Главная страница

Вопросввв. вопрсоы. Тема Необходимость изучения психологии и педагогики в поисках смысла


Скачать 168.5 Kb.
НазваниеТема Необходимость изучения психологии и педагогики в поисках смысла
АнкорВопросввв
Дата03.03.2020
Размер168.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлавопрсоы.doc
ТипДокументы
#110676
страница2 из 12
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Тема 3. Способы приобретения психологических энаний


Наиболее эффективным методом получения эмпирических данных является
=лабораторный эксперимент
Житейские психологические знания
=конкретны
Научная психология, стремясь к обобщениям, использует
=научные понятия
Отличие житейских психологических знаний от научных состоит в том, что они носят
=интуитивный характер
Суть экспериментального метода состоит в том, что исследователь
=вызывает интересующее его явление сам, создавая соответствующие условия
Методом (методом с большой буквы) общей психологии является
=разработка специальных отраслей психологии
Научная психология:

1) опирается на житейский психологический опыт;
2) прямо зависит от житейского психологического опыта;
3) извлекает из житейского психологического опыта свои задачи;
4) на последнем этапе житейским психологическим опытом проверяется;
5) использует терминологию житейского психологического опыта.
Выберите правильные варианты.


=1, 3, 4
Г. Пирьов, разделил 'методы' на:

1) собственно методы;
2) методики;
3) методические приемы;
4) методические разработки;
5) методические подходы.
Выберите правильные варианты.


=1, 2, 5
Сергей Леонидович Рубинштейн (1889-1960) в 'Основах общей психологии' в качестве главных психологических методов выделил
=наблюдение
=эксперимент
Как научный эмпирический метод наблюдение широко применяется в клинической психологии, психологии развития и педагогической психологии, в социальной психологии
=с конца XIX века
Для наблюдения особое значение имеет сохранение
='внешней' валидности
В психологии применяются следующие основные типы анкет
=анкеты, составленные из прямых вопросов
=анкеты селективного типа
=анкеты шкалы
Пиаже является представителем школы
=гуманистических психологов
Отечественные психологи для обозначения архивного метода используют термин
=анализ продуктов деятельности
=праксиметрический метод
Автором фундаментальной монографии 'Контент-анализ в коммуникационных исследованиях' является
=Б.Берельсон
Стандартными единицами при анализе текста в контент-анализе являются:

1) слово (термин, символ);
2) предложение;
3) суждение или законченная мысль;
4) абзац;
5) тема;
6) персонаж;
7) автор;
8) целостное сообщение.
Выберите правильные варианты.


=1, 3, 5, 6, 7, 8
Основным недостатком большинства диагностических методик является
=осознание испытуемым искусственной ситуации обследования
Наиболее полное собрание объективных тестов можно найти в 'компендиуме объективных тестов личности и мотивации', составленном
=Р.Б. Кэттеллом и Ф.В. Варбуртоном
Специфика экспериментальных методов состоит, таким образом, в том, что они предполагают:
=организацию специальных условий деятельности, влияющих на исследуемые психологические особенности испытуемых
=изменение специальных условий в ходе исследования
В психологии существуют собственно экспериментальные методы
=трех типов
К формирующим исследовательским методам в психологии относятся:

1) преобразующий эксперимент,
2) моделирующий эксперимент;
3) психолого-педагогический эксперимент,
4) формирующий эксперимент,
5) лабораторный эксперимент;
6) экспериментально-генетический метод,
7) метод поэтапного формирования и т.п.
Выберите правильные ответы.


=1, 3, 4, 6, 7
В процессе развития психологии ведущим типом исследовательского метода в ее экспериментальной области становится
=формирующий эксперимент
При проведении тестирования, как при любом измерении, возникают следующие ошибки:

1) промахи;
2) просчеты;
3) систематические ошибки;
4) периодические ошибки;
5) случайные ошибки.
Выберите правильные ответы.


=1, 3, 5
На практике используются следующие основные методы оценки надежности тестов:

1) повторное тестирование;
2) лонгитюдное тестирование;
3) параллельное тестирование;
4) синтезирование;
5) расщепление.
Выберите правильные варианты.


=1, 3, 5
Ретестовая надежность с ростом временного интервала
=уменьшается
Рассчитанный между двумя параллельными тестами коэффициент корреляции называется
=эквивалентной надежностью
При расщеплении теста на две части индекс надежности вычисляется по формуле
=Спирмена - Брауна
Коэффициент надежности, полученный методом расщепления, называют
=коэффициентом внутренней согласованности
=коэффициентом гомогенности теста
Ретестовый коэффициент надежности называют также
=коэффициентом устойчивости
=коэффициентом стабильности
Существуют следующие основные определения истинных результатов тестирования, которые имеют значение для психометрии:
=специфические
=обобщенные
Содержательную (content validation) валидность часто называют
=логической валидностью
=валидностью по определению
Для определения содержательной валидности используются
=экспертные методы
При измерении эмпирической валидности от выбора внешнего критерия зависят
=качественная оценка валидности
=количественная оценка валидности
Коэффициент корреляции между результатами двух измерений называется
=эмпирической взаимной валидностью
Путем доказательства правильности теоретических концепций, положенных в основу теста устанавливается
=концептуальная валидность

    1. 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


написать администратору сайта