ОШ_СОР_Биология_9 класс_рус (1). Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету Биология
![]()
|
|
Цели обучения | Сравнивать процессы анаэробного и аэробного дыхания, используя уравнение химической реакции процесса дыхания Рассмотреть связь между утомлением мышц и процессами анаэробного и аэробного дыхания |
Критерий оценивания | Обучающийся: Записывает уравнения химической реакции аэробного и анаэробного дыхания Сравнивает процессы анааэробного и аэробного дыхания; Вычисляет эффективность анаэробного и аэробного дыхания; Оценивает эффективность анаэробного и аэробного дыхания; Указывает причины утомления мышц; Объясняет влияния аэробного и анаэробного дыхания на тип физической нагрузки. |
Уровень мыслительных навыков | Навыки высокого порядка. |
Время выполнения | 20 минут |
Задания Ниже представлены два уравнения химической реакции процесса дыхания: А) – аэробное дыхание в клетках организма, В) – анаэробное дыхание (спиртовое брожение глюкозы). A) С6Н12О6 + 6О2 > 6+ 6+ 38АТФ Определите пропущенные вещества в уравнении химической реакции. СО2; О2 H2O; С02 H2O; О2 C2H5OH; СО2 B) С6Н12О6 > 2+ 2+ 2АТФ (этанол) Определите пропущенные вещества в уравнении химической реакции. СО2; О2 H2O; СО2 H2O; О2 C2H5OH; СО2 Сравните аэробное и анаэробное дыхание относительно критериев. Критерии Анаэробное дыхание Аэробное дыхание Условие, при котором происходит данный процесс Конечные продукты Скорость |
Локализация в клетке | | |
При аэробном дыхании в процессе окисления одной молекулы глюкозы образуется 38 молекул АТФ. Общее количество энергии, высвобождаемой при полном окислении глюкозы, составляет 2880 кДж на 1 моль. 1 молекула АТФ=30,6кДж. Таким образом, эффективность превращения энергии при аэробном дыхании составляет: 38х30,6/2880=40,4%.
Вычислите эффективность превращения энергии при анаэробном дыхании, если общее количество энергии из глюкозы при ее превращении в этанол 210 кДж на 1 моль.
Вычислите эффективность превращения энергии анаэробного дыхания, если общее количество энергии из глюкозы при ее превращении в молочную кислоту 150 кДж на 1 моль. При молочно-кислом брожении выделяется 2 молекулы АТФ.
Полученные Вами результаты не имеют значительных различий с аэробным (40,4%), объясните причину того, что аэробное дыхание считается более эффективным анаэробного.
После интенсивного бега учащиеся ощущают утомление мышц, это связано с превышением анаэробного порога в мышцах.
Назовите вещество, накопление которого повышает данный порог.
Назовите причину повышения данного вещества в мышцах.
Анаэробное дыхание обеспечивает быстрое поступление энергии, но только в течение короткого времени. Аэробное дыхание способно служить источником энергии неограниченно долго при достаточном количестве дыхательного субстрата ( в основном это углеводы).
Приведите пример двух видов спорта, где анаэробный тип дыхания является более эффективным.
Приведите пример двух видов спорта, где аэробный тип дыхания является более эффективным.
Критерий оценивания | № задания | Дескриптор | Балл | |
Обучающийся | ||||
Записывает уравнение химической реакции аэробного и анаэробного дыхания | 1 | записывает конечные продукты аэробного дыхания; | 1 | |
записывает конечные продукты анаэробного дыхания; | 1 | |||
Сравнивает процессы аэробного и анаэробного дыхания | 2 | сравнивает условие, при котором происходит аэробное и анаэробное дыхание; | 1 | |
сравнивает аэробное и анаэробное дыхание относительно конечных продуктов; | 1 | |||
сравнивает аэробное и анаэробное дыхание относительно скорости реакции; | 1 | |||
сравнивает аэробное и анаэробное дыхание относительно локализации в клетке; | 1 | |||
Вычисляет эффективность анаэробного и аэробного дыхания | 3 | вычисляет эффективность превращения энергии при спиртовом брожении; | 1 | |
вычисляет эффективность превращения энергии при молочно-кислом брожении; | 1 | |||
Оценивает эффективность анаэробного и аэробного дыхания | оценивает эффективность аэробного и анаэробного дыхания; | 1 | ||
Указывает причины утомления мышц | 4 | называет вещество, вызывающее утомление мышц; | 1 | |
указывает причину образования вещества, вызывающего утомление мышц; | 1 | |||
Объясняет влияния аэробного и анаэробного дыхания на тип физической нагрузки | 5 | приводит в качестве примера два вида спорта, с наибольшей эффективностью анаэробного типа дыхания; | 1 | |
приводит в качестве примера два вида спорта, с наибольшей эффективностью аэробного типа дыхания. | 1 | |||
Всего баллов | 13 |
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Дыхание»
ФИО обучающегося
Критерий оценивания | Уровень учебных достижений | ||
Низкий | Средний | Высокий | |
Записывает уравнение химической реакции аэробного и анаэробного дыхания | Затрудняется указать конечные продукты аэробного и анаэробного дыхания | Допускает ошибки при записи конечных продуктов аэробного дыхания / конечных продуктов анаэробного дыхания. | Записывает конечные продукты аэробного и анаэробного дыхания |
Сравнивает процессы аэробного и анаэробного дыхания | Затрудняется указать отличия аэробного дыхания от анаэробного по представленным параметрам, допускает более двух ошибок при заполнении таблицы | Допускает ошибки при сравнении аэробного и анаэробного дыхания относительно конечных продуктов/ скорости реакции/ локализации в клетке | Указывает отличия аэробное дыхания от анаэробного по всем представленным в таблице параметрам |
Вычисляет эффективность анаэробного и аэробного дыхания | Затрудняется провести вычисление эффективности спиртового, молочнокислого брожения | Допускает ошибку в расчётах эффективности в одном из требуемых видов брожения спиртовом / молочнокислом | Проводит расчёт эффективности спиртового и молочнокислого брожения. |
Оценивает эффективность анаэробного и аэробного дыхания | Затрудняется при оценке эффективности типа дыхания | Допускает ошибки при оценке эффективности типа дыхания | Оценивает эффективность типа дыхания |
Указывает причины утомления мышц | Затрудняется в определении названия вещества, вызывающего утомление мышц/допускает ошибки в указании причин образования данного вещества | Называет вещество, вызывающее утомление мышц/ допускает ошибки в указании причин образования данного вещества | Правильно называет вещество, вызывающее утомление мышц/указывает причину образования вещества, вызывающего утомление |
| | | мышц |
Объясняет влияния аэробного и анаэробного дыхания на тип физической нагрузки | Затрудняется привести примеры видов спорта, относительно указанных типов дыхания | Допускает ошибки в примере с наибольшей эффективностью анаэробного типа дыхания/ в примере с наибольшей эффективностью аэробного типа дыхания. | Называет по два примера видов спорта на каждый их укаанных типов дыхания |