Глава 4. Iv. Социальная психология групп Проблема группы в социальной психологии
 Скачать 425.5 Kb.
|
|
Стиль лидера и проблема эффективности групповой деятельности Лидерство – это один из процессов организации и управления малой социальной группой, способствующий достижению групповых целей в оптимальные сроки ис оптимальным эффектом, детерминированныйгосподствующими в обществе социальнымиотношениями. Лидерство – наиболее изученный и наименее понятный конструкт в социальной психологии. Лидерство необходимо рассматривать как групповой явление, так как лидер выдвигается группой в конкретной ситуации, и является элементом групповой структуры. Общим моментом почти для всех определений лидерства в социальной психологии является признание важным фактором стимулирования лидером действий членов группы во время достижения ими групповых задач. В этом сходятся и зарубежные и отечественные исследователи лидерства. Так, западные социальные психологи определяют лидерство, чаще всего, как процесс стимулирования и нацеливания группы решать или принимать общие задачи и действенно заботиться о средствах, ведущих к достижению этих целей, лидерство-это то, как личность помогает группе решать общие задачи, а потом и достигать их. В отечественной психологии, лидерство – это один из процессов организации и управления малой социальной группой, способствующий достижению групповых целей в оптимальные сроки и с оптимальным эффектом, детерминированный господствующими в обществе социальными отношениями (Б.Д.Парыгин). В общих чертах можно говорить о двух полюсах исследования лидерства. На одном полюсе исследователи, считающие, что эффективность лидерства определяют специфические качества личности. На другом полюсе находятся те, кто отрицает влияние индивидуальных различий, и приписывают всё влиянию ситуации и обстоятельств. Лидерство не принадлежит ни к одному из этих полюсов, так как лидеры не могут существовать изолированно - у них есть последователи, и все действия лидера происходят в контексте какой-либо ситуации. Б.Д.Парыгиным разработана модель типологии лидерства на трех различных основаниях. 1. По содержанию деятельности:
2. По характеру деятельности:
3. По стилю руководства:
В традиции социальной психологии исследуется вопрос именно о стиле лидерства, а не руководства. Хотя в экспериментальных исследованиях в равной мере выявляются и стиль лидерства, и стиль руководства (Г.М. Андреева). Первые экспериментальные исследования стиля лидерства в психологии принадлежат К. Левину, которые были проведены совместно с коллегами в школе групповой динамики. В ходе исследований было выделено три основных стиля лидерства: "авторитарный", "демократический" и "попустительский". Следует заметить, что К.Левин вкладывал в эти понятия политический смысл, но, по сути, в стилях отражен способ принятия решения лидером и влияние принятого решения на эффективность деятельности группы. К.Левин предложил рассматривать стиль лидерства исходя из двух критериев:
Рассмотрим стили лидерства исходя из названных характеристик (по Г.М.Андреевой):
Каждый лидер имеет свой стиль руководства и развивает его в соответствии с ситуацией: характером решаемых профессиональных задач, характером производства, социально-экономическими и политическими условиями, корпоративной культурой организации и т.п. Стиль руководства человека проявляется в различных ролях, которые он берет на себя, пребывая на руководящей должности. Он складывается из навыков, которые приобретает человек и его потребностей в жизнедеятельности. Наиболее эффективные руководители обладают набором навыков в трех следующих областях:
Эффектные лидеры исполняют две роли - они совмещают харизматическое лидерство и архитектурное. В архитектурной роли лидер решает вопросы, связанные со структурой организации, планированием и системой контроля и поощрения. Таким образом, эта роль сходна с руководством. В харизматической роли он предвидит лучшее будущее и воодушевляет своих подчиненных. Лидер не может существовать без какой-либо из этих ролей, каждая из них может быть более значимой в зависимости от ситуации. Харизматический лидер мотивирует и направляет последователей, прежде всего путем развития и них сильной эмоциональной приверженности себе, своим взглядам на будущее и определенному набору ценностей. Последователи харизмати-ческого лидера идентифицируют себя с ним в надежде, что они станут такими же, как он, добьются такого же успеха. Харизма имеет социальное происхождение, и источниками её, по мнению М.Вебера, являются успех и признание подчиненных. Существуют общая и специфическая концепция харизматического лидерства. Общая концепция харизматического лидерства предполагает, что лидер должен проявляться следующим образом (Е.В.Сидоренко):
Специфическая концепция харизматического лидерства предполагает, что для того, чтобы человек стал лидером должны появиться следующие взаимосвязанные элементы:
Литература Основная
Дополнительная
20. Социальная психология в современном мире/Под ред. А.И.Донцова, М., 2002. | ||||||||||||||||||||||||||||