Главная страница
Навигация по странице:

  • Контрольные вопросы

  • АХМЕДШИН Рамиль Линарович ЛЕКЦИИ ПО ПРАВОВОЙ ПСИХОЛОГИИ Учебное пособие

  • Ахмедшин-Р.Л.-Правовая-психология. Лекции по правовой психологии учебное пособие


    Скачать 2.81 Mb.
    НазваниеЛекции по правовой психологии учебное пособие
    Дата25.02.2023
    Размер2.81 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаАхмедшин-Р.Л.-Правовая-психология.pdf
    ТипЛекции
    #954566
    страница28 из 28
    1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28
    Литература
    1. Грищенкова А.В. Психология и убеждение в судебном процессе.
    М. : Статут, 2018. 192 с.
    2. Дмитриева Т.Б., Сафуанов Ф.С. Медицинская и судебная психоло- гия : курс лекций. М. : Генезис, 2015. 314 с.
    3. Емельянов С.М. Конфликтология : учебник и практикум для академического бакалавриата. 4-е изд., испр. и доп. М. : Юрайт, 2018.
    322 с.
    4. Медицинская и судебная психология : курс лекций : учеб. пособие / под ред. Т.Б. Дмитриевой, Ф.С. Сафуанова. 4-е изд., испр. и доп. М. :
    Генезис, 2016. 658 с.
    5. Панасюк А.Ю. Судебная психология : избранные лекции. М. :
    Норма, 2007. 160 с.
    6. Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. М. :
    Юрлитинформ, 2001. 352 с.
    7. Черкасская Г.В. Управление конфликтами : учебник и практикум для академического бакалавриата. 3-е изд., перераб. и доп. М. : Юрайт,
    2018. 236 с.
    Контрольные вопросы
    1. В чем заключаются отличия сущности гражданского и уголовного судопроизводства?
    2. Каковы отличия профессиограмм судьи, прокурора и адвоката?
    3. В чем отличия допроса на предварительном следствии и перекрест- ного допроса в суде?

    Лекции по правовой психологии. Специальная часть
    440 4. Какова структура судебной речи?
    5. В чем заключается основное отличие судебной речи в обычном су- де и суде присяжных?
    6. Какова психологическая роль судебной атрибутики?
    7. Каковы сферы возможной психологической оптимизации судебного процесса?
    8. Каковы основные тактические линии у сторон в суде присяжных?

    Глоссарий
    441
    ГЛОССАРИЙ
    АНКЕТИРОВАНИЕ – метод, заключающийся в проведении опроса посредством специально оформленного списка вопросов.
    Принадлежит к группе социологических методов.
    БЕЗНАДЗОРНОСТЬ – модель воспитания, характеризующаяся отсутствием интереса к ребенку и контроля за его поведением.
    ВИКТИМНАЯ ПСИХОЛОГИЯ – раздел правовой психологии, изучающий психические закономерности, возникающие и суще- ствующие в системе «жертва–преступление».
    ВИКТИМНОСТЬ – совокупность характеристик личности субъ- ективного и объективного плана, которая послужила причиной наступления для нее неблагоприятных последствий преступного события. Закономерные активные жертвы характеризуются вик- тимностью в форме легкомыслия или в форме агрессии. Законо- мерные пассивные жертвы характеризуются виктимностью в фор- ме дезадаптивности или в форме анадаптивности.
    ВНИМАНИЕ – избирательная направленность восприятия на тот или иной объект. Выделяют произвольное и непроизвольное внимание. Произвольное внимание – внимание, избирательная направленность которого характеризуется задействованием воле- вых психических процессов. Непроизвольное внимание – внима- ние, избирательная направленность которого не характеризуется задействованием волевых психических процессов.
    ВОЗДЕЙСТВИЕ – целенаправленный перенос движения и ин- формации от одного участника взаимодействия к другому.
    ГЕТЕРОСТАЗ – свойство любой системы, в том числе и психи- ки, выражающееся в стремлении к развитию, энергозатратному поведению.
    ГИПЕРТИМ (гипертимный акцентуированный тип) – типовая совокупность психологических свойств, предопределенная посто- янным повышенным фоном настроения в сочетании с жаждой дея- тельности, высокой активностью, предприимчивостью.

    Лекции по правовой психологии. Специальная часть
    442
    ГИПЕРОПЕКА – модель воспитания, характеризующаяся чрез- мерным вниманием к ребенку, желанием создать из него вундер- кинда, подавлением самостоятельности, диктатом в отношении каждого шага.
    ГИПОТИМ (гипотимный акцентуированный тип) – типовая совокупность психологических свойств, предопределенная посто- янным пониженным фоном настроения в сочетании с фиксацией на мрачных сторонах жизни, идеомоторной заторможенностью.
    ГИПООПЕКА – модель воспитания, характеризующаяся недо- статочностью внимания ребенку, верой в целесообразность авто- номности ребенка.
    ГОМЕОСТАЗ – свойство любой системы, в том числе и психи- ки, выражающееся в стремление к покою, энергоэкономному по- ведению.
    ДЕПРЕССИЯ – синдром, характеризующийся пониженным настроением, торможением интеллектуальной и моторной дея- тельности, снижением витальных побуждений, пессимизмом в от- ношении себя и окружающей действительности.
    «ЕЖОВЫЕ РУКАВИЦЫ» – модель воспитания, характеризу- ющаяся систематическими угрозами наказания ребенка, подавле- нием его инициативы.
    ЗАКОНОМЕРНЫЕ ЖЕРТВЫ ПРЕСТУПЛЕНИЙ – лица, своим поведением создающие или облегчающие условия совершения преступления. Среди них можно выделить отдельные подгруппы: активные жертвы и пассивные жертвы. Закономерные пассивные жертвы преступлений – это лица, которые своим неосмотритель- ным либо неосторожным поведением способствуют созданию криминальной ситуации. Закономерные активные жертвы пре- ступлений – это лица, которые своим аморальным либо противо- правным поведением создают криминальную ситуацию и прово- цируют совершение в отношении них преступления.
    ЗАСТРЕВАЮЩИЙ (застревающий акцентуированный тип) – типовая совокупность психологических свойств, предопределен- ная существованием у лица склонности к дисциплине, повышен- ной упорядоченности деятельности и скрупулезности.

    Глоссарий
    443
    «ЗОЛУШКА» – модель воспитания, характеризующаяся отсут- ствием внимания со стороны родителей с одновременной эксплуа- тацией ребенка, чрезмерным привлечением его к труду.
    ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ – совокупность характерных особен- ностей и свойств, отличающих один индивидуум от другого; свое- образие психики и личности индивида, ее неповторимость, уни- кальность.
    ИНТЕЛЛЕКТ – качество психики, состоящее из способности адаптироваться к новым ситуациям, способностей к обучению на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций и использованию своих знаний в повседневной деятельности.
    ИНТЕРВЬЮИРОВАНИЕ – метод, заключающийся в проведе- нии разговора между исследователем и субъектом по заранее раз- работанному плану. Принадлежит к группе социологических ме- тодов.
    ИНТРОВЕРСИЯ–ЭКСТРАВЕРСИЯ – распространенный в пси- хологии критерий категоризации или показатель измерения черт личности. Наиболее известны два несколько отличающихся поня- тия интроверсии–экстраверсии, принадлежащих К. Юнгу и Г. Ай- зенку. Основным критерием, различающим экстравертов и интро- вертов, К. Юнг считал «направление движения либидо». Согласно
    Юнгу, экстраверсия проявляется в направленности жизненной энергии человека на внешний мир, в том, что экстраверт предпо- читает социальные и практические аспекты жизни, операции с ре- альными внешними объектами, а интроверт предпочитает погру- жения в мир воображения и размышлений.
    ИСТЕРОИД (истероидный акцентуированный тип) – типовая совокупность психологических свойств, предопределенная высо- ким уровнем демонстративности.
    КОНФЛИКТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ – естественная для людей форма межличностного агрессивного поведения. Содержательно конфликт характеризуется следующими свойствами: конфликт есть внутреннее, психическое состояние человека, характеризую- щееся острой психической напряженностью; конфликтное начало находит отображение на вербальном и невербальном уровнях че-

    Лекции по правовой психологии. Специальная часть
    444 ловеческого поведения; конфликт является особым эмоциональ- ным состоянием, характеризующимся преобладанием негативных эмоций.
    КОНФОРМНЫЙ (конформный акцентуированный тип) – типо- вая совокупность психологических свойств, предопределенная склонностью к страхам, повышенной робостью и пугливостью, высоким уровнем тревожности.
    КОНЦЕНТРАЦИЯ ВНИМАНИЯ – способность к удержанию внимания на каком-либо объекте.
    КОНЦЕНТРИЧЕСКИЙ МЕТОД ПОИСКА – поиск от границ исследуемой территории к ее центру (от периферии к центру).
    Концентрический метод поиска используется в случае отсутствия явной локализации следов преступления (место перестрелки, ме- сто обрушения здания, места массовых убийств в ходе боевых действий).
    КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ – раздел правовой психологии, изучающий психические закономерности, возникаю- щие и существующие в системе «человек – следственное дей- ствие».
    КРИМИНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ – раздел правовой психо- логии, изучающий психические закономерности, возникающие и существующие в системе «преступник–преступление».
    КРИМИНАЛЬНЫЙ ИНСАЙТ – осознание справедливости и адекватности кары за совершенное преступление, что ведет к пе- реоценке взглядов, антагонистических тем, которые образуют пра- вопослушное поведение.
    «КУМИР СЕМЬИ» – модель воспитания, характеризующаяся культивированием у ребенка чувства исключительности, освобож- дением от всех тягот, исполнением любых прихотей.
    МЕТОД ЭКСПЕРТНОЙ ОЦЕНКИ – сложный метод, заключа- ющийся в получении новой информации посредством анализа имеющейся информации с помощью специальных алгоритмов и баз данных. Общенаучный метод.
    МЕХАНИЗМ (неосознаваемой) психической защиты – алго- ритм стабилизации психического напряжения, возникающего

    Глоссарий
    445 вследствие несовпадения векторов бессознательного и сознатель- ного.
    ЛИДЕРСТВО – психологический феномен, детерминирующий перераспределение властных полномочий в малой группе, пред- определяется феноменом «бегства от свободы», описанного
    Э. Фроммом.
    ЛИДЕР-ИСПОЛНИТЕЛЬ – носитель наиболее ярко выражен- ного деятельностного начала группы, лицо, в наибольшей степени склонное к тактическому планированию.
    ЛИДЕР-ОРГАНИЗАТОР – носитель наиболее ярко выраженно- го аналитического начала группы, лицо, в наибольшей степени склонное к стратегическому планированию.
    ЛИДЕР ОППОЗИЦИИ – член малой группы, в лице которого высмеиваются тенденции, опасные для лидера группы, чтобы не допустить раскола среди ее участников. Оппозицией в прямом смысле не является.
    ЛИДЕР – ХРАНИТЕЛЬ ЦЕННОСТЕЙ – носитель наиболее яр- ко выраженного эмоционального начала группы, лицо, в наиболь- шей степени склонное к пониманию глубинных потребностей участников группы.
    ЛИЧНОСТЬ – субъект отношений и сознательной деятельности, носитель устойчивой системы социально значимых черт, характери- зующих индивида как члена того или иного общества или общности.
    ЛОЖЬ – в отличие от заблуждения умышленное искажение действительности в знании. В психологии и криминалистике акту- альным считается выделение следующих видов лжи: активная ложь – сообщение заведомо ложных сведений; осознаваемая ложь – сокрытие информации, когда лицо сознательно искажает факты, соответствующие реальной действительности; неосознава- емая ложь, вытекающая из эмоционального состояния напряже- ния, – не всегда точное воспроизведение произошедшего и неосо- знанное искажение фактических событий в силу повышенной внушаемости лица; патологическая ложь имеет место тогда, когда человек трансформирует реальную действительность в силу ха- рактерологических особенностей.

    Лекции по правовой психологии. Специальная часть
    446
    МАЛАЯ ГРУППА – нецелевое добровольное объединение нескольких лиц, характеризующееся фиксированным численным составом, наличием общих интересов, непосредственностью об- щения, устойчивой структурой.
    «МАСКА НОРМАЛЬНОСТИ» – способность высокоактуали- зированных преступников выглядеть социально адаптированными в силу способности сбросить весь груз бессознательного напряже- ния в одноволевом акте, что приводит к исчезновению предпосы- лок действия механизмов защиты психики.
    МЕТОДИКА «АНАЛИЗ АНОМАЛИЙ» – техника поиска, ос- нованная на положении о том, что стрессовость ситуации совер- шаемого преступления предопределяет неосознанную ориентацию внимания человека на характерных, отличных от «среднего фона» участках местности. Выделяют несколько видов аномалий. «Ано- малия цвета» – участок местности, сильно отличающийся по раз- новидности и / или интенсивности цветовой гаммы от «среднего» цветового фона. «Аномалия объекта» – участок местности, пред- метно содержательно отличающийся от общей «предметной» свойственности территории, на которой производится поиск.
    «Аномалия плотности» – участок местности, сильно отличающий- ся по степени насыщенности объектами от «среднего» фона терри- тории, на которой производится осмотр места происшествия.
    МЕТОДИКА ЗОНИРОВАНИЯ – техника осмотра, заключаю- щаяся в выделении сегментов территории поиска с целью недопу- щения уничтожения следов преступления.
    МЕТОДИКА «МОЗГОВОГО ШТУРМА» – техника коллектив- ного анализа исходной информации, позволяющая преодолеть инертность поведения участников группы. На первом этапе «моз- гового штурма» генерируются идеи, которые оптимизируют про- цесс поиска и направляются на уяснение исходной информации и моделирование преступного события. Критика выдвинутых идей не допускается. На втором этапе происходит анализ выдвинутых версий.
    МЕТОДИКА НЕПОСРЕДСТВЕННОГО НАБЛЮДЕНИЯ – тех- ника, используемая при проведении обыска и рассчитанная на то,

    Глоссарий
    447 что при приближении обыскивающего к месту хранения искомых предметов наблюдается акцентирование в мозгу обыскиваемого тех очагов, которые связаны с событием преступления и его по- следствиями, и это обстоятельство не может не сказаться на пове- дении обыскиваемого, так же как и удаление обыскивающего от
    «опасного» места.
    МЕТОДИКА ПОСТРОЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПРО-
    ФИЛЯ НЕИЗВЕСТНОГО ПРЕСТУПНИКА (профилирования) – техника, в которой на основе анализа преступной деятельности формируются предположения о психологических особенностях преступника, определив предварительно его личностные характе- ристики.
    МЕТОДИКА «СЛОВЕСНОЙ РАЗВЕДКИ» – техника, исполь- зуемая при проведении обыска и рассчитанная на то, что при при- ближении обыскивающего к месту хранения искомых предметов наблюдается изменения в речи обыскиваемого, и это обстоятель- ство не может не сказаться на речевом поведении обыскиваемого, так же как и удаление обыскивающего от «опасного» места.
    МЕТОДИКА «ТРЕХ ЗАСЕЧЕК» – техника, используемая при проведении обыска и рассчитанная на то, что следователь спосо- бен фиксировать пространство, лежащее в области контроля обыс- киваемого (все пространство перед обыскиваемым и часть про- странства за ним), которое с высокой вероятностью указывает на место сокрытия.
    «МИЛЛЕРОВСКАЯ СЕМЕРКА» – установленное эксперимен- тальным путем количество объектов, которые человек способен воспринимать без излишнего перенапряжения ресурсов психики, бытовой уровень комфортного восприятия. Последующие иссле- дования уточнили «комфортное» число объектов, установив его в пределах 7–9.
    НАБЛЮДЕНИЕ – метод непосредственного восприятия иссле- дуемого объекта. Принадлежит к группе социологических методов.
    ОБЪЕМ ВНИМАНИЯ – количество однородных объектов, которые могут восприниматься одновременно и с одинаковой чет- костью.

    Лекции по правовой психологии. Специальная часть
    448
    «ОТВЕРЖЕННЫЙ» – член малой группы, за счет которого ак- тивно самоутверждаются другие члены группы. Данная фигура характерна для групп, участники которых характеризуются очень невысоким уровнем психического развития.
    ПАРАНОИД (параноидный акцентуированный тип) – типовая совокупность психологических свойств, предопределенная суще- ствованием у лица склонности к формированию сверхценных идей.
    ПЕНОЛОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ – раздел правовой пси- хологии, изучающий психические закономерности, возникающие и существующие в системе «человек–наказание».
    ПЕРЕКЛЮЧАЕМОСТЬ ВНИМАНИЯ – сознательное и осмыс- ленное, преднамеренное и целенаправленное, обусловленное по- становкой новой цели изменение направления сознания с одного предмета на другой.
    ПРАВОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ – обозначение науки о психоло- гических закономерностях в системе «человек и право».
    ПРАВОСОЗНАНИЕ – совокупность представлений и чувств, взглядов и эмоций, оценок и установок, выражающих отношение людей к действующему праву.
    ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ ЛИЧНОСТИ – изме- нение психических характеристик личности, которые появляются под влиянием выполнения профессиональных обязанностей.
    ПСИХИКА – системное свойство высокоорганизованной мате- рии, заключающееся в активном отражении субъектом объектив- ного мира, в построении субъектом неотчуждаемой от него картины этого мира и саморегуляции на данной основе своих поведения и деятельности.
    ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ – отдельные кратковременные проявления психической деятельности человека, изучаемые в ди- намике и условно вычленяемые в качестве относительно изолиро- ванных объектов исследования.
    ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ – проявление психической де- ятельности человека, изучаемое в статике и условно вычленяемое в качестве относительно изолированного объекта исследования.

    Глоссарий
    449
    ПСИХИЧЕСКОЕ СВОЙСТВО – устойчивое психическое про- явление, характерное для индивида, преобладающее в его психи- ческой деятельности, закрепленное в структуре личности.
    ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КОНТАКТ – состояние взаимоотноше- ний следователя и подследственного в процессе проведения след- ственного действия. Психологический контакт возможен в трех формах. Психологический контакт – форма оптимального взаимо- действия следователя и подследственного. Для данной формы психо- логического контакта в полном объеме характерны элементы взаи- мопонимания, взаимопомощи и аналитического мышления. Психоло- гический контакт – форма достаточного взаимодействия следователя и подследственного. Готовность к совместной деятельности (пусть и в конфликтной форме). Для данной формы психологического кон- такта характерны элементы взаимопонимания и аналитического мышления. Психологический контакт – форма минимального взаи- модействия следователя и подследственного. Существует возмож- ность (пусть исчезающе малая) получения информации, значимой для уголовного дела. Для данной формы психологического контакта в полном объеме характерен элемент аналитического мышления.
    ПСИХОЛОГО-ПРАВОВАЯ ЭРГОНОМИКА – раздел правовой психологии, изучающий алгоритмы оптимизации организации юридического труда.
    ПСИХОТИП – типовая совокупность психологических свойств, присущая личности и в значительной степени предопределяющая ее поведение и даже мировоззрение.
    РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВНИМАНИЯ – субъективно переживаемая способность человека удерживать в центре внимания определен- ное число разнородных объектов одновременно.
    РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ПРАВОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ – раз- дел правовой психологии, изучающий психопрофилактику стрес- сов у работников правовых специальностей.
    САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ – потребность человека в духовном развитии, венчающая пирамиду потребностей личности А. Маслоу.
    «СВЯЗНОЙ» – член малой группы, который одновременно состоит в другой малой группе, с которой имеются стабильные

    Лекции по правовой психологии. Специальная часть
    450 связи. Наличие данной фигуры позволяет превысить верхний количественный предел членов группы, не повышая в ней напря- женности. Как правило, выступая в одной группе связным, в дру- гой группе это лицо является помощником лидера.
    СЕНЗИТИВ (сензитивный акцентуированный тип) – типовая совокупность психологических свойств, предопределенная высо- ким уровнем развития эмоциональности (области тонких эмоций).
    САМОСОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА – сознание субъектом самого себя в отличие от окружающего мира.
    СЛЕДСТВЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ – раздел правовой психоло- гии, изучающий психические закономерности, возникающие и существующие в системе «следователь–право».
    СЛУЧАЙНЫЕ ЖЕРТВЫ ПРЕСТУПЛЕНИЙ – лица, поведение которых не было негативным и никоим образом не вызывало пре- ступных действий.
    СОЗНАНИЕ – сформированная в процессе общественной жиз- ни высшая форма психического отражения действительности в виде обобщенной и субъективной модели окружающего мира в форме словесных понятий и чувственных образов.
    СТАДИИ ДОПРОСА – этапы допроса, отличающиеся по содержанию и задачам, которые решаются в них. В анкетно- формальной стадии решается процессуально-ознакомительная задача. В анкетно-контактной стадии допроса решаются удостове- рительная и ситуационно-ролевая задачи. Стадия свободного рас- сказа допрашиваемого представляет собой его повествование о преступном событии. Стадия уточняющих вопросов имеет цель сформировать у следователя убежденность, что полученная им в стадии свободного рассказа информация воспринята адекватно.
    На стадии дополнительных вопросов ставится задача получения криминалистически значимой информации, которая ранее не была сообщена следователю в силу недобросовестности или заблужде- ния допрашиваемого.
    «СТРАЖ» – член малой группы, выполняющий функцию кон- троля стабильности психического напряжения в группе, выполне- ния ее внутригрупповых этических норм.

    Глоссарий
    451
    СТРЕСС – состояние человека, его неспецифические реакции на физиологическом, психологическом и поведенческом уровнях, возникающие в ответ на чрезвычайно сильные экстремальные си- туации.
    СУДЕБНАЯ ПСИХОЛОГИЯ – раздел правовой психологии, изучающий психические закономерности, возникающие и суще- ствующие в системе «человек – судебное заседание».
    СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА – разновид- ность судебной экспертизы, предметом в которой выступают ком- поненты психической деятельности человека в ее целостности и единстве; их установление и экспертная оценка имеют значение для выяснения истины по делу.
    СФЕРА ЦЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ – то, что представляет для человека интерес во внешнем мире.
    СФЕРА ОТНОШЕНИЙ ЛИЧНОСТИ – то, чем руководствуется человек для достижения своего интереса.
    СФЕРА ПРИТЯЗАНИЙ ЛИЧНОСТИ – то, каким способом че- ловек реализует свой интерес.
    ТЕСТИРОВАНИЕ – выполнение определенного объема зада- ний с заранее установленным диапазоном нормы, характерной для исследуемой выборки. Принадлежит к группе социологических методов.
    ТРЕВОГА – состояние, в котором пребывает личность, соотно- сящееся по своей эмоциональной окраске с субъективно негатив- ными ощущениями внутреннего психического дискомфорта, нега- тивным восприятием реальности и себя в ней, пессимистической установкой.
    УСТОЙЧИВОСТЬ ВНИМАНИЯ – длительность, в течение ко- торой концентрация внимания сохраняется на одном уровне.
    ФРОНТАЛЬНЫЙ МЕТОД ПОИСКА – поиск по фронту, т.е. по линии движения вперед. Фронтальный метод поиска представлен двумя функциональными разновидностями: поиск в узких протя- женных пространствах (фронтально-секторный) и поиск достаточ- но габаритных объектов на очень большой территории (фронталь- но-линейный).

    Лекции по правовой психологии. Специальная часть
    452
    ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ФИГУРЫ МАЛОЙ ГРУППЫ – члены малой группы, которые не претендуют на лидерство, однако желают принимать активное участие в деятельности малой группы, концен- трируются на преимущественной реализации одной функции.
    ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЙ
    ОПРОСНИК
    ЛЕОНГАРДА–
    ШМИШЕКА – личностный опросник, который предназначен для диагностики типа акцентуации личности, является реализацией типологического подхода к ее изучению.
    ЦИКЛОИД (циклоидный акцентуированный тип) – типовая со- вокупность психологических свойств, предопределенная частой сменой гипертимной и гипотимной фаз.
    ЧЕЛОВЕК – субъект, обладающий сознанием, в чистом виде признаком, присущим всем Homo sapiens.
    ШИЗОИД (шизоидный акцентуированный тип) – типовая сово- купность психологических свойств, предопределенная инертно- стью психических процессов, самопогружением в свой внутрен- ний мир.
    «ШУТ» – член малой группы, выступающий своеобразной ми- шенью для иных участников группы с целью понижения психиче- ского напряжения в группе.
    ЭКСПЕРИМЕНТ – проводимый в специальных условиях опыт для получения новых знаний о психологии путем целенаправленно- го вмешательства исследователя в жизнедеятельность испытуемого посредством моделирования конкретной ситуации. Принадлежит к группе социологических методов.
    ЭКЗОГЕННЫЕ ПРЕСТУПНИКИ (по классификации С.В. Поз- нышева) – лица, совершившие преступления вопреки своим расче- там и ожиданиям.
    ЭКСЦЕНТРИЧЕСКИЙ МЕТОД ПОИСКА – поиск от центра исследуемой территории к ее границам (от центра к периферии).
    Эксцентрический метод поиска используется в случае наличия явной локализации следов преступления (труп при убийстве, взломанная дверь при краже, очаг возгорания при поджоге).
    ЭНДОГЕННЫЕ ПРЕСТУПНИКИ (по классификации С.В. Поз- нышева) – лица, предрасположенные к известным видам преступ-

    Глоссарий
    453 ной деятельности: они сами ищут условия для реализации своего преступного замысла.
    ЭПИЛЕПТОИД (эпилептоидный акцентуированный тип) – ти- повая совокупность психологических свойств, предопределенная повышенной импульсивностью, ослаблением контроля над влече- ниями и обсуждениями.
    ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ – устаревшее на сегодняш- ний день обозначение науки о психологических закономерностях в системе «человек и право». Отказ от термина предопределен не- совпадением термина «юридическая» и расширившегося круга психологических явлений, изучаемых в системе «человек и пра- во». Термин сохраняется в силу академической непластичности.

    Лекции по правовой психологии. Специальная часть
    454
    Учебное издание
    Библиотека магистранта
    АХМЕДШИН Рамиль Линарович
    ЛЕКЦИИ ПО ПРАВОВОЙ
    ПСИХОЛОГИИ
    Учебное пособие
    Редактор Е.Г. Шумская
    Оригинал-макет А.И. Лелоюр
    Дизайн обложки Л.Д. Кривцовой
    Подписано к печати 18.10.2019 г. Формат 60×84 1
    /
    16
    Бумага для офисной техники. Гарнитура Times.
    Усл. печ. л. 26,3.
    Тираж 500 экз. Заказ № 3999.
    Отпечатано на оборудовании
    Издательского Дома
    Томского государственного университета
    634050, г. Томск, пр. Ленина, 36
    Тел. 8+(382-2)–52-98-49
    Сайт: http://publish.tsu.ru
    E-mail: rio.tsu@mail.ru
    1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28


    написать администратору сайта