Главная страница
Навигация по странице:

  • Экзаменационные вопросы

  • МАКЕТ-1-ПОСОБИЕ-2016 (3). Учебное пособие для подготовки студентов бакалавриата очного и заочного отделений


    Скачать 216.39 Kb.
    НазваниеУчебное пособие для подготовки студентов бакалавриата очного и заочного отделений
    Дата01.12.2021
    Размер216.39 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаМАКЕТ-1-ПОСОБИЕ-2016 (3).docx
    ТипУчебное пособие
    #287337
    страница11 из 11
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

    Тесты к дифференцированному зачету
    1. Какая из нижеперечисленных форм общественного сознания представляет собой совокупность теоретически осмысленных взглядов на человека, мир и взаимоотношения между человеком и миром:

    1) философия;

    2) религия;

    3) искусство;

    4) право.
    2. Философия и мировоззрение соотносятся следующим образом:

    1) философия теоретически обосновывает главные принципы мировоззрения, разрабатывает его общетеоретические основы;

    2) философия тождественна мировоззрению;

    3) философия является частью мировоззрения;

    4) мировоззрение само по себе является философией.
    3. К какому разделу философии относятся вопросы: существует ли мир сам по себе или он существует от Бога? что лежит в основе изменений, происходящих в мире? каковы основные законы и движущие силы его развития?:

    1) гносеология;

    2) философская антропология;

    3) онтология;

    4) социальная философия.
    4. Основными этапами исторического развития европейской философии являются:

    1) эллинизм, теоцентризм, романтизм, экзистенциализм;

    2) Античность, Средневековье, Новое время, новейшее время;

    3) древний Рим, Византия, каролингское возрождение, Реформация;

    4) древний Египет, древняя Греция, Византия, Возрождение, современность.
    5. Представителями классического периода Античной философии были …

    1) Фалес, Анаксимандр, Анаксимен;

    2) софисты и Сократ;

    3) Платон и Аристотель;

    4) эпикурейцы, стоики, скептики.
    6. Особенностью средневекового стиля мышления является:

    1) космизм;

    2) теоцентризм;

    3) антропоцентризм;

    4) диалектика.
    7. Н.Макиавелли дал обоснование светского государства в произведении:

    1) диалог «Государство»;

    2) трактат «Левиафан»;

    3) утопия «Город Солнца».

    4) трактат «Государь».
    8. Для философии Нового времени характерно разделение на…

    1) бытие и слово;

    2) бытие и сознание;

    3) душу и тело;

    4) бытие и небытие.
    9. Герменевтика это…

    1) искусство понимания чужой индивидуальности, выраженной в тексте;

    2) толкование Священного Писания;

    3) способ художественного осмысления мира;

    4) теория языка.
    10. Русская идея с точки зрения Вл.Соловьева — это…

    1) идея мировой гегемонии;

    2) идея превосходства одной нации над другой;

    3) идея национального предназначения: «это не то, что народ думает о себе во времени, а то, что Бог думает о нем в Вечности»;

    4) идея объединения Востока и Запада.
    11. Дуализм является философским учением, …

    1) рассматривающим многообразие явлений мира, исходя из одного начала единой основы (субстанции);

    2) утверждающим, что сознание первично, а материя вторична;

    3) исходящим из признания равноправными, несводимыми друг к другу двух начал;

    4) исследующим сущность сознания и самосознания.
    12. Первыми материалистами считаются…

    1) Демокрит, Левкипп, Эпикур;

    2) Френсис Бэкон, Джон Локк, Томас Гоббс;

    3) Карл Маркс, Фридрих Энгельс, Владимир Ленин;

    4) Тертуллиан, Ориген, Климент Александрийский.
    13. Согласно учению Канта время — это…

    1) чувствилище Бога;

    2) априорная форма чувственности;

    3) ожидающе-удерживающая актуализация;

    4) растяжение души.
    14. Ф.Энгельс полагал, что основным способом существования материи является…

    1) движение;

    2) субстанция;

    3) категория;

    4) понятие.
    15. Слово «диалектика» для обозначения искусства вести спор впервые применил…

    2) Платон;

    3) Аристотель;

    4) Гераклит;

    5) Сократ;
    16. К диалектическим законам Гегеля не принадлежит…

    1) закон единства и борьбы противоположностей;

    2) закон перехода количественных изменений в качественные;

    3) закон исключенного третьего;

    4) закон отрицания отрицания.
    17. Для научной картины мира характерно…

    1) уверенность в существовании Абсолюта;

    2) отождествление веры и знания;

    3) истинное знание причин;

    4) безоговорочное влияние Авторитета.
    18. Структура сознания согласно Зигмунду Фрейду состоит из…

    1) Сверх-Я, Я, Оно;

    2) либидо, сублимации;

    3) интерпретация, толкование, сопротивление;

    4) Я и Не-Я.
    19. Открытие интенциональности сознания является заслугой…

    1) Э.Гуссерль;

    2) Ф.Брентано;

    3) М.Хайдеггер;

    4) Ж.-П.Сартр.
    20. Родоначальником иррациональной философии и философии жизни в XIX веке считается…

    1) А.Шопенгауэр;

    2) Ф.Шеллинг;

    3) Ф.Ницше;

    4) С.Кьеркегор.
    21. Для гуманитарных наук характерен метод исследования …

    1) уточняющий;

    2) генерализующий и объясняющий;

    3) выделяющий и понимающий;

    4) моделирующий.
    22. Классическое определение истины, выдвинутое Аристотелем, является…

    1) общим положением;

    2) соглашением, добытым в споре;

    3) соответствием мысли действительности;

    4) божественным откровением.
    23. Формальным отличием научной деятельности от ненаучной является наличие следующих компонентов:

    1) научно-исследовательский институт;

    2) предмет и метод исследования;

    3) серьезность намерения ученого;

    4) точная фиксация фактов.
    24. Роль философии в научном познании сводится к …

    1) эвристической функции в научном познании;

    2) альтернативному способу мировосприятия;

    3) уточнению абстрактных понятий;

    4) методологии научного познания.
    25. Научный метод сформулированный К.Поппером называется…

    1) принципом верификации;

    2) принципом историзма;

    3) принципом фальсификации;

    4) принципом несоизмеримости.
    26. К существу научной революции не относится…

    1) построение новых теоретических концепций;

    2) создание новых методов исследования;

    3) открытие новых «миров»;

    4) исследование истории предмета.

    27. Согласно научному эволюционизму человек современного облика возник…

    1) 50 тысяч лет назад;

    2) 10 тысяч лет назад;

    3) 5 миллионов лет назад;

    4) 1 миллион лет назад.
    28. Центральным понятием в философии С.Л.Франка было понятие…

    1) общности;

    2) соборности;

    3) разобщенности;

    4) единения.
    29. Формой деятельности людей по воспроизводству и обновлению социального бытия, а также включаемые в эту деятельность ее продукты и результаты является…

    1) философия;

    2) религия;

    3) культура;

    4) научная деятельность.
    30. Личное спасение является смыслом жизни в…

    1) этике;

    2) религии;

    3) антропологии;

    4) экзегетике.
    31. Учением о формах и способах ценностного проектирования человеком своих жизненных устремлений является…

    1) этика;

    2) эстетика;

    3) аксиология;

    4) антропология.
    32. Особое внимание к системе эстетических ценностей уделяли в…

    1) неокантианстве;

    2) неогегельянстве;

    3) неопозитивизме;

    4) позитивизме.
    33. Книга И.Канта «Критика практического разума» посвящена…

    1) эстетике;

    2) экономической теории;

    3) этике;

    4) философии техники.
    34. Монотеистической религией не является…

    1) буддизм;

    2) христианство;

    3) ислам;

    4) иудаизм.
    35. Родоначальником либерализма в философии Нового времени является…

    1) Томас Гоббс;

    2) Джон Локк;

    3) Бенедикт Спиноза;

    4) Бернард Мандевиль.
    36. В индустриальном обществе труд является …

    1) опредмечиванием человеческих сил;

    2) гарантом сплоченности общества;

    3) условием заработной платы;

    4) основным компонентом коммуникации.
    37. Спецификой цивилизационного подхода к истории является…

    1) европоцентризм;

    2) деление истории на формационные этапы;

    3) признание множества равноценных по уровню достигнутой зрелости культур;
    4) представление об общей закономерности развития культур.
    38. Концепция социализации личности …

    1) предполагает трактовку личности как человеческого индивида, принимающего формы и стандарты социальной системы;

    2) подчеркивает субъективность индивидуального человека, общественное значение его «внутренних» ресурсов;

    3) предполагает стремление индивида к коммуникации с другим индивидом;

    4) предполагает объединение индивидов понятием «соборности».
    39. Спецификой глобального характера современного общества не является…

    1) высокие темпы развития техники;

    2) массовый характер современного производства;

    3) ускоренное развитие средств массовой коммуникации;

    4) постоянная смена философских концепций;


    40. Различные исследования будущих состояний общества называются…

    1) футурошоком;

    2) футурологией;

    3) футуризмом;

    4) эсхатологией.

    Экзаменационные вопросы



    1. Предмет и структура философского знания.

    2. Человек как предмет философии.

    3. Философия и мировоззрение. Исторические типы мировоззрения (миф, религия, философия).

    4. Проблема бытия и субстанции в философии.

    5. Сознание и самосознание. Проблема бессознательного.

    6. Индивидуальное и общественное сознание. Формы общественного сознания.

    7. Диалектика процесса познания. Чувственное отражение и рационально-логическое познание.

    8. Понятие истины. Проблема критериев истины.

    9. Категории как формы философского познания.

    10. Методы и формы философского познания.

    11. Методы и закономерности научного познания.

    12. Наука как система знания и социальный институт.

    13. Науки о природе и науки о культуре. Объяснение и понимание.

    14. Материально-производственная практика. Диалектика производительных сил и производственных отношений. Понятие общественно-экономической формации.

    15. Понятие движущих сил, закономерностей и основных этапов развития общества.

    16. Социальная структура общества, исторических и современных форм общности людей (семья, этнос, нация, класс).

    17. Социальная революция как особый тип переходного состояния в развитии общества.

    18. Политическая практика: происхождение и сущность государства.

    19. Понятие ценности, оценки и целеполагания.

    20. Проблема ценностных ориентаций и смысла человеческой жизни.

    21. Проблема происхождения и сущности человека.

    22. Понятия «индивид», «личность» и «индивидуальность».

    23. Понятие свободы личности. Личность и общество.

    24. Культура и цивилизация.

    25. Понятие общественного прогресса и его критерии.

    26. Глобальные проблемы современности.

    27. Проблема первоначала в античной философии.

    28. Этика и педагогика Сократа.

    29. Просветительская деятельность софистов.

    30. Платон — родоначальник идеализма.

    31. Теоретические и практические аспекты философии Аристотеля.

    32. Этические школы эллинизма.

    33. Соотношение веры и разума в средневековой философии. Номинализм и реализм.

    34. Проблема человека в философии средневековья.

    35. Проблема человека и гуманистические идеалы в философии эпохи Возрождения.

    36. Философия как учение о научном методе. Эмпиризм Ф. Бэкона.

    37. Рационализм Р. Декарта.

    38. Учение о субстанции в новоевропейской философии.

    39. Социально-политические и антропологические концепции Нового времени и эпохи Просвещения (Т. Гоббс, Ж.-Ж. Руссо, Дж. Локк и др.)

    40. Альтернатива эмпиризма и рационализма в философии XVII-XVIII веков.

    41. Антропология и теория познания И. Канта.

    42. Система и метод в философии Гегеля.

    43. Антропологический принцип в философии (Л. Фейербах, Н.Г. Чернышевский).

    44. Формирование традиции постклассической философии (А. Шоппенгауэр, Ф. Ницше, С. Кьеркегор).

    45. Основные направления развития западной философии ХХ века.

    46. Альтернатива славянофильства и западничества в русской философии.

    47. Антропологические и социальные идеалы в русской религиозной философии второй половины XIX — начала ХХ века.

    48. Основные направления развития русской философии ХХ века.



    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


    написать администратору сайта