тест огэ. огэ 9. Тесты для подготовки учащихся к Основному государственному экзамену, а также учащимся 9 классов основной школы для самоподготовки и самоконтроля
 Скачать 263.2 Kb.
|
|
Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений. Ответ:
Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы. Часть 2 Для записи ответов на задания этой части (26-31) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (26, 27 и т. д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво. Прочитайте текст и выполните задания 26-31. В эпоху глобализации особо важное значение придается правам человека... Права человека имеют конкретный, а не абстрактный характер. Они реализуются в зависимости от социального и экономического положения индивида. Богатый человек имеет право, собственно говоря, на все: на жилье, на отдых, на образование, на путешествия. Поэтому ему, в сущности, от государства ничего не требуется. Ему нужно только, чтобы его богатство надежно защищалось. Бедный человек тоже формально имеет право на все, но фактически он бесправен, потому что у него нет денег ни на жилье, ни на путешествия, ни на отдых, ни порою даже на кусок хлеба. То же самое касается социальных классов. Один живет за счет эксплуатации другого. Он на это имеет право. Но и эксплуатируемый класс имеет право на забастовки, на восстания и т. д. <...> Реализация прав человека во многом также зависит от традиций, обычаев и конкретно-исторических условий. ... Западные представления о правах человека и представления о них в других регионах сильно отличаются друг от друга. На Западе доминирует индивидуализм, а на Востоке — коллективизм. ... Новый строй требовал освобождения человека от религиозных и экономических оков Средневековья. Ему нужен был человек предприимчивый, свободный от всяких условностей, готовый идти на риск. И такой человек по степенно сформировался. Он приспособился к новым общественно- политическим порядкам, уважает принятые государством законы, постановления и другие законодательные акты, старается действовать в их рамках, хотя нередко их нарушает. Он предпочитает жить более или менее независимо от родителей и вообще от родственников. Восточный человек, даже в развитых капиталистических странах, имеет другие представления о своих правах. Он уважает традиции и обычаи предков, прислушивается к голосу старших, особенно родителей. На Востоке радиус родственных связей намного шире, чем на Западе. <...> Кроме того, нельзя отрывать права человека от прав народов на самоопределение. В полиэтническом государстве, а в мире почти все государства являются полиэтническими, права человека в первую очередь реализуются через права народов и наций. (ИЛ. Гобозов) 26. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. 27. Чем западное представление о правах человека отличается от восточного? Назовите два отличия. 28. О каких правах богатого и бедного человека говорится в тексте? В чём автор видит отличие формального правового статуса бедного человека от фактического? 29. Для каких государств характерно равенство прав его граждан, а для каких — нет? Приведите по два примера тех и других государств (современных или существовавших в прошлом). 30. Автор утверждает, что «в мире почти все государства являются полиэтническими». Используя текст и обществоведческие знания, дайте два объяснения этой мысли. 31. Автор пишет о том, что права человека имеют конкретный, а не абстрактный характер. Используя текст и обществоведческие знания, подтвердите этот вывод двумя аргументами (объяснениями). ВАРИАНТ 12 Часть 1 Ответом к заданиям 1-20 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Запишите эту цифру в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. 1. К элементам общества как системы можно отнести 1) территорию государства 2) политические организации 3) полезные ископаемые 4) экологические зоны Ответ: 2. Качества личности проявляются в 1) чертах человека как биологического организма 2) наследственной предрасположенности 3) особенностях темперамента 4) социально-преобразующей деятельности Ответ: 3. В начале XX в. в мире было 100 тыс. ученых, в конце века — свыше 5 млн. В XX в. придуманы 90% всех предметов, созданных человеком и окружающих нас. Эти данные иллюстрируют 1) результаты научно-технического прогресса и прикладных научных исследований 2) влияние практического опыта человечества на научные исследования 3) развитие научного знания и фундаментальных научных исследований 4) теоретическое проникновение науки в область реальных явлений Ответ: 4. Верны ли следующие суждения о формировании личности? А. Наследственные, врожденные, индивидные свойства человека не влияют на формирование его личности. Б. Формирование личности человека связано исключительно с социальными взаимодействиями. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ: 5. О какой тенденции развития образования свидетельствует реализация права людей с ограниченными физическими возможностями на получение общего и профессионального образования? 1) глобализации 2) гуманизации 3) компьютеризации 4) профилизации Ответ: 6. Верны ли следующие суждения о науке? А. Непосредственная цель науки — описание и объяснение природных и общественных явлений. Б. Современная наука позволяет предсказывать процессы и явления действительности. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ: 7. Основу традиционной экономической системы составляет 1) свободное распределение ресурсов 2) директивное ценообразование 3) распределение ресурсов государством 4) использование ресурсов в соответствии с обычаями 8. Государство в рыночной экономике 1) обеспечивает право на собственность и его защиту 2) устанавливает рыночные цены 3) ограничивает конкуренцию производителей 4) формирует спрос на товары и услуги Ответ: 9. В государстве Z экономика развивается быстрыми темпами. Среди отраслей хозяйства доминирует промышленность. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что экономика страны носит рыночный характер? 1) работникам предприятий выплачивается заработная плата 2) с физических лиц и организаций взимаются налоги в государственный бюджет 3) производители свободны в принятии решения, что и как производить 4) отношения работодателей и работников регулируются трудовым законодательством Ответ: 10. Верны ли следующие суждения о формировании цены и рыночного спроса? А. Потребитель в рыночной экономике участвует в формировании рыночного спроса. Б. Цену товаров и услуг на рынке устанавливает производитель без участия потребителей. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ: 11. Что из перечисленного ниже представляет собой признак локального социального конфликта? 1) затрагивает отдельные стороны общественной жизни 2) в конфликт втянуты значительные сферы жизни общества 3) охватывает всё общество в целом 4) в него втягивается большинство государств мира Ответ: 12. В стране Z у 10% самых богатых семей сосредоточено 47,1% недвижимости. Это — проявление 1) социальной мобильности 2) социализации 3) социального кризиса 4) социального неравенства Ответ: 13. Верны ли следующие суждения о социальных нормах? А. Социальные нормы регулируют разнообразные отношения между людьми. Б. Все социальные нормы регулируются государством. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ: 14. Отличительной чертой демократического государства являет- ся(-ются) 1) наличие разветвленной системы законов 2) существование средств массовой информации 3) верховенство судебной власти над законодательной и исполнительной 4) гарантии свободы средств массовой информации Ответ: 15. В государстве Z отсутствует правительственная цензура и свободно издаются оппозиционные печатные издания. Какой другой признак свидетельствует о том, что в государстве Z установлен демократический политический режим? 1) в выборах участвуют более 80% граждан, имеющих право голоса 2) формируется представительный законодательный орган 3) работают средства массовой информации 4) граждане наделены широким кругом прав и свобод Ответ: | | 16. Верны ли следующие суждения о носителях политической власти в государстве? А. К носителям политической власти в государстве относится парламент. Б. К носителям политической власти в государстве относится коллегия адвокатов. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны Ответ: [ | 17. В случае нанесения имущественного вреда предприятию в процессе выполнения лицом своих служебных обязанностей применяется 1) административная ответственность 2) дисциплинарная ответственность 3) уголовная ответственность 4) материальная ответственность Ответ: 18. Согласно действующей Конституции в России 1) устанавливается единая государственная идеология 2) признается идеологическое многообразие 3) запрещается создание оппозиционной партии 4) разрешается деятельность любых общественных объединений независимо от цели их создания Ответ: 19. Какая ситуация является примером гражданского правоотношения? 1) В регионе проводились выборы главы государства. 2) Издательство выплатило гонорар авторам приключенческого романа. 3) Владелец фирмы был уличен в даче взятки чиновнику мэрии. 4) Гражданин, обвиненный в убийстве человека, был оправдан судом. Ответ: 20. Верны ли следующие суждения о задачах правоохранительных органов? А. Задачей правоохранительных органов является наказание правонарушителя. Б. Задачей правоохранительных органов является восстановление нарушенного права человека и гражданина. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны Ответ: Ответом к заданиям 21-25 является последовательность цифр. Запишите ответы в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других пополнительных символов. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. 21. В приведенном списке указаны черты сходства религиозных и научных знаний и черты отличия научных знаний от религиозных. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия. 1) представляют собой пути познания мира 2) предполагают доказательства 3) могут передаваться из поколения в поколение 4) добываются в ходе эксперимента Ответ:
ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА 1) внешние 2) внутренние 22. Установите соответствие между конкретными примерами и функциями государства: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ A) охрана государственных границ Б) стимулирование предпринимательской деятельности B) оказание социальных услуг Г) управление государством Д) участие в международных организациях Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Прочитайте текст. Проанализируйте статистические данные и выполните задания 23, 24. Центр изучения общественного мнения страны Z опубликовал результаты исследования, посвященного потреблению лекарственных препаратов. Один из вопросов звучал следующим образом: «Важен ли для Вас лично производитель (отечественный или импортный) при выборе препарата для лечения серьезного заболевания?» Часть полученных данных представлена в диаграмме. Н Да, важен, я выберу отечественный препарат ■ Да, важен, я выберу импортный препарат Н Нет, производитель для меня не важен ■ Я не страдаю от серьёзных заболеваний □ Затрудняюсь ответить 23. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Отечественные препараты предпочитают более четверти опрошенных. 2) Более половины опрошенных не обращают внимания на производителя лекарственного препарата. 3) Около трети опрошенных отдают предпочтение импортным лекарствам. 4) Не нуждается в лечении серьёзных заболеваний почти четверть опрошенных. 5) Затруднившихся ответить больше, чем людей, не нуждающихся в лечении серьезных заболеваний. Ответ: . 24. Результаты опроса, отражённые на диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Стоимость лекарственных препаратов резко возрастает. 2) Себестоимость лекарственных препаратов отечественного производства невысока. 3) Отечественным лекарственным препаратам ещё предстоит завоевать доверие потребителей. 4) Росту доверия потребителей к препаратам отечественного производства будет способствовать целенаправленное информирование о качестве лекарств, производимых в стране. 5) Импорт лекарственных препаратов будет увеличиваться. Ответ: . 25. Прочитайте приведенный текст, каждое положение которого отмечено буквой. (А) На протяжении XX в. среднегодовые темпы роста объемов мировой торговли в 1,5 раза превышали темпы роста мирового объема производства. (Б) Внешняя торговля государств стала основным условием их экономического роста. (В) Не менее значимой стала зависимость большинства стран от международного товарообмена. Определите, какие положения текста 1) отражают факты 2) выражают мнения Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы. Часть 2 Для записи ответов на задания этой части (26-31) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (26, 27 и т. д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво. Прочитайте текст и выполните задания 26-31. Человек живет в определенной окружающей среде. Загрязнение среды делает его больным, угрожает его жизни, грозит гибелью человечеству.<...> Наука, которая занимается охраной и восстановлением окружающей природы, называется экологией и как дисциплина начинает уже сейчас преподаваться в университетах. |