Умкд. Учебнометодический комплекс дисциплины культурология для студентов всех специальностей
 Скачать 289.72 Kb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КАЗАХСКИЙ АГРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С. СЕЙФУЛЛИНА УТВЕРЖДАЮ Декан ____________факультета Аяпбергенов Б.К. «____»_______________2019 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Культурология для студентов всех специальностей Нур-Султан2019 Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями нормативных документов (учебного плана и программой дисциплины) Рабочая программа дисциплины (силлабус) составлена на основаниитиповой программыпо културологии, утвержденнойМОиН РКприказом № 603 от 31.10.2018 г. Типовая программа предназначена для всех специальностей высших учебных заведений Республики Казахстан и в соответствии с образовательной программой Рецензенты: ______________ Кульжанова Ж.Т. и.о. ассоциированный профессор, кандидат философских наук Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры философии Протокол №____ от«_____» ____________ 2019г. Заведующий кафедрой________________Муханбеткалиев Е.Е. Рассмотрено и рекомендовано на заседании методической комиссии гуманитарного факультета Протокол №____ от«_____» ____________ 2019г. Председатель методической комиссии_____________ Айдарбекова Ж.К. Данные о преподавателе. Лектор: Кульжанова Жулдизай Тимеркановна, кандидат философских наук, и.о. ассоциировапнный профессор кафедры филдософии Кафедра философии: ауд. 2708, тел. 38-40-01 Данные о дисциплине. Дисциплина: культурология и психология Всего по дисциплине – 4 кредита, кол-во академических часов – 120, из них: лекций - 20, семинаров – 20,СРОП – 16,СРО - .64 2. Примерное распределение учебного времени по ДИсциплине
3. Пререквизиты курса. Для освоения культурологии и психологии студентам необходимо владеть знаниями, полученнымив области логики, этики, обществоведения, самопознания, истории Казахстана и других гуманитарных дисциплин. 4. Постреквизитыкурса. Знания, полученные по дисциплине «Культурология и психология», позволят достичь глубокого понимания и осмысления общих закономерностей природы, общества и мышления, а также будут способствовать овладению умениями и навыками критического и этического мышления, необходимыми для компетентной профессиональной деятельности. Знания, умения и навыки, полученные при изучении дисциплины, необходимы для освоения следующих дисциплин: Основы права, Социология, Философия 5. Краткое описание курса 5.1.Цель преподавания дисциплины Цель дисциплины– ориентация студентов на знание культурных достижений человечества, на понимание и усвоение ими основных форм и универсальных закономерностей формирования и развития культуры, на выработку у них стремления и навыков самостоятельного постижения всего богатства ценностей мировой культуры для самосовершенствования и профессионального роста. 5.2.Задачи изучения дисциплины -усвоение культурного опыта человечества, анализ ключевых событий и достижений, их сопоставление и ценностное осмысление; - анализ общих закономерностей формирования и развития культуры в его главных направлениях и тенденциях; -изучение уникальных исторических и этно-региональных национальных феноменов культуры, выяснения всего своеобразия проявления их бытия; - анализ идей различных культурологических школ, их особенностей и смыслов; - характеристика современных реалий и тенденций развития культуры общества, оценка и прогнозы в контексте будущего; - изучение истории отечественной культуры, ее современных проблем и перспектив развития. Результаты обучения По итогам освоения дисциплины обучающийся овладеет следующими результатами обучения: - обьяснить спецификуприобретения, хранения и передачи базисных ценностей культуры - анализировать многообразиие и самоценности различных культур, -обосновать формы и типы культуры, закономерности их функционирования и развития, основные культурно-исторические регионы - интерпретировать историю казахской культуры, ее место в системе мировой культуры и цивилизации - объяснить феномен культуры, ее роль в жизнедеятельности человека приобрести практические навыки: - сохранить и приумножить национальное и мировое культурное наследие После окончания изучения дисциплины студенты должны: В результате изучения культурологии и психологии студент должен знать основные этапы исторического развития культурологии и психологии , овладеть навыками работы с учебной и научной литературой, самостоятельного составления научного выступления, реферата, доклада; находить интересующие его проблемы и уметь их раскрывать как с позиции какого-либо научного учения, так и с позиции собственных размышлений, должен иметь представление об основных принципах и закономерностях общественной жизни,развития культуры, культурного наследия, концепций личности, о таких фундаментальных ценностях, как человеческая жизнь, и т.д. A. Знать и понимать:предметное знание (понятия, идеи, теории) во всех областях наук, формирующих учебные дисциплины модуля ( культурологи и психологии); B. Уметь:использовать научные методы и приемы исследования в контексте конкретной учебной дисциплины и в процедурах взаимодействия дисциплин модуля; С. Владеть: стратегиями разных типов исследований общества и обосновывать выбор методологии для анализа конкретных проблем; D. Иметь: представление об осуществлении исследовательской проектной деятельности в разных сферах коммуникации, генерировать общественно ценное знание, презентовать его; E. Уметь корректно выражать и аргументированно отстаивать собственное мнение по вопросам, имеющим социальную значимость. 6. Содержание курса 6.1 Перечень лекционных занятий
|