Главная страница
Навигация по странице:

  • Продолжительность занятия

  • 3. Обследование тематического пациента ассистентом

  • 6. Задание на следующее занятие

  • Прямой метод изготовления восковой композиции штифтовой культевой конструкции

  • ортопедическая стоматология. Тема занятия


    Скачать 0.93 Mb.
    НазваниеТема занятия
    Анкорортопедическая стоматология.doc
    Дата27.11.2017
    Размер0.93 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаортопедическая стоматология.doc
    ТипЗанятие
    #10499
    страница12 из 12
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
    Тема №14. Полное разрушение коронок однокорневых зубов. Восстановление культевыми штифтовыми конструкциями. Подготовка придесневой части и канала корня. Прямой метод изготовления восковой композиции штифтовой культевой конструкции.

    Цель занятия: научиться восстанавливать полное разрушение коронок однокорневых зубов культевыми “штифтовыми” конструкциями. Изучить прямой метод изготовления восковой композиции штифтовой культевой конструкции.

    Продолжительность занятия: 3 часов.

    План практического занятия: Время

    1. Организационный момент 5 мин

    2. Оценка знаний студентов:

    • вопросы к исходному уровню знаний: 10 мин

    1.Показания к ортопедическому лечению при полном отсутствии коронковой части зуба.

    2.Конструктивное отличие штифтовых зубов Ричмонда и Ильиной-Маркосян.

    3.Методика изготовления штифтового зуба по Ахмедову.

    4.Составные части штифтового зуба.

    • контрольные вопросы по теме 30 мин

    1 Особенности восстановления культевыми штифтовыми конструкциями при полном разрушении коронок однокорневых зубов.

    2.Методика подготовки придесневой части и канала корня.

    3.Методика прямого метода изготовления восковой композиции штифтовой культевой конструкции.

    3. Обследование тематического пациента ассистентом 30 мин

    4. Аудиторная самостоятельная работа студентов: 60 мин

    • моделирование “культи” коронки из воска,

    • выведение конструкции микропротеза из зуба,

    5. Обсуждение самостоятельной работы студентов 20 мин

    6. Задание на следующее занятие 5 мин

    Содержание занятия

    Подготовка корнязависит от степени разрушения коронки зуба. При сохранении части естественной коронки зуба возможны два варианта под­готовки корня: первый предусматривает полное сошлифовывание разру­шенной коронки, второй - наиболее щадящий, основан на сохранении проч­ных стенок разрушенной коронки. При этом хрупкие, истонченные и раз­мягченные стенки коронки зуба сошлифовываются до "прочных" структур.
    Подготовка каналадля штифта значительно облегчается, если за­пломбирована только верхушечная треть корневого канала. Когда же канал корня пломбирован на всем протяжении, его осторожно вскрывают шаро­видным бором небольшого диаметра. Диаметр бора подбирают с таким рас­четом, чтобы убрать только пломбировочный материал, стараясь не изме­нить диаметр корневого канала. Затем стенки корневого канала расширяют цилиндрическим фиссурным или алмазным бором или буравом до нужного размера.

    Расширение канала проводят с учетом анатомического строения корня и толщины его стенок. Для исключения вращения штифта устье канала следует формировать овальным. У передних зубов нужно избегать истон­чения губной стенки в придесневой трети корня, а у нижних - язычной, находящихся под значительным давлением при смыкании зубов.

    Чем толще и длиннее штифт, тем больше площадь его поверхности, а следовательно, больше сцепление между штифтом и корнем, осущест­вляемое посредством цемента. Размеры планируемого для моделирования штифта выбираются не произвольно, а в соответствии с диаметром корне­вого канала. Последний можно было бы расширить, но и здесь имеется преграда в виде опасности истончить стенку корня. Толщина ее в 1,5 мм является тем пределом, за который переступать не следует, так как появля­ется опасность расколоть корень. Исключение допустимо для нижних рез­цов и вторых премоляров, у которых жевательное давление в силу их по­ложения почти совпадает с продольной осью зуба.

    Для увеличения толщины штифта и для предупреждения его враще­ния устье канала расширяют с учетом как формы самого канала., так и на­правления сил, которые действуют на зуб во время центральной и других окклюзии. Для сплюснутых корней устье можно расширить в вестибуляр­ном направлении с образованием дополнительной полости в устье канала, но глубиной не более 2 мм.

    Угол схождения (конвергенция) также имеет значение для устойчиво­сти штифта.

    Лучшими свойствами в этом отношении обладают цилиндрические штифты, но для этого канал следует калибровать специальным инструмен­том и соответственно этому применять стандартные штифты. Несмотря на удобство только что описанной формы, конические штифты продолжают широко применяться, поскольку они соответствуют форме корневых кана­лов и легко в них вводятся. Большое значение для фиксации штифтов име­ет качество цемента. Чтобы противостоять боковому давлению, толщина штифта не должна быть менее 1,0-1,2 мм, а у входа в канал - 2 мм. Он будет достаточно устойчивым, если его длина равна длине коронки или несколько больше ее. Для предупреждения вращения зуба штифт лучше делать овальной или трехгранной формы, постепенно суживающимся по направлению к апикальному отверстию. Штифт лучше фиксируется, если на нем имеются насечки.

    Прямой метод изготовления восковой композиции штифтовой культевой конструкции
    При изготовлении литой металлической культи со штифтом наибольшее распространение получил прямой способ. Он заключается в следующем: подготовленный под культю корень изоли­руется ватным тампоном от слюны. Полость для штифта освобождается от опилок струёй воздуха, затем стенки ее увлажняют отжатой ватной турун-дой. Палочке моделировочного воска, разогретой до пластичного состоя­ния, придают конусовидную форму и прижимают к поверхности корня с таким расчетом, чтобы воск заполнил подготовленный канал корня и дал хороший отпечаток его поверхности. Сквозь воск, покрывающий поверх­ность корня, в канал вводят заранее припасованный металлический штифт диаметром 1,0-1,5 мм из упругой стальной проволоки, разогретой над пла­менем спиртовки до температуры плавления воска.

    Затем моделируют искусственную культю, форма которой зависит от будущей коронки. За свободный конец штифта извлекают восковую репро­дукцию культи и отливают ее из металла (хромоникелевая сталь, хромоко-бальтовый сплав, сплавы золота, серебряно-палладиевые сплавы).

    Полученная культя со штифтом припасовывается и фиксируется в кор­невом канале цементом. В последующем снимаются оттиски и изготавли­вается искусственная коронка.

    Применяют стандартные культи из беззольной пластмассы с припа­совкой и уточнением воском.

    Литература

    1.Марков Б.П., Лебеденко И.Ю., Еричев В.В. Руководство к практическим занятиям по ортопедической стоматологии. Ч.1. – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. – 662 с.

    2.Марков Б.П., Лебеденко И.Ю., Еричев В.В. Руководство к практическим занятиям по ортопедической стоматологии. Ч.2 – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. – 235с.

    3.Ортопедическая стоматология: Учебник для студентов стоматлогич. фак. мед. вузов. / Под ред. В.Н. Копейкина, М.З. Миргазизова. – 2-е изд. доп. – М.: Медицина, 2001. – 621 с.

    4.Трезубов В.Н., Штейнгарт М.З., Мишнев Л.М. Ортопедическая стоматология: Прикладное материаловедение: Учебник для мед. вузов. – СПб.: СпецЛит, 2001. – 480 с.

    5.Трезубов В.Н., Щербаков А.С., Мишнев Л.М. Ортопедическая стоматология: Пропедевтика и основы частного курса: Учебник для мед. вузов. – СПб.: СпецЛит, 2001. – 480 с.

    6.Руководство по ортопедической стоматологии. / Под ред. В.Н. Копейкина. – М.: Триада-Х, 1998. – 495 с.

    Тема №15. Полное разрушение коронок многокорневых зубов. Прямые методы изготовления штифтовых культевых конструкций многокорневых зубов с непараллельными каналами: “ вкладка во вкладке со штифтами”.

    Цель занятия: научиться восстанавливать полное разрушение коронок многокорневых зубов культевыми штифтовыми конструкциями. Изучить прямые методы штифтовых культевых конструкций многокорневых зубов с непараллельными каналами: “ вкладка во вкладке со штифтами”.

    Продолжительность занятия: 3 часов.

    План практического занятия: Время

    1. Организационный момент 5 мин

    2. Оценка знаний студентов:

    • вопросы к исходному уровню знаний: 10 ми

    1.Особенности восстановления культевыми штифтовыми конструкциями при полном разрушении коронок однокорневых зубов.

    2.Методика подготовки придесневой части и канала корня.

    • контрольные вопросы по теме 30 мин

    1. Показания к ортопедическому лечению при полном отсутствии коронковой части зуба.

    2.Методика прямого метода изготовления штифтовых культевых конструкций многокорневых зубов с непараллельными каналами: “вкладка во вкладке со штифтами”.

    3. Обследование тематического пациента ассистентом 30 мин

    4. Аудиторная самостоятельная работа студентов: 60 мин

    • изготовление штифтовой культевой конструкции из анкерных штифтов и композитных материалов.

    • изготовление разборной штифтовой культевой конструкции;

    • тестовый контроль знаний по тематике семестра

    5. Обсуждение самостоятельной работы студентов 20 мин

    6. Задание на следующее занятие 5 мин

    Содержание занятия

    Прямые методы изготовления штифтовых культевых конструкций многокорневых зубов с непараллельными каналами

    Восстановление разрушенной коронки многокорневых зубов сопряжено с некоторыми трудностями: невозможностью применения большинства известных конструкций штифтовых зубов, отсутствием параллельности между корневыми каналами и др. В подобной ситуации одними из лучших признаны культевые штифтовые вкладки. В традиционном исполнении, вследствие часто встречающейся непараллельности корневых каналов, в наиболее проходимый канал изготавливается основной штифт, погружающийся в него на максимально возможную глубину, а в другие - вспомогательные, погружающиеся на незначительную глубину. Для более рационального восстановления разрушенной коронковой части многокорневых зубов с непараллельными корневыми каналами целесообразно применение составной культевой штифтовой вкладки, состоящей из двух, трех частей, соединяемых между собой по типу «замка», например в виде «ласточкиного хвоста». В.Н. Копейкин предлагает культевую коронку, состоящую из двух разъемных деталей: частичной культи со штифтом, укрепляемым в одном из каналов многокорневого зуба и собственно коронки со штифтом, укрепляемым в другом канале этого же зуба, имеющей углубление, точно соответствующее форме частичной культи. Ее изготавливают в два посещения. При первом посещении разрабатывают корневые каналы на 1/2-1/3 их длины. Для штифта собственно коронки выбирается небный - для верхних зубов, дистальный - для нижних, для штифта частичной культи - обычно медиальнощечный, но можно использовать каналы в любой комбинации. В расширенные каналы припасовывают пластмассовые штифты, изготовленные из полимеризованной пластмассы (расцветки от норакрилабазиса, старых съемных протезов и др.). Моделируют частичную культю из пластмассового теста на припасованном и введенном в канал штифте. После полимеризации заготовке придается нужная форма, при этом необходимо, чтобы сторона частичной культи, прилежащая к штифту коронки или к каналу, выбранному для него, была параллельна ему, или же угол, образованный линией, перпендикулярной оси штифта коронки и опущенный на линию, проведенную вдоль стороны частичной культи, прилежащей к штифту коронки, составлял не менее 90º. Остальные стороны частичной культи сводятся слегка на конус. Изготовленную таким образом из быстротвердеющей пластмассы частичную культю фиксируют в канале зуба любой пастой для временной фиксации (репин, дентин) и смазывают тонким слоем вазелина. Аналогично из пластмассового теста моделируют собственно коронку. После уточнения границ частичной культи и собственно коронки воском непосредственно на зубе обе детали передают в лабораторию, где их переводят в металл. При втором посещении последовательно припасовывают и фиксируют в каналах зуба цементом штифт частичной культи и собственно коронку со штифтом.

    Изготовление составных культевых вкладок удобнее производить лабораторным методом. В клинике в первое посещение препарируют наддесневую часть зуба, распломбировывают на нужную глубину корневые каналы. Снимают двуслойный оттиск с зубного ряда, при этом коррегирующая паста нагнетается в корневые каналы диспенсером (с противоположной челюсти получают вспомогательный оттиск). По двуслойному слепку из сверхпрочного гипса отливается рабочая модель, на которой в окклюдаторе моделируется восковая композиция культевой вкладки. Перед моделировкой модель покрывается изоляционным лаком или смазывается растительным маслом. Из воска моделируется часть культевой вкладки, при этом нужно стремиться к тому, чтобы внутренняя часть одной половины была параллельна направлению внутрикорневого штифта другой половины вкладки. Это можно проконтролировать с помощью интрадентального параллелометра, состоящего из спаянных между собой стрежня, вводимого в канал, и анализирующей пластины, позволяющей определить параллельность внутренней поверхности одной части вкладки и внутрикорневого штифта другой части. Для удобства предложено три разновидности интрадентальных параллелометров, отличающихся расположением стержня по отношению к анализирующей пластине.

    Моделировку части культевой вкладки завершают формированием на ее окклюзионной поверхности ложа для замка в виде «ласточкиного хвоста». Готовая восковая композиция переводится в металл и припасовывается на модели, затем моделируется вторая, а при необходимости третья части культевой вкладки, заменяющихся на металл обычным способом. Отливку можно производить из любых литьевых сплавов, но более удобным и практичным можно считать серебряно-палладиевый сплав благодаря легкости его обработки, выраженному антибактериальному действию. Во второе посещение культевая вкладка припасовывается и фиксируется на зубе с соблюдением последовательности введения ее частей. Изготовление составной культевой вкладки таким способом уменьшает затраты времени врача, менее утомительно для пациента, исключается контакт с мономером быстротвердеющей, пластмассы, что способствует профилактике развития аллергических реакций на пластмассу.

    Составная культевая вкладка, в отличие от неразборной конструкции, позволяет восстанавливать разрушенную коронку многокорневых зубов, используя для этого любые непараллельные каналы на максимально возможную глубину, способствует равномерному распределению жевательного давления между корнями зуба, что позволяет разгрузить ослабленную кариозным процессом область бифуркации, трифуркации зубов.

    Литература

    1.Марков Б.П., Лебеденко И.Ю., Еричев В.В. Руководство к практическим занятиям по ортопедической стоматологии. Ч.1. – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. – 662 с.

    2.Марков Б.П., Лебеденко И.Ю., Еричев В.В. Руководство к практическим занятиям по ортопедической стоматологии. Ч.2 – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. – 235с.

    3.Ортопедическая стоматология: Учебник для студентов стоматлогич. фак. мед. вузов. / Под ред. В.Н. Копейкина, М.З. Миргазизова. – 2-е изд. доп. – М.: Медицина, 2001. – 621 с.

    4.Трезубов В.Н., Штейнгарт М.З., Мишнев Л.М. Ортопедическая стоматология: Прикладное материаловедение: Учебник для мед. вузов. – СПб.: СпецЛит, 2001. – 480 с.

    5.Трезубов В.Н., Щербаков А.С., Мишнев Л.М. Ортопедическая стоматология: Пропедевтика и основы частного курса: Учебник для мед. вузов. – СПб.: СпецЛит, 2001. – 480 с.

    6.Руководство по ортопедической стоматологии. / Под ред. В.Н. Копейкина. – М.: Триада-Х, 1998. – 495 с.
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12


    написать администратору сайта