Главная страница
Навигация по странице:

  • Ïðîôèëàêòèêà âðåäíûõ ïðèâû÷åê.

  • ÂÎÏÐÎÑÛ, ÇÀÄÀÍÈß, ÒÅÑÒÛ 1.

  • Основы мед знаний и ЗОЖ. Учебное пособие рекомендовано Региональным центром Сибирского Федерального округа по развитию преподавания


    Скачать 3.09 Mb.
    НазваниеУчебное пособие рекомендовано Региональным центром Сибирского Федерального округа по развитию преподавания
    АнкорОсновы мед знаний и ЗОЖ.pdf
    Дата01.02.2017
    Размер3.09 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаОсновы мед знаний и ЗОЖ.pdf
    ТипУчебное пособие
    #1610
    страница9 из 25
    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   25
    Ðàöèîíàëüíûé ðåæèì æèçíè (òðóäà è îòäûõà).
    Строгий, ритмичный ре- жим труда и отдыха — одно из важнейших условий высокой работоспособности человека. При соблюдении четкого режима вырабатывается определенный био- логический ритм функционирования организма, т. е. динамический стереотип в виде системы чередующихся условных рефлексов. Закрепляясь, они облегчают организму выполнение его работы, поскольку создают условия и возможности внутренней физиологической подготовки к предстоящей деятельности. Напри- мер, если вы ежедневно занимаетесь умственным или физическим трудом, кото- рый имеет место в одни и те же часы, организм как бы «подводится» к повышен- ной работоспособности, т. е. способности «собраться».
    Необходимо помнить, что существующие ритмы организма не являются са- мостоятельными и независимыми, а связаны с колебаниями внешней среды, опре- деляющимися главным образом сменой дня и ночи, а также колебаниями циклов, соответствующих месяцу, сезону года и т. п. Взаимосвязь процессов, протекаю- щих в организме в зависимости от внешней среды, изучается наукой хронобио- логией. Таким образом, режим труда и отдыха основывается на закономерностях ритмичного протекания отдельных физиологических функций в процессе жизне- деятельности организма человека.
    Ночью снижаются показатели деятельности сердечно-сосудистой, дыхатель- ной систем, температура тела. Пульс, частота и глубина дыхания уменьшаются.
    Головной мозг не получает информацию, нет нагрузки ни физической, ни умст- венной. Организм засыпает.
    Сон — эффективный способ снятия умственного и физического напряжения.
    Ослабленный, больной человек или находящийся длительное время в экстремаль- ных ситуациях способен спать длительное время.
    Потребность в длительном сне обусловлена сложными психофизиологи- ческими процессами. Во время сна происходят изменения всей жизнедеятель- ности организма, уменьшается расход энергии, восстанавливаются и начинают функцио нировать системы, которые понесли сверхнагрузку (переутомление или болезненные изменения). Сон устраняет утомление и предупреждает истощение нервных клеток. Происходит накопление богатых энергией фосфорных соедине- ний, при этом повышаются защитные силы организма. Хронические же недосы- пания способствуют так называемой сшибке — появлению неврозов, ухудшению функциональных и снижению защитных сил организма.
    Гигиеной сна предусматривается сон в одно и то же время, с незначительны- ми отклонениями во времени. Тишина, затемнение окон, приток свежего возду- ха обязательны. Прием пищи, не возбуждающей организм, — за 1,5–2 ч до сна.
    Желательно сосредоточиться на отдыхе, не нагружая себя мыслями, заботами и переживаниями прошедшего дня и будущего.
    Днем интенсивность двигательной активности возрастает, что в значитель- ной степени интенсифицирует работу кардиореспираторной системы, обменных процессов. Повышаются все функции ЦНС и высшей нервной деятельности. Ра- ботоспособность человека в утренние часы постепенно повышается и достигает к
    10–13 ч наивысшего пика. После 14 ч происходит снижение работоспособности,

    72
    а к 16–17 ч идет волна нового повышения всех функций. Спад функциональных возможностей наблюдается, как правило, после 20 ч.
    Ïðîôèëàêòèêà âðåäíûõ ïðèâû÷åê.
    Здоровый образ жизни человека немыс- лим без решительного отказа от всего того, что наносит непоправимый ущерб ор- ганизму, прежде всего, употребления алкогольных напитков, курения, наркотиков.
    Алкоголь разрушает важнейшие органы и системы человеческого организма, в том числе и ЦНС. Плохо очищенный спирт, который получают путем брожения из хлебных крахмалосодержащих злаков и овощей либо синтетически, содержит ядовитые примеси. Человек, пристрастившийся к спиртным напиткам, не может быстро и точно мыслить, становится невнимательным, допускает много ошибок.
    В состоянии опьянения человек теряет над собой контроль, ведет себя развязано и способен совершить различные антиобщественные поступки.
    Курение также не совместимо с понятием о здоровом образе жизни. С дымом сигареты в организм поступает более 30 вредных веществ, в том числе: никотин, сероводород, уксусная, муравьиная и синильная кислоты, этилен, изопрен, угар- ный и углекислые газы, различные смолы, радиоактивный полоний. Согласно на- учным данным, рак дыхательных путей у курильщиков возникает в 20 раз чаще, чем у некурящих.
    Практические советы тем, кто бросает курить:
    Сообщите своим друзьям, родителям, родственникам, что бросаете курить.
    Чем больше народа будет знать о вашем решении, тем больше ответствен- ность довести начатое до конца.
    Не зарекайтесь бросить «навсегда» — бросьте сначала на один день, потом на два и т. д.
    Выберите определенный день, соберитесь с духом — и бросьте. Для того чтобы отвлечься, займитесь чем-нибудь с друзьями, которые не курят.
    Выбросьте все, что связано с курением — пепельницу, спички, зажигалки и т. д.
    Запаситесь жевательной резинкой без сахара, мятными таблетками, мор- ковкой и т. д.
    Помните, что бросая курить, вы учитесь распоряжаться своей судьбой. По- стоянно напоминайте, что курение мешает добиваться поставленных це- лей.
    Основываясь на собственном опыте, разработайте программу в помощь тем, кто хочет бросить курить. Подумайте об организации группы самопо- мощи.
    Как чрезвычайно опасного врага каждый здравомыслящий человек должен рассматривать наркотики. Пристрастие к ним, даже эпизодическое, может привес- ти к тяжелому заболеванию — наркомании.
    Результатом употребления наркотиков становится хроническое отравление организма с глубокими нарушениями в различных органах. Постепенно насту-

    73
    пает психическое и физическое истощение. Для наркоманов характерны повы- шенная раздражительность, неустойчивое настроение, нарушение координации движений, дрожание рук, потливость. У них заметно снижаются умственные спо- собности, ухудшается память, резко падает трудоспособность, слабеет воля, теря- ется чувство долга.
    ÂÎÏÐÎÑÛ, ÇÀÄÀÍÈß, ÒÅÑÒÛ
    1. Äàéòå ðàçâåðíóòûå îòâåòû íà âîïðîñû:
    Êàê ñâÿçàíà äâèãàòåëüíàÿ àêòèâíîñòü è çäîðîâüå?
    Êàêîâû ïðè÷èíû ïîâûøåíèÿ ðîëè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû â æèçíè ñîâðåìåííîãî
    îáùåñòâà?
    Êàêîâû ìåõàíèçìû è ýôôåêòû àäàïòàöèè îðãàíèçìà ê ôèçè÷åñêèì íàãðóçêàì?
     ÷åì ñóùíîñòü è ïðè÷èíû âûñîêîé «öåíû» àäàïòàöèè ê ôèçè÷åñêèì íàãðóç-
    êàì?
    Êàêîâû îñíîâíûå ïðèíöèïû îðãàíèçàöèè îçäîðîâèòåëüíîé ôèçè÷åñêîé òðåíè-
    ðîâêè è ïî÷åìó èõ íåîáõîäèìî ñîáëþäàòü?
    Êàêîâû ïîäõîäû ê îðãàíèçàöèè è ïðîâåäåíèþ îçäîðîâèòåëüíîé ôèçè÷åñêîé òðå-
    íèðîâêè â ðàçíûå âîçðàñòíûå ïåðèîäû?
    Êàêèå ôèçè÷åñêèå óïðàæíåíèÿ èñïîëüçóþòñÿ íà çàíÿòèÿõ îçäîðîâèòåëüíîé ôèç-
    êóëüòóðîé? Êàêîâà èõ îçäîðîâèòåëüíàÿ öåííîñòü?
    Êàêîâà ðîëü âðà÷åáíî-ïåäàãîãè÷åñêîãî êîíòðîëÿ è ñàìîêîíòðîëÿ íà çàíÿòèÿõ îç-
    äîðîâèòåëüíîé ôèçêóëüòóðîé? Íàçîâèòå ïîêàçàòåëè ñàìîêîíòðîëÿ. Êàê îñóùåñòâ-
    ëÿòü ñàìîêîíòðîëü?
    Ðàññêàæèòå î âèäàõ, çíà÷åíèè, ïðàâèëàõ îðãàíèçàöèè è ïðîâåäåíèÿ çàêàëè-
    âàíèÿ.
    Êàê ñâÿçàíû ïèòàíèå è çäîðîâüå? Ðàñêðîéòå ïîíÿòèÿ î ðàöèîíàëüíîì è ñáàëàí-
    ñèðîâàííîì ïèòàíèè.
    Êàêîå çíà÷åíèå â ïèòàíèè èìåþò áåëêè, æèðû, óãëåâîäû, âèòàìèíû, ìèíåðàëü-
    íûå âåùåñòâà, âîäà?
    Êàê ðåæèì äíÿ âëèÿåò íà çäîðîâüå?
    Êàê âðåäíûå ïðèâû÷êè âëèÿþò íà çäîðîâüå?  ÷åì äîëæíà çàêëþ÷àòüñÿ ïðîôè-
    ëàêòèêà âðåäíûõ ïðèâû÷åê?
    2. Äàéòå îïðåäåëåíèå ïîíÿòèÿì.
    Çäîðîâûé îáðàç æèçíè — ýòî __________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________

    74
    Ôèçè÷åñêîå óïðàæíåíèå — ýòî ________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    Àýðîáíûå ôèçè÷åñêèå óïðàæíåíèÿ — ýòî ______________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    Îïòèìàëüíàÿ äâèãàòåëüíàÿ àêòèâíîñòü — ýòî __________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    Ãèïîêèíåçèÿ — ýòî ____________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    Ãèïåðêèíåçèÿ — ýòî ___________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    3. Ïåðå÷èñëèòå îñíîâíûå ïðèíöèïû îðãàíèçàöèè îçäîðîâèòåëüíîé ôèçè÷åñêîé òðå-
    íèðîâêè. ____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    4. Ïðèâåäèòå ïðèìåðû àýðîáíûõ ôèçè÷åñêèõ óïðàæíåíèé. ___________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    5. Ïðèâåäèòå ïðèìåðû óïðàæíåíèé íà ðàçâèòèå
    ñèëû _________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________

    75
    áûñòðîòû _____________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ãèáêîñòè ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ëîâêîñòè _____________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    6. Íàçîâèòå îñíîâíûå ÷àñòè ëþáîãî òðåíèðîâî÷íîãî çàíÿòèÿ (óðîê ôèçè÷åñêîé êóëüòó-
    ðû, ñïîðòèâíàÿ òðåíèðîâêà, çàíÿòèå â ãðóïïå çäîðîâüÿ è ò. ï.). ________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    7. Ïåðå÷èñëèòå ñóáúåêòèâíûå ïîêàçàòåëè ñàìîêîíòðîëÿ. _____________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    8. Ïåðå÷èñëèòå îáúåêòèâíûå ïîêàçàòåëè ñàìîêîíòðîëÿ. ______________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    9. Íîðìàëüíàÿ âåëè÷èíà èíäåêñà Êåòëå (ÈÊ) ó âçðîñëûõ ñîñòàâëÿåò _______êã/ì
    2
    , ó äåòåé
    ìëàäøåãî, ñðåäíåãî è ñòàðøåãî øêîëüíîãî âîçðàñòà ñîîòâåòñòâåííî ________, ________
    è _________êã/ì
    2
    10. Óêàæèòå òèï ñâîåãî òåëîñëîæåíèÿ (àñòåíèê, íîðìîñòåíèê, ãèïåðñòåíèê)____________,
    ðîñò (ñì)_____________, ìàññó òåëà (êã)___________. Îöåíèòå ñâîþ ìàññó òåëà ñ ïîìîùüþ:
    à) èíäåêñà Êåòëå: ÈÊ = ìàññà òåëà, êã / ðîñò, ñì
    2
    ________________________________

    76
    á) ôîðìóëû Áîíãàðäà: íîðìàëüíàÿ ìàññà òåëà, êã = ðîñò, ñì × îêðóæíîñòü ãðóäíîé
    êëåòêè, ñì / 240 ____________________________________________________________
    â) ôîðìóëû äîëæíîé ìàññû òåëà (ÄÌÒ): ÄÌÒ = ðîñò, ñì × êîýôôèöèåíò, ñîîòâåò-
    ñòâóþùèé òèïó òåëîñëîæåíèÿ è ïîëó (äëÿ æåíùèí àñòåíèêîâ, íîðìîñòåíèêîâ,
    ãèïåðñòåíèêîâ — 0,325; 0,34 è 0,355 ñîîòâåòñòâåííî; äëÿ ìóæ÷èí àñòåíèêîâ,
    íîðìîñòåíèêîâ è ãèïåðñòåíèêîâ — 0,375; 0,39 è 4,1 ñîîòâåòñòâåííî)
    ___________________________________________________________________________
    Çàïèøèòå, ñîîòâåòñòâóåò èëè íå ñîîòâåòñòâóåò âàø ôàêòè÷åñêèé âåñ ðàñ÷åòíîé íîðìå.
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    11. Ñ ïîìîùüþ ñîîòâåòñòâóþùåãî îáîðóäîâàíèÿ (ìàíîìåòð, ñïèðîìåòð, êèñòåâîé äè-
    íàìîìåòð, ñåêóíäîìåð) èçìåðüòå: ñèñòîëè÷åñêîå àðòåðèàëüíîå äàâëåíèå (ÑÀÄ) â ïîêîå
    è ÷àñòîòó ñåðäå÷íûõ ñîêðàùåíèé (×ÑÑ), æèçíåííóþ åìêîñòü ëåãêèõ (ÆÅË) è ñèëó êèñòè.
    Çàòåì ñäåëàéòå 20 ïðèñåäàíèé çà 30 ñ è îïðåäåëèòå âðåìÿ, çà êîòîðîå ïóëüñ âîññòà-
    íîâèòñÿ. Ñîïîñòàâüòå ïîëó÷åííûå ðåçóëüòàòû ñ äàííûìè òàáë. 2.4. «Ýêñïðåññ-îöåíêà
    óðîâíÿ çäîðîâüÿ (ïî Ã. Ë. Àïàíàñåíêî)». Çàïèøèòå ñâîé óðîâåíü çäîðîâüÿ. _____________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    12. Äëÿ êàæäîãî ïèòàòåëüíîãî âåùåñòâà óêàæèòå åãî ôóíêöèè è èñòî÷íèêè.
    Ïèòàòåëüíîå âåùåñòâî
    Ôóíêöèÿ â îðãàíèçìå
    Èñòî÷íèê
    Áåëêè
    Óãëåâîäû
    Æèðû
    Âèòàìèí À
    Âèòàìèí Ñ
    Âèòàìèí B
    1
    Êàëüöèé (Ca)
    Æåëåçî (Fe)

    77
    13. Çàïîëíèòå òàáëèöó è äîêàæèòå ñóùåñòâîâàíèå ðèòìè÷åñêèõ èçìåíåíèé â äåÿòåëü-
    íîñòè ñèñòåì òåðìîðåãóëÿöèè, êðîâîîáðàùåíèÿ, äûõàíèÿ â òå÷åíèå ñóòîê. Èçìåðåíèÿ
    ïîêàçàòåëåé ïðîâîäèòü â òå÷åíèå âñåãî äíÿ îò ïîäúåìà äî îòõîäà êî ñíó ÷åðåç êàæäûå 2,
    3 èëè 4 ÷.
    Âðåìÿ
    èçìåðåíèÿ
    Òåìïåðàòóðà
    òåëà, °Ñ
    ×ÑÑ, óä./ìèí
    ÑÀÄ, ìì ðò. ñò.
    ×àñòîòà äûõàíèÿ
    çà 1 ìèí
    Ïðèìå÷àíèå.Âñå ïîêàçàòåëè èçìåðÿòü ñèäÿ â ñïîêîéíîì ñîñòîÿíèè, ÷àñòîòó ïóëüñà è ÷àñòîòó
    äûõàíèÿ èçìåðÿòü ïî 60 ñ.
    Ïîñòðîéòå ãðàôèêè è ñäåëàéòå âûâîä îá èçìåíåíèÿõ èçó÷åííûõ ôóíêöèé â òå÷åíèå
    ñóòîê.
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    14. Ñîñòàâüòå îïòèìàëüíûé äëÿ ñåáÿ ðåæèì äíÿ.
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________

    78
    15. Ñ ïîìîùüþ çíàêà «+» äàéòå îöåíêó ñëåäóþùèì âûñêàçûâàíèÿì.
    Óòâåðæäåíèå
    Äà
    Íåò
    Îäíà èç ãëàâíûõ ïðè÷èí, ïî÷åìó ïîäðîñòêè êóðÿò, æåëàíèå áûòü êàê âñå
    Èç-çà ïàññèâíîãî êóðåíèÿ íåêóðÿùèå ïîäâåðæåíû çàáîëåâàíèÿì äûõà-
    òåëüíîé ñèñòåìû
    Êóðåíèå ïîìîãàåò ðàññëàáèòüñÿ, êîãäà ÷åëîâåê íåðâíè÷àåò
    Ôèçè÷åñêèå óïðàæíåíèÿ íåéòðàëèçóþò âðåä, íàíîñèìûé êóðåíèåì
    Îäíîé ïà÷êè ñèãàðåò âïîëíå äîñòàòî÷íî, ÷òîáû ó÷àñòèëñÿ ïóëüñ, ïîâû-
    ñèëîñü êðîâÿíîå äàâëåíèå è íàðóøèëîñü íîðìàëüíîå êðîâîñíàáæåíèå
    è öèðêóëÿöèÿ âîçäóõà â ëåãêèõ
    Áîëüøèíñòâî êóðÿùèõ ïîëó÷àþò îò êóðåíèÿ óäîâîëüñòâèå è íå ñîáèðàþò-
    ñÿ áðîñàòü êóðèòü
    Êóðåíèå ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç îñíîâíûõ ïðè÷èí çàáîëåâàíèé ñåðäöà
    Áîëüøèíñòâî ïîäðîñòêîâ â ñîñòîÿíèè áðîñèòü êóðèòü â ëþáîå âðåìÿ
    Äî òåõ ïîð, ïîêà êóðåíèå íå ïðåâðàùàåòñÿ â ïðèâû÷êó, íåò íè÷åãî ñòðàø-
    íîãî â òîì, ÷òî ïîäðîñòêè èíîãäà «áàëóþòñÿ» ñèãàðåòàìè
    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   25


    написать администратору сайта