Главная страница
Навигация по странице:

  • Мы ехали шагом, Мы мчались в боях И "Яблочко"-песню Держали в зубах. Ах, песенку эту Доныне хранит

  • Он пел, озирая Родные края: "Гренада, Гренада, Гренада моя!"

  • Я хату покинул, Пошел воевать, Чтоб землю в Гренаде Крестьянам отдать. Прощайте, родные! Прощайте, семья!

  • Пробитое тело Наземь сползло, Товарищ впервые Оставил седло. Я видел: над трупом Склонилась луна

  • Новые песни Придумала жизнь... Не надо, ребята, О песне тужить, Не надо, не надо, Не надо, друзья...

  • Домашнее задание 2 Задание

  • 1. Из истории русского стиха. М.Л. Гаспаров «Очерк истории русского стиха». М., 1984. – С. 206 – 239.Дольники (

  • Холшевников «Основы стиховедения», М., 1972.

  • Дольник на основе двусложников (на двудольной основе )Задание.

  • Дольник на основе трехсложников (на трехдольной основе) Задание

  • Тактовик серебряного века как расшатанный дольник. Задание.

  • Основы стиховедения: курс занятий. 1-Стиховедение_курс-лекций. Актуальные проблемы стиховедения


    Скачать 225.65 Kb.
    НазваниеАктуальные проблемы стиховедения
    АнкорОсновы стиховедения: курс занятий
    Дата12.07.2022
    Размер225.65 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла1-Стиховедение_курс-лекций.docx
    ТипУчебное пособие
    #629204
    страница7 из 11
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

    Задание*.

    Прочитайте стихотворение Михаила Светлова. Обратите внимание на два лейтмотива «Яблочко» и «Гренада» в стихотворении, которые подчеркиваются различным характером словоразделов. Проследите динамику чередования этих ритмических тем и особенности актуализации темы «Гренада». Выделите ключевые ритмические моменты стихотворения в их связи с сюжетом баллады. Дайте интерпретацию финала (с опорой на характер словоразделов). Забыта ли песня, одно ли и то же говорит буквальный смысл и подтекст, проявленный в ритме?

    ГРЕНАДА

    Мы ехали шагом,

    Мы мчались в боях

    И "Яблочко"-песню

    Держали в зубах.

    Ах, песенку эту

    Доныне хранит

    Трава молодая -

    Степной малахит.

    Но песню иную

    О дальней земле

    Возил мой приятель

    С собою в седле.

    Он пел, озирая

    Родные края:

    "Гренада, Гренада,

    Гренада моя!"

    Он песенку эту

    Твердил наизусть...

    Откуда у хлопца

    Испанская грусть?

    Ответь, Александровск,

    И Харьков, ответь:

    Давно ль по-испански

    Вы начали петь?

    Скажи мне, Украйна,

    Не в этой ли ржи

    Тараса Шевченко

    Папаха лежит?

    Откуда ж, приятель,

    Песня твоя:

    "Гренада, Гренада,

    Гренада моя"?

    Он медлит с ответом,

    Мечтатель-хохол:

    - Братишка! Гренаду

    Я в книге нашел.

    Красивое имя,

    Высокая честь -

    Гренадская волость

    В Испании есть!

    Я хату покинул,

    Пошел воевать,

    Чтоб землю в Гренаде

    Крестьянам отдать.

    Прощайте, родные!

    Прощайте, семья!

    "Гренада, Гренада,

    Гренада моя!"

    Мы мчались, мечтая

    Постичь поскорей

    Грамматику боя -

    Язык батарей.

    Восход поднимался

    И падал опять,

    И лошадь устала

    Степями скакать.

    Но "Яблочко"-песню

    Играл эскадрон

    Смычками страданий

    На скрипках времен...

    Где же, приятель,

    Песня твоя:

    "Гренада, Гренада,

    Гренада моя"?

    Пробитое тело

    Наземь сползло,

    Товарищ впервые

    Оставил седло.

    Я видел: над трупом

    Склонилась луна,

    И мертвые губы

    Шепнули: "Грена..."

    Да. В дальнюю область,

    В заоблачный плес

    Ушел мой приятель

    И песню унес.

    С тех пор не слыхали

    Родные края:

    "Гренада, Гренада,

    Гренада моя!"

    Отряд не заметил

    Потери бойца

    И "Яблочко"-песню

    Допел до конца.

    Лишь по небу тихо

    Сползла погодя

    На бархат заката

    Слезинка дождя...

    Новые песни

    Придумала жизнь...

    Не надо, ребята,

    О песне тужить,

    Не надо, не надо,

    Не надо, друзья...

    Гренада, Гренада,

    Гренада моя!

    1926

    Задание. Отобразите схему ударений и словоразделов в финале стихотворения Максима Рыльского. Определите наиболее симмертичную (гармонизированную, музыкальную, мелодичную) и наиболее нестройную (избыточно ударную) в акцентно-силлабическом и словораздельном отношении строки (музыкальность и интеллектуальность). Дайте интерпретацию ритмическому рисунку на указанном уровне.

    Ми працю любимо, що в творчість перейшла,

    І музику валку, що ніжно серце тисне

    У щастя людського два рівних є крила:

    Троянди й виноград, красиве і корисне.

    Задание

    Опишите ритмическую структуру стихотворения Максима Рыльсткого (акцентно-силлабический уровень, клаузулы, анакрузы, словоразделы). Укажите на ритмический курсив и дайте ему интерпретацию в контексте целостного смысла стихотворения.

    Максим Рильський

    Волохатий, фіолетовий

    Сон і справді ніби спить.

    Ні, сьогодні не найдете ви,

    Чим би серце засмутить.

    Не чіпляйтеся з розмовою,

    От співати — інша річ.

    Вже запоною шовковою

    Колихнула темна ніч.

    І черемха розпускається,

    Хоч безсила, а така,

    Що безсила опускається

    І в деструктора рука.

    Довгі тіні між деревами —

    Наче повів темних крил,

    І вітрилами рожевими

    Розцвітає небосхил.

    Домашнее Задание 1

    1. Найти примеры ТПА и ДПА, цезурного и бесцезурного Я5, цезурного Х6, Я6, Цезурного трехсложника (всего 7 четверостиший).

    2. Законспектировать М.Л. Гаспаров «История русского стиха», М., 1984.- с. 105 – 132. (для Р.О.).

    Домашнее задание 2

    Задание

    1. Опишите ритмическую структуру стихотворения Максима Рыльсткого (акцентно-силлабический уровень, клаузулы, анакрузы, словоразделы). Укажите на ритмический курсив и дайте ему интерпретацию в контексте целостного смысла стихотворения.

    2. Прочитать и законспектировать М.Л. Гаспаров «Очерк истории русского стиха», М. 1984. – с. 161 -191.

    У.В.

    Яблука доспіли, яблука червоні!

    Ми з тобою йдемо стежкою в саду.

    Ти мене, кохана, проведеш до поля,

    Я піду — і, може, більше не прийду.

    Вже-я любов доспіла під промінням теплим,

    І її зірвали радісні уста,—

    А тепер у серці щось тремтить і грає,

    Як тремтить на сонці гілка золота.

    Гей, поля жовтіють, і синіє небо,

    Плугатар у полі ледве маячить-

    Поцілуй востаннє, обніми востаннє;

    Вміє розставатись той, хто вмів любить.

    1911—1918 pp.

    Р.О.

    Земля гудит под соловьями,

    под майским нежится дождем,

    а вот солдатик оловянный

    на вечный подвиг осужден.

    Его, наверно, грустный мастер

    пустил по свету, невзлюбя.

    Спроси солдатика: "Ты счастлив?"

    И он прицелится в тебя.

    И в смене праздников и буден,

    в нестройном шествии веков

    смеются люди, плачут люди,

    а он все ждет своих врагов.

    Он ждет упрямо и пристрастно,

    когда накинутся, трубя...

    Спроси его: "Тебе не страшно?"

    И он прицелится в тебя.

    Живет солдатик оловянный

    предвестником больших разлук,

    и автоматик окаянный

    боится выпустить из рук.

    Живет защитник мой, невольно

    сигнал к сраженью торопя.

    Спроси его: "Тебе не больно?"

    И он прицелится в тебя.

    1964

    ЗАНЯТИЕ 10-11

    ТОНИЧЕСКАЯ СИСТЕМА СТИХОСЛОЖЕНИЯ

    1. Из истории русского стиха.

    2. Дольник

    3. Тактовик.

    4. Акцентный стих.

    5. О стихе В.В.Маяковского.

    6. Несколько слов о, так называемой, «теории изохронности» А.П. Квятковского.

    1. Из истории русского стиха.

    М.Л. Гаспаров «Очерк истории русского стиха». М., 1984. – С. 206 – 239.

    Дольники (другие наименования «паузник», паузный стих). Дольниковые опыты в новой поэзии относятся ко второй половине 19 века – это переводы Фета и Аполлона Григорьева на русский стихотворений Генриха Гейне, хотя есть и опыты Лермонтова («Они любили друг друга…») и Пушкина.

    Выделение дольников из массы ритмов, лежащих за силлабо-тоническим порогом, происходит в начале 20 века не сразу. У ранних символистов за пределами силлабо-тоники начинался полный разгул тоники ( с произвольным широким колебанием междуиктовых интервалов).

    Решающее значение имел цикл А.А. Блока «Стихи о прекрасной даме». Для дольников рубежа 19-20 столетий характерно присутствие доминирующей силлабо-тонической базы (обычно трехдольного размера), от которого встречаются отдельные отступления, то в сторону стяжения (чаще), то в сторону распространения (реже), основного размера, а также перемена анакрузы и усечение или наращение цезуры.

    В «Стихах о Прекрасной Даме» Блока (1900 – 1905) русский тонический стих вступает в новый период своего развития. Здесь впервые дольники становятся органической самостоятельной системой русского стиха, равноправной с силлабо-тоническими метрами. В этом отношении роль Блока в истории тонического стиха сходна с ролью Ломоносова в отношении силлабо-тоники.

    Вхожу я в темные храмы,

    Совершаю бедный обряд.

    Там жду я прекрасной дамы

    В мерцаньи красных лампад.

    В тени у высокой колонны

    Дрожу от скрипа дверей.

    А в лицо мне глядит, озаренный,

    Только образ, лишь сон о ней.

    Этот размер – 3-иктный дольник – сразу же становится популярным у нового поколения поэтов (Ахматова «Это песня последней встречи», Есенин «Все живое особой мечтой», Цветаева «Идешь, на меня похожий» и т.д.).

    Вслед за 3-иктным в употребление входит и 4-иктный дольник:

    Девушка пела в церковном хоре

    О всех усталых в чужом краю,

    О всех кораблях, ушедших в море,

    О всех забывших радость свою…

    Оно особенно полюбился Маяковскому (поэмы «Люблю», «Про это»).

    Стоит обратить внимание, что в 3-иктном дольнике на первых порах 1-сложные и 2-сложные интервалы между ударениями встречаются с одинаковой частотой ( по естественному закону языка), но затем 1-сложные интервалы все чаще начинают сосредотачиваться на второй позиции: у Блока ритмические вариации типа « Вхожу я в темные храмы» немного даже преобладали над вариациями типа «Там жду я прекрасной дамы», у Ахматовой последняя вариация уже преобладает над первой, у Цветаевой – полностью ее вытесняет.

    Здесь проявляется та же тенденция к созданию контраста между последней сильной позицией и предшествующей ей, т.е. тенденция к облегчению стиха к концу строки (ср. в силлабо-тонике к концу стиха все реже появляются сверхсхемные ударения и все чаще пропуски ударений на сильных местах).

    Вторая тенденция в 3-иктном дольнике – все более редкое появление полноударных вариаций трехсложников: тонический стих стремится отмежеваться от силлабо-тонического.

    Третья тенденция – это постепенное появление вариации с пропуском среднего ударения ( с 4 безударными подряд):

    Прости меня! Не хотела!

    Вопль вспоротого нутра.

    Так смертники ждут расстрела

    В четвертом часу утра

    За шахматами… Усмешкой

    Дразня коридорный глаз.

    Ведь шахматные же пешки!

    И кто-то играет в нас…

    (М. Цветаева «Поэма конца»).

    Тактовик и акцентник. По ту сторону дольника начинальсь царство чистой тоники – акцентный стих со свободными непредсказуемыми интервалами. Этот стих традиционно ассоциировался с народным раёшным стихом и держался в юмористической поэзии. Например, Б. Потемкин «Была у него любовница, Мелкая чиновница, Угощала его по воскресеньям, Пирогами с грибами, Сравнивала себя с грациями, И завязывала банки с вареньем, Прокламациями…».

    Поэзия раннего символизма стала пользоваться акцентным стихом и в серьезных стихотворениях, особенно под знаком трагического надрыва. Например, у Есенина «Пугачев»:

    Сумасшедшая, бешенная, кровавая муть!

    Что ты? Смерть? Или исцеление калекам?

    Проведите, проведите меня к нему,

    Я хочу видеть этого человека…

    Акцентный стих был не вовсе бесформенным: когда в нем шли подряд равноударные строки, он звучал четче, когда контрасты между объемами междуударных интервалов были невелики – тоже. Поэты умели этим пользоваться: Маяковский выделяет эмоциональные кульминации расслаблением или укреплением ритма.

    Постепенно в акцентном стихе выделяются наименее расшатанные его ритмы, с интервалами 1-2-3, актуализируется особый вид стиха, промежуточный между аккуратным дольником и непредсказуемым акцентником – тактовик. Происходит его повторное открытие, на этот раз без ассоциаций с народным стихом (ср «Сказку о рыбаке и рыбке»).

    Чаще других к тактовику обращаются Блок и Бальмонт. Общая тенденция такова, что к концу стиха междуиктовый интервал удлиняется, учащаются трехсложные интервалы («В старинном доме есть высокий зал, Ночью в нем слышатся тихие шаги…», «По городу бегал черный человек, Гасил он фонарики, карабкаясь на лестницу…»).

    В акцентном стихе ощутимо, что он возник не из ритмизации прозы, а из деритмизации более строгих форм стиха. Наиболее популярны 3 и 4 ударные формы.

    Развитие тонического стиха в 20 столетии на Украине, по авторитетному свидетельству И. Качуровского проходит под знаком определяющего вляния российского стихосложения.

    Холшевников «Основы стиховедения», М., 1972.

    В тактовике, как и в дольнике могут встречаться и пропуски метрических ударений и внеметрические (сверхсхемные) ударения на слабых слогах.

    Нередко в стихотворениях, написанных тактовиками, 1-2 стиха выпадают из схемы, междуударный интервал оказывается больше, чем это предполагает закон тактовика или дольника, выделяется на общем фоне – в этом случае можно говорить о переходных формах от дольника к тактовику и ли от тактовика к акцентному стиху.

    2. Дольник.

    Слово дольник происходит от слова «доля», имеющего более широкий смысл, чем слово «стопа»: стопы в силлабо-тонической строке всегда равносложны (или двусложны, или трехсложны), а доли в дольниковой строке могут быть то двусложны, то трехсложны. Поэтому мы называем дольник переходной формой от силлабо-тоники к чистой тонике и измеряем в нем длину стиха не числом стоп, а числом сильных мест (иктов), слабые интервалы между которыми колеблются от 1 до 2 слогов. Таким образом, ритмическое ожидание не исчезает, но становится расплывчатее.

    Доли в дольниковой строке могут быть то двусложны, то трехсложны. В подавляющем большинстве русских стихотворений, написанных дольником, преобладают трехсложные доли (и, соответственно, двусложные интервалы между иктами). Например, если разрубить на доли стихотворение Б. Эйхенбаума (№ 143), мы увидим: «Над Невой / завыва/ет сире(на), / / И ту/чи близ/ко к земле...» и т.д.; если посчитать, то трехсложные («Над Невой», «завыва-» и т.д.) составят две трети стихотворения, а двусложные доли («И ту-», «чи близ-» и т.д.) – одну треть. Это позволяет нам назвать обычный русский дольник дольником на трехсложной основе. Он настолько господствует в русской поэзии, что когда говорят просто «дольник», то имеют в виду именно его. (Подчеркиваем: «в русской поэзии». В немецкой поэзии, например в дольнике Гейне, двусложных долей гораздо больше. Это сказывается и в ритме русских переводов из Гейне, например у Блока, – проверьте!)

    Дольник на основе двусложников (на двудольной основе)

    Задание. Запишите текст, отобразите схему расположения ударений, определите метр, размер и основу дольника.

    Ф.И. Тютчев «Последняя любовь» (1854)

    О, как на склоне наших лет

    Нежней мы любим и суеверней…

    Сияй, сияй, прощальный свет

    Любви последней, зари вечерней!

    Полнеба обхватила тень,

    Лишь там, на западе, бродит сиянье, -

    Помедли, помедли, вечерний день,

    Продлись, продлись, очарованье…

    Оно построено четырехударным размером, близким к типу четырехстопного ямба. Здесь ощутимо влияние на Тютчева немецкой тоники, которая строилась именно на двудольной основе (в отличие от русской тоники начала 20 века, основу формирования которой – особенно по части дольников – составляют стяженные трехсложники).

    Данное стихотворение будет именно 4-ударным дольником, несмотря на то, что есть 3-сложные и даже 4-сложные междуиктовые интервалы: скопление безударных в данном случае воспринимается как пропуски ударений на местах, в которых оно предполагается («сУевЕрней», «ОбхвАтила», «очАровАнье»).

    Дольник на основе трехсложников (на трехдольной основе)

    Задание. Запишите текст, отобразите схему расположения ударений, определите метр, размер и основу дольника.

    Валерий Брюсов

    Едва ли ей было четырнадцать лет –

    Так задумчиво гасли линии бюста.

    О, как ей не шел пунцовый цвет,

    Символ страстного чувства!...

    Леонід Полтава

    Хто ми?

    Оповиті нуждою і славою,

    У ночі бездонній чаші

    Золотими рибами плавають

    Негаснучі вікна наші.

    Павло Филипович

    Я ждав: промене тоска,

    Ти крила душі розправиш,

    І ніжна біла рука

    Торкнулася білих клавіш.

    Ганна Черінь

    Карі очі

    Минулого, спогадів, час не затер –

    І думаю я з досадою.

    Що трохи ти любиш мене – за те,

    Що трохи її нагадую.

    Задание. Какую ритмическую тенденцию можно отследить в четверостишии Брюсова? Почему финальный стих не воспринимается как ямб? (потому что существует не изолировано, а на фоне дольниковых вариаций. Он воспринимается как дважды стянутый трехсложник).

    Есть что-то позорное в мощи природы,

    Немая вражда к лучам красоты.

    Над миром скал проносятся годы,

    Но вечен только мир мечты…

    Тактовик серебряного века как расшатанный дольник.

    Задание. Определите метр и размер, поясните его происхождение.

    К. Бальмонт

    Кто в мертвую глубь враждебных зеркал

    Когда-то бросил безответный взгляд,

    Тот зеркалом скован, - и высокий зал

    Населен тенями, и люстры в нем горят…

    Н. Асеев

    Раненым медведем мороз дерет.

    Санки на Фонтанке летят вперед.

    Полоз остер – полосатит снег.

    Чьи это там голоса и смех?

    Вол. Свідзинський

    Велика скеля стоїть.

    Під скелею земля спить.

    А в тій землі теремок,

    Де ящірка проживає,

    Що була колись князівною.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


    написать администратору сайта