Главная страница
Навигация по странице:

  • «Кемеровский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации»

  • Лучевая диагностика сердца и крупных сосудов Интервенционная радиология Учебно-методическое пособие для внеаудиторной работы

  • ВВЕДЕНИЕ

  • ПРИЛОЖЕНИЕ 1

  • Раздел 3

  • Продолжительность занятия – 3 часа Вопросы для самоконтроля

  • Задание 2

  • Задание 5

  • Задание 7

  • Дополнительная литература

  • МУЛучевая диагностика сердца и крупных сосудов. Интервенционная. Учебнометодическое пособие для внеаудиторной работы обучающихся по основной профессиональной образовательной программе специалитета по специальности 31. 05. 01 Лечебное дело


    Скачать 3.85 Mb.
    НазваниеУчебнометодическое пособие для внеаудиторной работы обучающихся по основной профессиональной образовательной программе специалитета по специальности 31. 05. 01 Лечебное дело
    Дата14.02.2020
    Размер3.85 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаМУЛучевая диагностика сердца и крупных сосудов. Интервенционная .docx
    ТипУчебно-методическое пособие
    #108425
    страница1 из 10
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   10



    федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

    «Кемеровский государственный медицинский университет

    Министерства здравоохранения Российской Федерации»

    Кафедра лучевой диагностики, лучевой терапии и онкологии







    Лучевая диагностика сердца и крупных сосудов Интервенционная радиология

    Учебно-методическое пособие для внеаудиторной работы

    обучающихся по основной профессиональной образовательной программе − специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело»


    Кемерово – 2019

    Содержание

    Тема

    Стр.

    Компетенции, формируемые в результате освоения раздела……………………………………………………………………..



    3

    ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………….

    4-5

    Раздел 1 Лучевая диагностика сердца и крупных сосудов. Интервенционная радиология.




    Тема: Основные лучевые признаки заболеваний сердца и крупных сосудов. Интервенционная радиология. Рентгенанатомия сердца. Основные рентгеносемиотические признаки пороков сердца ……………………………….


    6-7

    ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Информационный материал по темам ……………………………………………………………………….


    8-64



    Компетенции, формируемые в результате освоения раздела




    п/п

    Компетенции

    Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика обязательного

    порогового уровня

    Код

    Содержание компетенции


    Знать

    Уметь

    Владеть

    1

    ПК-5

    Готовностью к сбору и анализу жалоб пациента, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания

    Рентгеносемиотическую картину основных заболеваний различных органов и систем

    диагностировать на рентгенограммах неотложные состояния различных органов и систем

    Глубокими знаниями лучевой диагностики для правильного описания протокола



    ВВЕДЕНИЕ

    Сердечно-сосудистую систему исследуют уже более 100 лет, со времен открытия в 1985 г. Вильгельмом Конрадом Рентгеном Х-лучей. Возможности

    рентгенологического метода постоянно возрастают с внедрением новых методик (контрастирования сердца и его венечных артерий, компьютерной томографии — КТ, спиральной КТ-ангиографии, кино-КТ и др.). В последние десятилетия для этого используется ультразвуковое сканирование (УЗИ), в меньшей степени — магнитно-резонансная томография (МРТ). Однако наиболее распространенными лучевыми исследованиями сердца (хотя и не самыми современными по информативности) по-прежнему остаются традиционные рентгенологические методики.

    Общеизвестно, что самым частым лучевым исследованием во всех странах является рентгенография (или флюорография) органов грудной клетки (ОГК).

    И при каждой процедуре обследования от внимания врача не ускользает

    изображение средостения, в частности, форма и размеры сердца. Ведь от его деятельности во многом зависит картина легочного рисунка. Состояние сердца всегда анализируют, а найденные изменения его отмечают в протоколе исследования. Более сложные целенаправленные лучевые исследования применяют, если при выполнении рутинных рентгенологических методик в сердце были выявлены какие-либо изменения, а также при наличии соответствующих жалоб у больного.

    Врач-рентгенолог общедиагностического рентгеновского кабинета несет ответственность за первичное выявление видимых органических изменений в сердце при каждом рентгенологическом исследовании ОГК, а также за дальнейшее необходимое дообследование измененного сердца в условиях своего кабинета (даже у лиц, не предъявляющих жалоб на его деятельность). Вот почему врачу, изучающему рентгенологическую картину ОГК любого пациента на снимке или рентгеноскопическом экране, должны быть в достаточном объеме известны возможные изменения камер сердца и крупных сосудов при различных заболеваниях. Только тогда он способен выявить или хотя бы заподозрить имеющиеся органические и некоторые функциональные изменения в сердце. В первую очередь, он обязан твердо знать, в каких отделах изображения средостения проецируются камеры сердца и сегменты крупных кровеносных сосудов, их краеобразующее положение при различных проекциях и допустимые размеры, определяемые по ориентирным линиям, уметь правильно оценить их пульсацию, то есть быть способным провести посегментный анализ сердечно-сосудистой тени. В то же время врачи других специальностей (терапевт, хирург, пульмонолог, кардиолог и др.) обязаны знать терминологию и основные скиалогические проявления повреждений и заболеваний сердечно-сосудистой системы (обладать для этого соответствующими практическими навыками). Во-первых, это необходимо, чтобы понимать протоколы рентгенологического обследования, а во-вторых, чтобы самому читать рентгенологические данные (в отсутствие лучевого диагноста, например, в ургентных ситуациях). Целью настоящего учебно-методического пособия является повышение качества обучения студентов, врачей-интернов, клинических ординаторов рентгеноанатомии сердца и крупных сосудов.

    Раздел 3 Лучевая диагностика сердца и крупных сосудов. Интервенционная радиология

    Тема: Основные лучевые признаки заболеваний сердца и крупных сосудов. Интервенционная радиология. Рентгенанатомия сердца. Основные рентгеносемиотические признаки пороков сердца

    Цель занятия: ознакомить студентов с основами и принципами методов лучевой диагностики сердца и крупных сосудов.

    Продолжительность занятия – 3 часа

    Вопросы для самоконтроля:

    1. Основные методики рентгенологического исследования

    2. Специальные методики

    3. Анатомия сердца и крупных сосудов

    4. Физиология сердца

    5. Рентгеноанатомия сердца и крупных сосудов

    6. Пороки, приводящие к митральной форме сердца

    7. Пороки, приводящие к аортальной форме сердца

    8. Синдромы «трапециевидной» и «шаровидной» формы сердца

    9. Заболевания кровеносных сосудов

    Задание 2 Познакомиться по рекомендуемой литературе с рентгенанатомией сердца и крупных сосудов.

    Задание 3 Нарисовать схематически в своей тетради сердце в передней, косых и левой боковой проекциях.

    Задание 4 Нарисовать схему больших и малых кругов кровообращения, уделив наибольшее внимание особенностям внутрисердечной гемодинамики.

    Задание 5 Перечислить письменно, какие камеры сердца увеличиваются при митральных и аортальных пороках.

    Задание 6 Написать основные рентгенологические признаки перикардита и миокардита.

    Задание 7 На схеме грудной клетки в прямой и боковой проекциях изобразить варианты аневризм восходящего и нисходящего отделов аорты.

    Рекомендуемая литература:

    Основная литература:

    1. Труфанов Г.Е. Лучевая диагностика [Электронный ресурс ]: учебник /Г.Е. Труфанов и др.; под ред. Г.Е. Труфанова.-М. ГЭОТАР- Медиа, 2015-496 с.—URL.ЭБС «Консультант студента. Электронная библиотека медицинского вуза» www.studmedlib.ru

    Дополнительная литература

    1. Терновой С.К.Лучевая диагностика и терапия. Общая лучевая диагностика [Терновой С.К. и др.- М. ГЭОТАР-Медиа, 2014. - 232 с.- URL : ЭБС «Консультант студента. Электронная библиотека медицинского вуза» www.studmedlib.ruс.


    Приложение 1

    Информационный материал по теме
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


    написать администратору сайта