Номер
занятия
|
Номер
темы
|
Наименование или краткое содержание
|
Кол-во
часов
|
Раздел 1 Модные тенденции в одежде
|
1
|
1.1
|
Обзорная лекция. Перспективы развития модных тенденций в одежде
Перспективы развития мировой моды и индустрии моды. Содержание и природа модных изменений, общий обзор тенденций моды в одежде на текущий и перспективный периоды. Обзор актуальных образов, силуэтов и покроев в женской одежде. Акценты моды. Обзор модного ассорти-мента на период осень-зима, весна-лето
|
2
|
2
|
1.2
|
Круглый стол. Основные стилевые решения в одежде
Стиль как структурная единица моды. Влияние факторов окружающей среды на стиль в одежде. Факторы, влияющие на формирование модных стилей. Основные характеристики стилевого решения костюма, модные образы, модные персонажи. Знаменитые дизайнеры и их вклад в историю, теорию и практику стилеобразования. Ресурсы интернет для специалиста в области анализа модных предложений и стиля.
|
2
|
3
|
1.3
|
Интерактивная лекция. Основные цвета модного сезона
Обзор исследований в области прогнозирования цвета в одежде. Характеристика основных цветов модного сезона.
|
2
|
4
|
1.4
|
Интерактивная лекция. Современные материалы
Обзор тканей и других текстильных подработок. Характеристика современных материалов, используемых для изготовления одежды высокой моды: волокнистый состав, структура поверхности, отделка, свойства.
|
2
|
5
|
1.5
|
Обзорная лекция с элементами деловой игры. Организация конкурсной деятельности
Обзор конкурсов и фестивалей моды в Уральском регионе и в России, направления и номинации, условия и сроки подачи на участие.
|
2
|
Раздел 2 Проектирование и изготовление одежды высокой моды по индивидуальным заказам и одежды, входящей в состав авторской коллекции из тканей новых проработок
|
8
|
2.1
|
Проблемная лекция. Творческие источники для проектирования современного костюма
Источники творчества при моделировании форм современного костюма: архитектура, живопись, музыка и танец, природа. Принципы трансформации творческих источников в костюмные формы. Алгоритмы трансформации творческих источников в процессе проектирования костюма.
|
2
|
9
|
2.2
|
Проблемная лекция. Понятие индивидуально стиля в одежде
Проблемы создания индивидуального стиля в одежде. Факторы, определяющие формирование индивидуального стиля в одежде.
|
2
|
Номер
практического занятия
|
Номер
темы
|
Наименование или краткое содержание
лабораторной работы
|
Кол-во
часов
|
1
|
1.2
|
Анализ образа «публичного человека» и стиля его гардероба
|
2
|
2
|
1.3
|
Анализ цветовых тенденций современной моды
|
2
|
3
|
2.1
|
Разработка эскиза модели одежды с элементами творческого источника
|
2
|
4
|
Разработка серии эскизов моделей одежды современного направления моды на единой конструктивной основе
|
2
|
5
|
Разработка серии эскизов комплектов различного назначения современного направления моды
|
2
|
6
|
Разработка серии эскизов ансамблей пер-спективного направления моды
|
2
|
7
|
2.2
|
Анализ цветового типа внешности
|
2
|
8
|
Проектирование рационального гардероба
|
2
|
9
|
Составление и анализ технического задания для проектируемой авторской модели, входящей в состав авторской коллекции
|
2
|
10
|
Разработка серии эскизов для проектирования авторской коллекции женской одежды различного ассортимента
|
2
|
11
|
Выполнение творческого эскиза модели авторской коллекции
|
2
|
12
|
Анализа конструктивного решения авторской модели, входящей в состав авторской коллекции
|
2
|
13
|
Выполнение черно-белых фор-эскизов авторской модели, входящей в состав авторской коллекции
|
2
|
14
|
Разработка технического рисунка модели авторской коллекции
|
2
|
15
|
Составление конфекционной карты моделей одежды авторской коллекции
|
2
|
16
|
Выбор исходных данных для проектируемой модели
|
2
|
17
|
Расчет конструкции изделия проектируемой модели
|
2
|
18
|
Построению чертежа основы конструкции изделия проектируемой модели
|
2
|
19
|
Разработка модельной конструкции проектируемой модели
|
2
|
20
|
Построение и изготовление основных и вспомогательных шаблонов лекал проектируемой модели изделия
|
2
|
21
|
Раскладка на ткани шаблонов деталей, выкраивание деталей
|
2
|
22
|
Подготовка макета проектируемой модели к примерке
|
2
|
23
|
Проведение примерки проектируемой модели
|
2
|
24
|
Внесение изменений после примерки (коррекция)
|
2
|
25
|
Поиск вариантов технологической обработки моделей одежды авторской коллекции
|
2
|
26
|
Подготовка авторской модели к показу
|
2
|
Номер темы
|
Вид работы
|
Предмет самостоятельного изучения или повторения
|
Список литературы
|
Объем работы в часах для одного студента
|
Форма контроля
|
Тема 1.1
|
Подготовка сообщения с презентацией
|
Стили в одежде
|
Першина Л.Ф., Петрова С.В. «Технология швейного производства», - М.: Легпромбытиздат, 2009.
Радченко И.А. Конструирование и моделирование одежды на нетиповые фигуры.- М.: Академия, 2010.
Фазлулин Э.М., Халдинов В.А. Инженерная графика. - М: Академия, 2009.
Ермилова, В.В. Моделирование и художественное оформление одежды/ В.В. Ермилова, Д.Ю. Ермилова – М.: Академия, 2006.
Стельмашенко В. И. Материалы для одежды и конфекционирование. - М.: Академия, 2008, 2010.
«Текстильная промышленность», «Швейная промышленность», «Ателье»: 2003-2013 г.г.
Vogue Россия: периодическое издание/ под ред. Виктории Давыдовой – М.:2010 - 2013 г.г.
Ресурсы Интернет
|
3
|
Защита сообщения
|
Тема 1.2
|
Выбор образа публичного человека
|
Гардероб публичного человека
|
2
|
Наличие фотографий
|
Тема 1.3
|
Подготовка к деловой игре
|
Основные цвета модного сезона
|
2
|
Участие в деловой игре
|
Тема 1.4
|
Подготовка сообщения с презентацией
|
Нанотехнологии в текстильном производстве
|
3
|
Защита сообщения
|
Тема 1.5
|
Подготовка к контрольной работе
|
Модные тенденции в одежде
|
1
|
Выполнение заданий контрольной работы
|
Тема 2.1
|
Подготовка сообщения с презентацией
|
Творческие источники для проектирования современного костюма
|
3
|
Защита сообщения
|
Выбор творческого источника для разработки модели
|
1
|
Наличие творческого источника
|
Составление требований к определённому ассортименту одежды
|
Виды ассортимента одежды
|
2
|
Наличие перечня требований к заданному виду ассортимента
|
Анализ перспективного направления моды
|
Перспективное направление моды
|
2
|
Наличие сравнительной таблицы
|
Тема 2.2
|
Подготовка к деловой игре
|
Цветовой тип внешности
|
3
|
Участие в деловой игре
|
Подготовка к деловой игре
|
Рациональный гардероб
|
2
|
Участие в деловой игре
|
Составление алгоритма разработки авторской коллекции
|
Эскизирование авторской коллекции
|
2
|
Наличие алгоритма разработки авторской коллекции
|
Составление перечня требований к изделию, материалам
|
Требования, предъявляемые к материалам
|
2
|
Наличие переня
|
Проверка сопряжения линий в чертеже
|
Чертёж основы проектируемой модели
|
1
|
Наличие проверенного чертежа
|
Оформление чертежа
|
Чертёж модельной конструкции проектируемой модели
|
1
|
Наличие оформленного чертежа
|
Предварительная раскладка лекал
|
Раскладка и раскрой изделия
|
2
|
Наличие образца ткани для раскладки
|
Обзор прогрессивных методов обработки изделий
|
Технологическая обработка моделей одежды
|
1
|
Наличие карты со схемами обработки
|
Подготовка музыки к показу
|
Показ авторской модели
|
1
|
Наличие музыки для показа
|
Подготовка к дифференцированному зачёту
|
Содержание МДК 02.03
|
2
|
Выполнение заданий диф. зачёта
|
№
|
Наименование
|
Краткое описание и примеры использования в темах и разделах
|
1.
|
Использование информационных ресурсов и баз данных
|
Сайты орг. комитетов конкурсов
Подготовка докладов и презентаций (самостоятельная внеаудиторная работа)
|
2.
|
Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий
|
Электронное пособие по МДК 02.03, разработанное в системе MOODLE, может быть использовано при изучении любой темы МДК как на занятии, так и в удаленном доступе (самостоятельно)
|
3.
|
Использование проблемно- ориентированного междисциплинарного подхода к изучению наук
|
Проблемно-ориентированные задания
|
4.
|
Применение активных методов обучения, «контекстного» и «на основе опыта»
|
Содержание практических и контрольных работ
|
Скачать 0.54 Mb.