Главная страница
Навигация по странице:

  • 5.1.3. ОЦЕНОЧНЫЕ ЛИСТЫ ПО МОДУЛЮ (ТРЕКУ) «ОРЛЕНОК-ЛИДЕР» СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫЙ ЛИСТ КЛАССА

  • 5.1.4. ОЦЕНОЧНЫЕ ЛИСТЫ ПО МОДУЛЮ (ТРЕКУ) «ОРЛЕНОК-СПОРТСМЕН»

  • ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ДИСТАНЦИИ «ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ»

  • ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ДИСТАНЦИИ «ВИДЫ СПОРТА»

  • ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ДИСТАНЦИИ «ГТО»

  • КОМАНДНЫЙ ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ДИСТАНЦИИ «БУДЬ В ДВИЖЕНИИ!» Команда 1

  • ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ДИСТАНЦИИ «НА СТАРТ!»

  • ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ДИСТАНЦИИ «ЗОЖ»

  • 5.2. НАПРАВЕНИЯ ДОБРОВОЛЬЧЕСТВА

  • Развитие социальной активности младших школьников

  • Развитие социальной активности младших школьников


    Скачать 3.78 Mb.
    НазваниеРазвитие социальной активности младших школьников
    Дата29.06.2022
    Размер3.78 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаProgramma_Orlyata_Rossii.pdf
    ТипПрограмма
    #619793
    страница27 из 27
    1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27
    5.1.2. ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ КОМАНДЫ
    Техника работы команды (эталон)
    Орленок-
    Лидер
    Орленок-
    Спортсмен
    Орленок-
    Доброволец
    Орленок-
    Турист
    Дело, проведенное командой, принесло пользу другим людям
    Идея, воплощенная в рамках дела, была творческой, оригинальной
    Работа в команде проводилась по плану, была доведена до конца
    Каждый член команды проявлял активность в рамках своей роли
    (или ролей)
    Работа в команде проходила спокойно, несуетливо, без конфликтов
    При возникновении трудностей команда объединяла усилия с другой командой (или командами)
    Примечание: оценочный лист заполняется двумя цветами: зеленый цвет –условие эталона работы команды выполнено, красный цвет – условие не выполнено.

    297
    5.1.3. ОЦЕНОЧНЫЕ ЛИСТЫ ПО МОДУЛЮ (ТРЕКУ)
    «ОРЛЕНОК-ЛИДЕР»
    СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫЙ ЛИСТ КЛАССА
    Команда
    Техника работы команды
    (эталон)
    Команда 1
    Команда 2
    Команда 3
    Команда 4
    Команда 5
    О
    рл ен ок

    ид ер
    О
    рл ен ок

    по рт см ен
    О
    рл ен ок

    об ро во ле ц
    О
    рл ен ок

    ур ис т
    О
    рл ен ок

    ид ер
    О
    рл ен ок

    по рт см ен
    О
    рл ен ок

    об ро во ле ц
    О
    рл ен ок

    ур ис т
    О
    рл ен ок

    ид ер
    О
    рл ен ок

    по рт см ен
    О
    рл ен ок

    об ро во ле ц
    О
    рл ен ок

    ур ис т
    О
    рл ен ок

    ид ер
    О
    рл ен ок

    по рт см ен
    О
    рл ен ок

    об ро во ле ц
    О
    рл ен ок

    ур ис т
    О
    рл ен ок

    ид ер
    О
    рл ен ок

    по рт см ен
    О
    рл ен ок

    об ро во ле ц
    О
    рл ен ок

    ур ис т
    Дело, проведенное командой, принесло пользу другим людям
    Идея, воплощенная в рамках дела, была творческой, оригинальной
    Работа в команде проводилась по плану, была доведена до конца
    Каждый член команды проявлял активность в рамках своей роли (или ролей)
    Работа в команде проходила спокойно, несуетливо, без конфликтов
    При возникновении трудностей команда объединяла усилия с другой

    298 командой (или командами)
    Примечание: лидер команды закрашивает в соревновательном листе клеточку на пересечении строки с условием эталона работы команды и столбца с названием текущего трека. Лист заполняется двумя цветами: зеленый цвет – условие эталона работы команды выполнено, красный цвет – условие не выполнено.

    299
    5.1.4. ОЦЕНОЧНЫЕ ЛИСТЫ ПО МОДУЛЮ (ТРЕКУ)
    «ОРЛЕНОК-СПОРТСМЕН»
    ИТОГОВАЯ ТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВ УЧАСТИЯ В ЭСТАФЕТЕ
    «ЗНАЮ – МОГУ – УМЕЮ»
    Команды
    Дистанция «ЗОЖ»
    Дистанц ия
    «П
    одви ж
    ные игры
    »
    Дистанц ия
    «В
    иды спорта»
    Дистанц ия
    «ГТ
    О
    »
    Дистанция
    «Подтянись к движению!»
    Дистанц ия
    «Н
    а с тарт!
    »
    И
    того ба ллов
    Ме сто
    П
    рив ычка
    1
    П
    рив ычка
    2
    П
    рив ычка
    3
    П
    рив ычка
    4
    П
    рив ычка
    5
    П
    рыж ки на ск ак ал ке
    Роуп
    -с кип пи нг
    Команда 1
    Команда 2
    Команда 3
    Команда 4
    Команда 5
    ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ДИСТАНЦИИ «ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ»
    Команда 1
    Команда 2
    Команда 3
    Команда 4
    Команда 5
    Заг ад анн ая игра
    Уга да нн ая игра
    Заг ад анн ая игра
    Уга да нн ая игра
    Заг ад анн ая игра
    Уга да нн ая игра
    Заг ад анн ая игра
    Уга да нн ая игра
    Заг ад анн ая игра
    Уга да нн ая игра
    Игра 1
    Игра 2
    Итого баллов
    ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ДИСТАНЦИИ «ВИДЫ СПОРТА»
    Команда 1
    Команда 2
    Команда 3
    Команда 4
    Команда 5
    «Кто больше»
    «Кто быстрее»
    Сообщение лидера
    Итого баллов

    300
    ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ДИСТАНЦИИ «ГТО»
    Критерии оценки
    Да – 2 б.
    Не всегда – 1 б.
    Нет – 0 б.
    Команда 1
    Команда 2
    Команда 3
    Команда 4
    Команда 5
    Бе се да
    Содержание вопросов соответствовало теме беседы
    Вопросы задавались в корректной, доброжелательной форме
    Члены команды заинтересованно слушали ответы гостя
    С
    ообщ ени е
    Содержание сообщения соответствовало теме беседы
    Сообщение имеет обобщающий характер
    Сообщение представлено эмоционально, выразительно
    Итого баллов

    301
    КОМАНДНЫЙ ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ДИСТАНЦИИ «БУДЬ В
    ДВИЖЕНИИ!»
    Команда 1
    Прыжки на скакалке
    Спортсмен
    Таймер
    Судья
    Результат
    Итог
    (лучший результат)
    Роуп-скиппинг
    Крутят скакалку
    Прыгают
    Состав жюри
    Таймер
    Итог
    (суммарный балл команды)
    ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ДИСТАНЦИИ «НА СТАРТ!»
    Критерии оценки
    Команда
    1
    Команда
    2
    Команда
    3
    Команда
    4
    Команда
    5
    Уч ас ти е в конкур са х
    (мак сим ум
    10 б.)
    Конкурс 1
    Конкурс 2
    Конкурс 3
    Конкурс 4
    Конкурс 5
    О
    цен ка под готов ки и про вед ени я конкур сного и спытани я
    (мак сим ум 5 б. п о к аж до му крит ерию
    )
    Содержание конкурса интересно, необычно, увлекательно
    Условия конкурса четко объяснены, подготовлен необходимый инвентарь
    Общение членов команды с участниками конкурса было доброжелательным, подбадривающим
    Итого баллов

    302
    ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ДИСТАНЦИИ «ЗОЖ»
    ФИО членов команды
    П
    рив ычка
    1
    П
    рив ычка
    2
    П
    рив ычка
    3
    П
    рив ычка
    4
    П
    рив ычка
    5
    Итого

    303
    5.2. НАПРАВЕНИЯ ДОБРОВОЛЬЧЕСТВА
    МЕДИЦИНСКОЕ ВОЛОНТЕРСТВО – помощь врачу в сборе жалоб пациентов; помощь в оформлении медицинской документации; сопровождение больных на процедуры; помощь в медицинском и общем уходе за пациентами; участие в поддержании санитарно-гигиенических норм в лечебных учреждениях; медицинское сопровождение массовых и спортивных мероприятий; санитарно-профилактическая работа; … .
    ВОЛОНТЁРСТВО В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ – защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций; помощь службам экстренного реагирования в профилактике и ликвидации чрезвычайных ситуаций; помощь людям, пострадавшим в стихийных бедствиях или катастрофах; популяризация культуры безопасности среди населения; … .
    ВОЛОНТЁРСТВО ПОБЕДЫ – благоустройство памятных мест; помощь ветеранам; взаимодействие с ветеранскими организациями; проведение
    Всероссийских акций и Парадов Победы в городах России; … .
    СОЦИАЛЬНОЕ ВОЛОНТЕРСТВО – помощь пожилым людям; помощь лицам с ограниченными возможностями здоровья; помощь в оказании услуг на дому; помощь воспитанникам детских домов; помощь многодетным семьям; … .
    СОБЫТИЙНОЕ ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО (ВОЛОНТЕРСТВО КРУПНЫХ
    СОБЫТИЙ) – помощь при проведении спортивных соревнований; помощь при проведении культурно-массовых мероприятий; помощь при проведении военно-патриотических мероприятий; встреча гостей мероприятий; рассадка гостей на различных мероприятиях; работа с туристами; … .
    ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОЛОНТЕРСТВО – помощь животным; помощь заповедникам и зоопаркам; уборка мусора; акции по благоустройству и озеленению территорий; акции в защиту окружающей среды; формирование экологической культуры населения; … .
    СЕРЕБРЯНОЕ ВОЛОНТЁРСТВО – помощь людей старшего возраста, участвующих в решении социальных проблем; участие людей старшего возраста в волонтёрских проектах разной направленности; … .
    КУЛЬТУРНОЕ ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО (ВОЛОНТЕРСТВО В СФЕРЕ
    КУЛЬТУРЫ) – помощь театрам, музеям, библиотекам и иным учреждениям культуры; помощь в организации культурно-развлекательных мероприятий; встреча гостей мероприятий; рассадка гостей на различных мероприятиях; работа с туристами; участие в реставрации памятников, … .
    КОРПОРАТИВНОЕ ВОЛОНТЁРСТВО – вовлечение представителей организаций в социально-значимую деятельность; участие сотрудников в различных волонтерских акциях; … .
    СЕМЕЙНОЕ ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО – помощь старших детей в организации досуга младших детей; мероприятия членов семьи с воспитанниками детского дома; семейное участие в массовом субботнике; организация семьей праздника для жильцов дома; акции на дворовых

    304 территориях района; … .
    ВОЛОНТЕРСТВО В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ – преподавание на безвозмездной основе; организация мастер-классов; организация научных лагерей, экспедиций; организация олимпиад; … .
    ИНКЛЮЗИВНОЕ ВОЛОНТЕРСТВО – поддержка добровольческих акций людей с ограниченными возможностями здоровья; поддержка и сопровождение людей с ограниченными возможностями здоровья при их участии в акциях добровольцев; создание доступной среды для реализации добровольческой деятельности людей с ограниченными возможностями здоровья; … .
    ЮНЫЕ ДОБРОВОЛЬЦЫ – знакомство с добровольчеством; формирование позитивного отношения к добровольческой деятельности; приобщение школьников к добровольческой деятельности; участие детей в добровольческих инициативах и проектах; создание школьного волонтерского отряда; … .
    ПОИСК ДЕТЕЙ – поиск пропавших детей; обучение спасательных отрядов; проведение занятий по безопасности для детей; помощь найденным детям (реабилитация); … .
    МЕДИАВОЛОНТЕРСТВО – подготовка текстов, фото, видео о деятельности добровольцев; распространение информации о проектах и акциях добровольцев; помощь организациям и проектам онлайн; организация коммуникации между волонтерами разных направлений.

    305
    Учебно-методическое издание
    Развитие социальной активности
    младших школьников
    Методические материалы к программе «Орлята России»
    Авторы-составители Арасланова Е.В., Белорыбкина Е.А., Бершанская О.Н.,
    Иванова Н.О., Токмакова О.В. под редакцией Е.А. Белорыбкиной
    В авторской редакции

    306
    1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27


    написать администратору сайта