Главная страница
Навигация по странице:

  • Начало формы  01. Дети с отклонениями в развитии принимаются в дошкольные образовательные учреждения любого вида при наличии условий для коррекционной работы только

  • 02. Среди организационных принципов построения специального дошкольного образования можно выделить

  • 03. К образовательным учреждениям для детей дошкольного и младшего школьного возраста относятся

  • 05. Человек с ограниченной трудоспособностью может получать следующие виды профессионального образования

  • 06. Для детей и подростков с отклонениями в развитии, имеющих в перспективе ограничение трудоспособности, профориентационная и профконсультационная работа начинается

  • тесты спец псих. Психического речевого физического сенсорного Вопрос 2


    Скачать 121.77 Kb.
    НазваниеПсихического речевого физического сенсорного Вопрос 2
    Анкорntcns cgtwbfkmyfz gcb[jkjubz
    Дата07.12.2020
    Размер121.77 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлатесты спец псих.docx
    ТипЗакон
    #158015
    страница7 из 10
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

    02. Основными критериями эффективной деятельности учреждений системы медико-социально-педагогического патронажа являются следующие:

    a. рост числа выявленных инвалидов в нашей стране

    b. увеличение перечня проблем, в отношении которых может оказываться квалифицированная помощь 

    c. увеличение количества специализированных интернатов

    d. качественный рост показателей развития ребенка независимо от степени ограничени¤ жизнедеятельности (инвалидности) 

    e. ранняя диагностика проблем внутрисемейных отношений

    f. качественный рост компетентности не только педагогов и других специалистов в области решения проблем современного детства, но и родителей 

    Начало формы

    01. Дети с отклонениями в развитии принимаются в дошкольные образовательные учреждения любого вида при наличии условий для коррекционной работы только

    a. с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии 

    b. с согласия родителей (законных представителей)

    c. на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии

    02. Среди организационных принципов построения специального дошкольного образования можно выделить:

    a. комплектование учреждений по принципу компенсации отклонения в развитии 

    b. наполняемость групп до 15 человек 

    c. проведение отдельных видов занятий специалистами-дефекотологами 

    d. организации специальных видов занятий, таких, как интеллектуальное развитие, развитие творческого восприятия, спортивные занятия и др

    e. бесплатность 

    03. К образовательным учреждениям для детей дошкольного и младшего школьного возраста относятся:

    a. начальная школа — детский сад 

    b. начальная школа — детский сад компенсирующего вида 

    c. прогимназия 

    04. Основные направления деятельности образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи по отношению к детям дошкольного возраста, — это:

    a. диагностика уровня психофизического развития и отклонений в поведении детей 

    b. временная изоляция детей дошкольного возраста от психотравмирующих ситуаций в семье

    c. образование детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и психического здоровья 

    d. лечение, развитие и социализация детей дошкольного возраста, подготовка их к дальнейшему обучению в специализированных образовательных учреждениях

    e. организация коррекционно-развивающего и компенсирующего обучения, психокоррекционная и психопрофилактическая работа с детьми 

    05. Человек с ограниченной трудоспособностью может получать следующие виды профессионального образования:

    Выберите один или несколько ответов:

    a. начальное профессиональное 

    b. среднее профессиональное 

    c. высшее профессиональное 

    06. Для детей и подростков с отклонениями в развитии, имеющих в перспективе ограничение трудоспособности, профориентационная и профконсультационная работа начинается

    Выберите один ответ:

    a. в период обучения в школе 

    b. в период подготовки к выпускным экзаменам в школе

    c. после установления группы инвалидности

    d. в период определения системы социально-реабилитационных мероприятий

    Конец формы
    Практическая работа 2

    Общее психическое недоразвитие – общая стойкая задержка

    Задержанное психическое развитие – замедление темпа

    Повреждённое психическое развитие – парциальное расстройство

    Дефицитарное психическое развитие – недостаточность отдельных систем

    Искажённое психическое развитие – новые патологические образы

    Дисгармоничное психическое развитие – стойкая диспропорциональность

    психики
    Начало формы

    Начало формы

    Начало формы

    Вопрос 1

    01. Теоретическую базу для программ ранней диагностики и ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии составляют основополагающие работы о значимости практической деятельности для активации мыслительных процессов

    Выберите один ответ:

    a. Л.С. Выготского 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

    b. А.И. Дьячкова

    c. В.П. Кащенко

    d. А.В. Владимирского

    Вопрос 2

    02. В основе работы действующих в современной России служб ранней помощи лежат

    Выберите один или несколько ответов:

    a. законодательные акты РФ в области специального образования

    b. мультидисциплинарный подход к организации практической деятельности 0100090000032a0200000200a20100000000a201000026060f003a03574d46430100000000000100a7560000000001000000180300000000000018030000010000006c0000000000000000000000350000006f00000000000000000000004f0300004f03000020454d460000010018030000120000000200000000000000000000000000000061130000681b0000d2000000290100000000000000000000000000005034030028880400160000000c000000180000000a0000001000000000000000000000000900000010000000c8000000c8000000250000000c0000000e000080250000000c0000000e000080120000000c00000001000000520000007001000001000000a4ffffff00000000000000000000000090010000000000cc04400022430061006c006900620072006900000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000001f000c5a1f0010000000705d1f00f05a1f0052514a62705d1f00685a1f0010000000d85b1f00545d1f0024514a62705d1f00685a1f002000000049645763685a1f00705d1f0020000000ffffffff7c4f4801d064576326000500ffff0180ffff01806fff0180ffffffff003203000008000000080000301c470401000000000000005802000025000000372e9001cc00020f0502020204030204ff0200e1ffac004009000000000000009f01000000000000430061006c006900620072000000000000000000305b1f00dee35663e88d3064905e1f009c5a1f009c384f631f00000001000000d85a1f00d85a1f00e8784d631f000000005b1f007c4f48016476000800000000250000000c00000001000000250000000c00000001000000250000000c00000001000000180000000c0000000000000254000000540000000000000000000000350000006f00000001000000e1748740397687400000000057000000010000004c000000040000000000000000000000c8000000c800000050000000200035003600000046000000280000001c0000004744494302000000ffffffffffffffffc9000000c9000000000000004600000014000000080000004744494303000000250000000c0000000e000080250000000c0000000e0000800e000000140000000000000010000000140000000400000003010800050000000b0200000000050000000c0218001800040000002e0118001c000000fb020200010000000000bc02000000cc0102022253797374656d003f00003f3f3f3f3f3f3f3f3f3f0800000001003f3f3f3f3f00040000002d010000040000002d01000004000000020101001c000000fb02f5ff0000000000009001000000cc0440002243616c6962726900000000000000000000000000000000000000000000000000040000002d010100040000002d010100040000002d010100050000000902000000020d000000320a0a00000001000400000000001800180020000600040000002d010000040000002d010000030000000000

    c. поэтапность формирования коррекционно-педагогической среды в условиях семьи 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

    d. медицинский и реабилитационный подходы к реабалитации и компенсации дефектов

    Вопрос 3

    03. Основными перспективами развития системы специального образования в России являются:

    Выберите один или несколько ответов:

    a. разработка всероссийской программы развития системы ранней диагностики и ранней комплексной помощи детям с отклонениями в развитии в условиях семьи 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

    b. проектирование и осуществление новых программ подготовки и переподготовки кадров 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

    c. создание единой информационной системы обеспечения деятельности образовательных учреждений, социальных служб, педагогов и родителей, воспитывающих детей с ограниченным потенциалом развития 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

    Вопрос 4

    04. В связи с реформированием системы специального образования в России, ранее созданные коррекционные образовательные учреждения будут

    Выберите один ответ:

    a. реконструированы и обогащены на основе государственной системы, а их работа будет поддержана на переходном этапе 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

    b. закрыты и переоборудованы на основе государственной системы, а их работа будет остановлена на переходном этапе

    c. реконструированы и обогащены на благотворительные средства, а их работа будет приостановлена на переходном этапе

    Конец формы

    Конец формы

    Конец формы

    Начало формы

    Вопрос 1

    01. В системе образования интеграция означает возможность минимально ограничивающей альтернативы для лиц с особыми образовательными потребностями:

    Выберите один ответ:

    a. получение образования в специальном (коррекционном) образовательном учреждении или в образовательном учреждении общего назначения, но в большее по продолжительности время

    b. получение образования в специальном (коррекционном) образовательном учреждении или, с равными возможностями, в образовательном учреждении общего назначения 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

    c. получение среднего образования в образовательном учреждении общего назначения или, по их желанию, в специальном (коррекционном) образовательном учреждении

    Вопрос 2

    02. В основу концепции «нормализации» положена идея о том, что

    Выберите один ответ:

    a. жизнь и быт людей с ограниченными возможностями должны быть специально организованы и обеспечены дополнительными ресурсами как можно более приближенными к условиям их проживания

    b. проживание людей с ограниченными возможностями должны обеспечивать социальные службы и медицинские учреждения, чтобы как можно более приблизить ее к условиям в которых они живут

    c. жизнь и быт людей с ограниченными возможностями должны быть как можно более приближенными к условиям и стилю жизни общества, в котором они живут 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

    Вопрос 3

    03. Интеграция специального и общего образования — это

    Выберите один ответ:

    a. интернальная интеграция

    b. экстернальная интеграция 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

    c. инклюзивное образование

    Вопрос 4

    04. Одной из наиболее острых проблем современного массового школьного образования является проблема

    Выберите один ответ:

    a. стойкой неуспеваемости и трудностей адаптирования ребенка к школьной среде 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

    b. стойкое непринятие детей с ограниченными возможностями и трудностей адаптирования их к школьной среде

    c. неуспеваемости детей с ограниченными возможностями и трудностей в освоении общей образовательной программы

    Вопрос 5

    05. В России существуют две основные модели интегрированного обучения:

    Выберите один или несколько ответов:

    a. совместное обучение в обычном классе массовой школы 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

    b. специальные классы, интегрированные в массовые общеобразовательные школы 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

    c. индивидуальное обучение в обычном классе массовой школы

    d. общеобразовательные классы, интегрированные в специальные школы

    Конец формы
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


    написать администратору сайта