ВКР_Селезнёва. Выпускная квалификационная работа взаимосвязь личностных границ и склонности к созависимости у женщин

• Название: Выпускная квалификационная работа взаимосвязь личностных границ и склонности к созависимости у женщин
• Дата: 07.04.2023
• Размер: 0.53 Mb.
• Имя файла: ВКР_Селезнёва.docx
• Тип: Протокол; #1044094
• страница: 10 из 10

Результаты диагностики с применением методики «Опыт близких отношений» К. Бреннан (адаптация Т.В.Казанцевой)

№	Возраст	Шкала тревожности	Шкала избегания близости	№	Возраст	Шкала тревожности	Шкала избегания близости
1	45	8	10	31	44	10	8
2	38	9	10	32	45	7	8
3	36	11	10	33	27	10	5
4	31	11	7	34	39	4	7
5	44	12	9	35	31	6	4
6	41	8	4	36	31	5	4
7	37	9	9	37	29	7	4
8	28	7	6	38	41	7	6
9	27	11	5	39	37	4	9
10	32	8	10	40	38	9	10
11	43	9	4	41	45	9	6
12	43	10	7	42	45	10	9
13	33	10	9	43	26	8	5
14	43	10	6	44	38	10	9
15	31	10	6	45	26	5	8
16	30	8	10	46	39	7	8
17	28	10	9	47	36	10	6
18	26	9	10	48	33	10	9
19	27	6	8	49	41	9	6
20	45	7	6	50	25	9	10
21	44	4	5	51	32	7	6
22	39	9	8	52	37	8	6
23	44	8	6	53	32	10	5
24	38	8	7	54	26	10	5
25	30	8	10	55	28	9	6
26	28	6	8	56	36	10	6
27	37	5	6	57	25	8	9
28	37	9	6	58	34	10	10
29	45	10	4	59	43	10	8
30	44	4	5	60	38	7	7

Результаты диагностики с применением опросника «Суверенность психологического пространства» (С.К. Нартова-Бочавер»)

№	Возраст	Шкала «Суверенность физического тела» (СФТ);	Шкала «Суверенность территории» (СТ);	Шкала «Суверенность мира вещей» (СВ);	Шкала «Суверенность привычек» (СП);	Шкала «Суверенность социальных связей» (СС);	Шкала «Суверенность ценностей» (СЦ).	Суверенность психологического пространства (СПП)
1	45	4	5	11	11	3	7	41
2	38	8	10	13	7	3	3	44
3	36	7	12	13	7	4	4	47
4	31	6	9	8	4	1	7	35
5	44	6	7	9	8	4	4	38
6	41	4	7	8	5	2	8	34
7	37	9	6	11	5	2	6	39
8	28	6	8	7	11	1	7	40
9	27	7	12	9	11	4	9	52
10	32	4	11	12	9	3	3	42
11	43	9	6	5	7	4	5	36
12	43	8	9	12	4	4	5	42
13	33	4	13	8	6	2	6	39
14	43	8	13	8	4	4	8	45
15	31	10	7	11	6	3	8	45
16	30	8	5	11	5	4	7	40
17	28	7	13	10	12	2	9	53
18	26	10	11	12	11	4	5	53
19	27	6	7	8	5	7	6	39
20	45	7	13	8	13	6	5	52
21	44	9	8	13	11	7	11	59
22	39	6	12	7	12	4	6	47
23	44	10	7	6	9	5	14	51
24	38	5	9	10	8	6	6	44
25	30	9	10	10	6	7	5	47
26	28	7	12	11	12	7	14	63
27	37	10	12	13	9	6	15	65
28	37	12	5	9	5	5	13	49
29	45	7	8	12	13	6	13	59
30	44	6	8	5	6	5	7	37
31	44	13	11	9	8	5	10	56
32	45	6	7	7	10	7	9	46
33	27	5	6	13	7	5	9	45
34	39	10	6	8	6	6	14	50
35	31	9	13	11	10	5	7	55
36	31	8	10	15	10	4	7	54
37	29	6	14	15	11	5	8	59
38	41	13	14	11	10	5	6	59
39	37	7	14	5	10	6	8	50
40	38	11	11	6	10	5	6	49
41	45	6	8	8	12	5	11	50
42	45	7	8	9	5	4	3	36
43	26	10	12	8	7	4	7	48
44	38	9	5	11	9	7	10	51
45	26	5	6	14	10	5	12	52
46	39	11	7	5	9	5	3	40
47	36	8	14	8	5	4	13	52
48	33	7	6	14	7	5	9	48
49	41	11	9	15	8	4	14	61
50	25	11	7	14	11	5	7	55
51	32	13	11	8	12	4	11	59
52	37	9	6	11	6	5	4	41
53	32	5	7	13	13	7	13	58
54	26	8	13	10	9	5	7	52
55	28	12	7	9	7	5	3	43
56	36	8	5	7	7	7	6	40
57	25	5	8	14	12	4	9	52
58	34	7	7	5	12	5	12	48
59	43	9	10	11	11	4	13	58
60	38	13	5	8	9	5	8	48

Результаты диагностики с применением опросника «Границы Я» (Н. Браун, адаптация Е.О. Шамшиковой)

№	Возраст	Граница Я	№	Возраст	Граница Я
1	45	70	31	44	81
2	38	82	32	45	109
3	36	77	33	27	70
4	31	65	34	39	90
5	44	77	35	31	114
6	41	51	36	31	119
7	37	29	37	29	75
8	28	37	38	41	101
9	27	70	39	37	76
10	32	76	40	38	87
11	43	51	41	45	113
12	43	56	42	45	77
13	33	57	43	26	122
14	43	40	44	38	117
15	31	68	45	26	107
16	30	27	46	39	117
17	28	65	47	36	91
18	26	61	48	33	93
19	27	120	49	41	71
20	45	95	50	25	106
21	44	111	51	32	102
22	39	124	52	37	112
23	44	77	53	32	90
24	38	98	54	26	117
25	30	73	55	28	112
26	28	72	56	36	104
27	37	93	57	25	92
28	37	110	58	34	78
29	45	127	59	43	80
30	44	121	60	38	83

Результаты диагностики с применением теста на созависимость (по В.Д. Москаленко)

№	Возраст	Уровень созависимости	№	Возраст	Уровень созависимости
1	45	64	31	44	52
2	38	94	32	45	36
3	36	78	33	27	49
4	31	89	34	39	30
5	44	74	35	31	55
6	41	65	36	31	36
7	37	62	37	29	40
8	28	66	38	41	43
9	27	92	39	37	40
10	32	79	40	38	26
11	43	71	41	45	41
12	43	64	42	45	37
13	33	87	43	26	38
14	43	67	44	38	41
15	31	86	45	26	21
16	30	70	46	39	50
17	28	64	47	36	32
18	26	84	48	33	50
19	27	25	49	41	58
20	45	24	50	25	28
21	44	33	51	32	23
22	39	51	52	37	37
23	44	21	53	32	28
24	38	50	54	26	51
25	30	31	55	28	39
26	28	33	56	36	54
27	37	34	57	25	31
28	37	46	58	34	21
29	45	46	59	43	58
30	44	54	60	38	22

Рецензия

на выпускную квалификационную (дипломную) работу
«Взаимосвязь личностных границ и склонности к созависимости у женщин»
Селезнева Александра Михайловна

Группа 07-03 Специальность 37.05.01 «Клиническая психология»

Форма обучения Очная

1. 
   Проблема созависимости и личностных границ занимает в последние годы одно из центральных как в практической психологии и психотерапии, так и в области исследовательских изысканий. Это необходимо для составления программ помощи созависимым и членам их семей. Данное направление было выбрано Селезнёвой А.М. для проведения исследования в рамках написания выпускной квалификационной работы. Выбор направления научной работы является обдуманным и целенаправленным, основан на как глубоком интересе автора к исследованию указанных психологических феноменов, так и на понимании актуальности темы для современной психологической науки. ВКР соответствует заявленной теме, оглавление отражает этапы проделанной работы как на теоретическом, так и на эмпирическом уровнях. В работе проведено последовательное теоретическое и эмпирическое исследование, позволившее проверить ряд гипотез о взаимосвязи личностных границ и склонности к созависимоти у женщин. Работа выполнена на базе Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, на кафедре педагогики и медицинской психологии, соответствует научным интересам кафедры и специальности. 
   

2. 
   Все этапы работы над дипломом прошли последовательно и в положенные сроки. А.М. Селезнёва смогла организовать свою работу так, что выбор и обоснование темы, анализ необходимой научной литературы, разработка программы исследования, подбор методик, формирование большой по объёму выборки, сбор эмпирических данных и обсуждение результатов были выполнены в полном объёме. Можно утверждать, что автор обладает необходимыми навыками работы с литературой, а также способна организовать и осуществить научное исследование, опираясь на имеющиеся у неё навыки и знания, приобретённые за время подготовки в университете. Умение наглядно представлять информацию отражено в приведённых в ВКР графиках и таблицах.
   
3. 
   За время работы над дипломом А.М. Селезнёва проявила себя как внимательный к деталям, исполнительный и ответственный молодой учёный. Она смогла продемонстрировать богатые знания в области разных сфер социальной психологии, умение работать с методическим и эмпирическим инструментарием, навыки обработки данных в ходе математико-статистической обработки. Важно сказать, что автор проявила высокий уровень коммуникативной компетентности, планомерно формируя большую выборку, сумев замотивировать их принять участие в исследовании. Это позволило провести работу, обладающую как теоретической, так и практической ценностью. Материалы данной работы могут быть использованы при работе с созависимыми семьями.
   
4. 
   Работа демонстрирует, что А.М. Селезнёва освоила необходимые общие и специальные компетенции, предусмотренные государственным образовательным стандартом, и написанная ею дипломная работа соответствует требованиям государственного образовательного стандарта по специальности 37.05.01 Клиническая психология.
   
5. 
   Замечаний со стороны научного руководителя нет.
   
6. 
   Заключение.
   
   1. 
      Задания на выпускную квалификационную работу по теме «Взаимосвязь личностных границ и склонности к созависимости у женщин» выполнены студенткой Селезнёвой Александрой Михайловной полностью.
      
   2. 
      Выпускная квалификационная работа может быть допущена к защите, рекомендуемая оценка:
      

5____________ (отлично)
(цифрой) (прописью)



Руководитель: Шелест Валерия Игоревна, к.психол.н., доцент кафедры педагогики и медицинской психологии Первого МГМУ им. И.М. Сеченова Министерства здравоохранения РФ (Сеченовский университет)

/ / Шелест Валерия Игоревна
« 20» декабря 2020 г.