Бабенко Л.Г. Лексикология. Учебнометодический комплекс дисциплины Лексикология русского языка
 Скачать 1 Mb.
|
|
Толковые словари Большой толковый словарь русского языка/Сост. И гл. ред. С.А.Кузнецов. СПб.: Норинт, 1998. 1536 с. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. Репр. Воспр.изд. 1903-1909 гг./ Под ред. И.А.Бодуэна де Куртене. М., Терра; Кн. Клуб, 1998. Лопатин В.В., Лопатина Л.Е. Малый толковый словарь. М.: Рус. Яз., 1997. 834 с. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка / М.: АЗЪ, 1994. 928. 54 Словарь русского языка: в 4 т. / АН СССР. Ин-т рус. Яз.; Под ред. А.П.Евгеньевой. 2-е изд., испр. и доп. М.: 1981 – 1984. Словарь современного русского литературного языка: в 17 т. / АН СССР. Ин-т рус.яз. М., Л.: Изд-во АН СССР, 1948-1965. Лингвокультурологические словари Руднев В.П. Словарь культуры ХХ века. М.: Аграф, 1997. 384 с. Скляревская Г.Н. Словарь православной церковной культуры. СПб.: Нау- ка, 2002. 270. Степанов Ю.С. Словарь русской культуры: Опыт исследования. М.: Школа «Языки русской культуры», 1997. 824 с. 1.3.Лексическая семантика в ономасиологическом освещении. Основные способы лексической номинации. Типы лексических значений по спо- собу номинации: Первичные - вторичные; Прямые - переносные. Способы пе- реноса: метафора, метонимия, расширение, сужение значений. Типы лексиче- ских значений по степени актуализации: Виртуальные - узуальные - актуаль- ные; Типы слов по характеру номинации Типы слов по общему характеру лек- сического значения: Именующие - указующие; знаменательные - служебные. Дейксис - анафора - перформативы. Предикатные - идентифицирующие Ономасиология – наука об именах, о природе и типах языковых наименований. Как самостоятельная лингвистическая дисциплина ономасиология сформиро- валась в середине ХХ в., хотя вопросы, связанные с выяснением того, как слова (фонетические комплексы, звукоряды) становятся заместителями элементов реальной действительности, интересовали лингвистов с давних пор. Сущность ономасиологического подхода заключается в исследовании языковых единиц с учетом их предметной направленности, т.е. в изучении их соотнесенности с отображаемыми предметами, явлениями реальной действи- тельности как средства их обозначения, именования, при этом анализ направ- лен от смысла, содержания - к языковой форме. Главная цель ономасиологиче- ского анализа заключается в изучении средств и способов именования отдель- ных элементов, ситуаций, событий действительности. Что такое номинация? Авторы монографии «Языковая номинация: общие вопросы» отмечают, что «номинация – исключительно сложное явление, уяс- нение сущности которого связано с решением целого комплекса различных проблем» (1977,с.3),среди которых в качестве главнейших выделяются «изуче- ние номинативной техники, различных способов номинации, самого процесса обращения фактов внеязыковой действительности в достояние системы и структуры языка» (там же). Возможность ономасиологического изучения лек- сики определяется природой самого языка как материально-идеального образо- вания, спососбного отображать мир внеязыковой действительности, выражать знания о нем. Кроме того, важно учитывать и двойственный статус языковых единиц, имеющих способность двукратного означивания – в системе номина- тивных средств (первичное означивание) и в речевой деятельности в качестве 55 или в составе предикативных единиц (вторичное означивание). Словесный знак сравнительно с другими языковыми знаками выполняет, как отмечает А.А.Уфимцева, «наибольшее число функций: номинативно-репрезентативную и познавательно-обобщающую в системе средств, идентифицирующую и ком- муникативную в коммуникативных актах (Уфимцева. Языковая номинация 1977, с.24), следствием этого и является то, что «он существует в двух своих модификациях: как виртуальный в системе номинаций и как актуализованный в речи» (там же). 1. Слово и проблемы номинации. Ведущая роль слова в языке обусловлена его функциями. Основное на- значение слова - 1) называть, именовать предметы и явления окружающего нас мира, элементы психической и эмоциональной деятельности человека; 2) яв- ляться строительным материалом предложений, с помощью которых осущест- вляется общение между людьми. Лексическая номинация - именование элементов внешнего и внутреннего мира, опыта человека. Объекты лексической номинации - определенные эле- менты действительности: предмет, качество, процесс, отношения, любой ре- альный или мыслимый объект. Эти элементы номинации находят выражение в любом языке и формируют объективный фундамент для возникновения основ- ных классов слов, их называющих, - существительных, глаголов, прилагатель- ных, наречий, числительных, служебных слов. Номинация - сложный процесс. Он характеризуется многообразием форм, способов и функций. Разграничиваются следующие типы номинации по типу языковых форм и по типу объектов номинации: Лексическая номинация. Объекты номинации – элементы реальной действи- тельности в их отдельности: реальные и воображаемые предметы, опредмечен- ные явления, признаки, действия, состояния и т.д. Языковая форма номинации – лексема. Например, есть в реальной действительности учебное заведение, ко- торое осуществляет общее образование и воспитание молодого поколения. В системе языка такое учреждение – объект номинации – называется школа. Пропозитивная номинация. Объекты её номинации - ситуации, факты, представленные в форме высказываний. Например: В конце девяностых годов ХХ в. в России открылось много частных школ. Дискурсивная номинация. Объект дискурсивной номинации - событие, со- стоящее из цепочки ситуаций. Например: Лесная школа. Шел по лесу паренек, паренек кудрявый, И споткнулся о пенек, о пенек корявый. И про этот про пенек, про пенек корявый, Все сказал, что только мог, паренек кудрявый. В то же время эти закономерности не имеют жесткого характера: слово может обозначать пропозицию (например, высказывание Пожар!), а предло- жение – предмет (Вот книга, которая называется «Война и мир»). Выделяется несколько аспектов изучения лексической номинации. 56 Во-первых, исследуется сама речемыслительная техника обращения фак- тов внеязыковой действительности в языковую систему и структуру, в языко- вые значения, отображающие в сознании человека национальный опыт позна- ния мира (гносеолого-семиотический аспект). Вследствие этого номинатив- ный компонент языка, речемыслительной деятельности представляет собой фрагмент языка как системы репрезентации наших знаний о реальной действи- тельности. Во-вторых, в семантике слова исследуются компоненты, обусловленные соотнесенностью с действительностью и мышлением, что привело к разграни- чению в лексической семантике обозначения и значения, предметной, вещест- венной, и понятийной, более абстрактной части, «ближайшего и дальнейшего значения слова» (А.А.Потебня), денотативного и сигнификативного компонен- тов. С учетом общего характера лексического значения выявляются классы слов, различающиеся номинативной значимостью. В-третьих, изучение семантики слова в номинативном аспекте связано с выявлением основных способов лексической номинации (функционально- генетический аспект), обусловленных характером использования слова в ос- новной первичной функции (первичная номинация) или во вторичной функции (вторичная косвенная номинация). Второй аспект изучения лексической номинации - рассмотрение её в функцио- нально-генетическом аспекте, с точки зрения использования в основной пер- вичной функции (первичная номинация) или во вторичной функции (вторичная косвенная номинация). Основные способы лексической номианции. Количество способов номинации невелико, они объединяются в опреде- ленные типы с учетом характера соотнесенности слова как с отображаемыми фактами действительности, так и с другими лексическими знаками. Процесс формирования наименований предполагает обязательное взаи- модействие трех сущностей: 1)то, что именуется, называется (элементы, фраг- менты действительности); 2) понятийное отражение того, что именуется, в виде образа, представления (сфера сигнификации); 3) языковое средство выражения сигнификации – имя в виде звукоряда в устной речи или его графического изо- бражения в письменной речи. Именование предметов, фрагментов окружающего мира и внутреннего мира человека осуществляется либо в виде прямой, либо в виде непрямой (косвенной) номинации, которые представляют собой два основных способа номинации: прямая непосредственная и косвенная опосредованная номинации. Если в в процессе формирования участвуют указанные выше три сущности – имеет место прямая номинация, при которой непосредственно соотносится отображаемое в сознании представление о фрагменте действительности, впер- вые получающее наименование, название, и звукоряд, впервые получивший значение. Явление изначальной прямой номинации очень редкое в современ- ных языках. 57 Как отмечается в монографии «Языковая номинация: общие вопросы», «Прямая (первичная) номинация («перевод» материального в идеальное, ре- ального материального предмета в предмет номинации возможна только тогда, когда появляется возможность с помощью какой-либо формы (элемента) вос- создать в сознании тот или иной предмет в пространстве. Поэтому естественно, что в так называемых полнозначных именах, особенно предметных, контурное, внешнее представление доминирует, а визуальный (по форме, по цвету и т.п.) и слуховой признаки становятся содержательными признаками – представителя- ми данного класса, категории предметов» (1977, с.25). Если в процессе формирования лексической номинации участвуют наря- ду с обязательными тремя сущностями, указанными выше (то, что именуется из мира действительности; то, что отображается в виде понятия – совокупности существенных признаков именуемого; то, что используется в виде языковой формы наименования), ещё одна сущность – друга номинативная единица – звукоряд, имеющий значение. В этом случае отображаемый факт действитель- ности в совокупности существенных признаков (сигнификат) именуется опо- средованно при помощи уже освоенного языком лексического знака (звукоря- да), именующего другой фрагмент мира реального. Таким образом в процессе именования участвует еще одна знаковая лексическая единица, являющаяся основой косвенной номинации. Способы косвенной номинации являются од- ним из универсальных средств образования новых единиц языка. Например, смысл ‘Вывести из терпения, из равновесия, не давая покоя, досаждая чем-л.’ выражается в языке однозначным словом донять, для которого это значение является прямым. В то же время для выражения этого смысла используются средства косвенной номинации, т.е. лексемы, которые имеют другие значения и привлекаются для выражения этого смысла во вторичной функции. Напри- мер, слово Допечь, основное значение которого ‘Кончить печь; испечь до пол- ной готовности’. В этом значении слово сочетается с неодушевленными суще- ствительными, обозначающими различные кулинарные изделия. Как только этот глагол начинает сочетаться с одушевленными существительными в объ- ектной позиции, он в качестве средства косвенной номинации начинает выра- жать смысл ‘Вывести из терпения, из равновесия, не давая покоя, досаждая чем-л.’. Например: Преподаватель математики допек нерадивого студента своими колкими замечаниями (см. также глагол достать). Причинами косвенной номинации являются как интралингвистические факторы – асимметрия словесных знаков, так и экстралингвистические факто- ры – тенденция к языковой экономии, заключающаяся в стремлении избегать увеличения языковых наименований при обозначении новых предметов и яв- лений и использовании при этом старых языковых форм. Суть косвенных но- минаций как раз и заключается в использовании готовыхязыковых форм язы- кового выражения. Как отмечала В.Н.Телия, «Обогащение знания о мире удоб- но и естественно фиксировать с помощью уже известных обрзов (в гносеологи- ческом смысле), закрепленных в лексических значениях. Чем больше в сущест- вующем значении слова содержится информации, совпадающей со свойствами познаваемого объекта, тем выше вероятность избрания данного слова для обо- 58 значения именуемого объекта. В этом заключается осознанность мотива выбо- ра уже готового наименования для выражении «несобственного» для него обо- значаемого. При этом переосмысляемое значение словесного знака не только приспосабливается к выражению нового для него внеязыкового содержания, но и опосредует его в самом процессе отражения. Так, например, свойство упрям- ства может быть выражено прилагательным упрямый и существительным осел. В последнем случае это свойство как бы просматривается через повадки упо- мянутого животного». При вторичном использовании уже закрепленных в языковой системе языковых форм в роли нового наименования большое значение имеет (осоз- нанно или неосознанно) семная структура исходного мотивирующего значе- ния, набор семантических признаков, служащих основой порождения нового значения. Итак, в формировании косвенной номинации важно учитывать четы- ре компонента: отображаемый фрагмент действительности (1), понятийное языковое его представление (2), предшествующая языковая форма с ее струк- турно-семантическим значением(3), эта же языковая форма с новым содержа- нием, формируемым на основе предыдущего значения (4). В таком случае име- ет место взаимодействие двух отношений наименования. Косвенная номинация – это способ именования, при котором соотнесенность названия и фрагмента действительности опосредуется другим отношением именования, которое ока- зывает своей семной структурой воздействие на формирование косвенного на- именования. Поэтому можно говорить о том, что при косвенной номинации не- возможна случайность выбора признака наименования, что имеет место и явля- ется законом прямой исходной номинации. Итак, все косвенные номинации формируются на основе семной структу- ры того слова, чья форма (звукоряд) используется для номинации в новой для него номинативной функции, при этом огромное значение для дифференциа- ции косвенных номинаций имеет расстояние (далекое – близкое) между соот- носимыми объектами отображаемого реального мира в денотативном про- странстве, расстояние между семемами в семантическом пространстве языка. В зависимости от этого в сфере косвенной номинации различаются два принци- пиально различных механизма отображения действительности и соответствен- но два варианта соотнесенности смыслового (понятийно-языкового) содержа- ния на именования к объектам действительности. В первом случае имеет место «непрямое отображение внеязыкового объ- екта, опосредуемое «предшествующим» значением слова, те или иные призна- ки которого играют роль внутренней формы, переходя в новое смысловое со- держание. Сформировавшийся таким образом смысл соотносится с внеязыко- вым рядом автономно. Поэтому и характер номинативной ценности нового лексического значения… зависит только от той смысловой информации, кото- рая заключена в нем, что выражается в самостоятельной номинативной функ- ции и такого рода номинативно-производных значений слов» (Телия. ЯН:ВН 1977, с.130). Этот тип номинаций, на наш взгляд, занимает промежуточное положение между прямой непосредственной и косвенной переносной номинацией, так как 59 с первым способом номинации его сближает автономность соотнесения с ото- бражаемым объектом, со вторым – пересекаемость его понятийного содержа- ния с другой семемой, с которой они оказываются связаны на основе общей внутренней формы. Во втором случае в процессе именования активно участвует сам име- нующий субъект, деятельность его сознания, а также одно или несколько дру- гих наименований, уже существующих в языке. В результате поятийно- языковое содержание таких номинаций соотносится с отображаемыми объек- тами не самостоятельно, не автономно, а косвенно, вследствие чего эти номи- нации не имеют самостоятельной ценности и адекватно осмысляются только в соотнесенности со значением опорного наименования, чья языковая форма бы- ла использована для наименования, а также в синтагматическом ряду, компо- ненты которого поддерживают новое понятийно-языковое содержание. Косвенная номинация рассматривается как особый способ именования действительности, так как «непрямое отображение действительности здесь как бы преломляется под воздействием содержательной стороны опорного наиме- нования, которое предстает как опорное и для отнесения нового смысла имени к действительности» (Телия 1977, с.131). Способы номинации обусловливают и типы лексического значения. В.В.Виноградов, которому принадлежит первая фундаментальная классифика- ция значений по разным основаниям, в качестве основного параметра, разгра- ничивающего типы лексических значений, предложил учитывать параметр со- отнесенности лексического значения с действительностью, т.е.учитывать ха- рактер номинации,в соответствии с которым выделяются прямо-номинативные и косвенно-номинативные (переносные) значения. 2. Типы лексических значений по способу номинации В отечественной лингвистической традиции было предложено выделять прямое значение в качестве основного номинативного значения (А.А.Потебня, М.М.Покровский), формирующего в качестве центрального семантическую структуру слова (В.В.Виноградов). Прямые номинативные значения обла- дают абсолютной номинативной ценностью, так как непосредственно (прямо) соотносятся с предметами и явлениями реальной действительности, вследствие чего они «полностью детерминированы его соотнесенностью с предметным ря- дом, языковые факторы (сочетаемость, системные отношения) не накладывают на него никаких ограничений» (ЯН:ОВ.1977,с. 16). Они выступают в качестве основных номинаций отображаемых явлений в современный период развитии языка, парадигматически обусловлены и синтагматически независимы. Эти значения характеризуются автономностью именования по характеру соотне- сенности с действительностью, обладают самостоятельной, независимой от контекста названной функцией. Косвенно номинативные производные значения 60 Номинативная производность обнаруживается в семантической мотиви- рованности косвенных лексических номинаций, при этом она может быть легко осознаваема в случае наличия у вторичных наименований внутренней формы, что является основанием формирования номинативно-производных значений, либо в случае переносной номинации получать адекватное осмысление при поддержке контекста в реальном высказывании. |