь даже в незнакомой обстановке

В) относительно хорошо ориентируюсь




35.

А) более творческая натура, чем интеллектуальная

Б) более интеллектуальная, чем творческая натура

В) интеллектуальная и творческая натура




36.

А) люблю находиться в шумной, людной обстановке

Б) люблю находиться в месте, где я могу сосредоточиться

В) иногда люблю одно, иногда – другое




37.

А) преимущественно интересуюсь искусством

Б) преимущественно интересуюсь ремеслом и другой практической деятельностью

В) с одинаковым интересом участвую и в первом, и во втором виде деятельности




38.

А) чувствую призвание к бизнесу, экономике

Б) чувствую призвание к гуманитарным наукам

В) в данный момент не чувствую четкого предпочтения




39.

А) предпочитаю изучать детали и факты

Б) предпочитаю изучать общий смысл целостной картины явления или процесса

В) предпочитаю работать, когда оба способа действия сменяют друг друга




40.

А) четко воспринимаю и руководствуюсь тем, что я слышу и вижу

Б) предпочитаю обучаться через самопознание, умственный поиск

В) использую для обучения и то, и другое





Ключ




А

Б

В



А

Б

В

1

Л

п

р

21

Л

п

Р

2

Л

п

р

22

П

л

Р

3

П

л

р

23

Л

п

Р

4

П

л

р

24

Л

п

Р

5

Л

п

р

25

Л

п

Р

6

П

л

р

26

П

л

Р

7

П

л

р

27

П

л

Р

8

П

л

р

28

Л

п

Р

9

П

л

р

29

Л

п

Р

10

Л

п

р

30

Л

п

Р

11

П

л

р

31

Л

п

Р

12

П

л

р

32

Л

п

Р

13

П

р

л

33

Л

п

Р

14

Л

п

р

34

Л

п

Р

15

П

р

л

35

П

л

Р

16

П

л

р/п

36

П

л

Р

17

П

л

р

37

П

л

Р

18

П

л

р

38

Л

п

Р

19

Л

п

р

39

Л

п

Р

20

П

р

л

40

Л

п

Р


1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12


написать администратору сайта