В немецком и украинском языках

• Название: В немецком и украинском языках
• Дата: 06.12.2022
• Размер: 0.77 Mb.
• Имя файла: diatezy_reciproknyh_glagolov_v_nemeckom_i_ukrainskom_jazykah.docx
• Тип: Протокол; #830887
• страница: 15 из 37

4.5.2.2.3. Третья группа анализируемого подтипа диатезы представлена в немецком языке 4 РецК, а в украинском − 22 РецК. Референтами подлежащих в РецК этой группы выступают природные силы (например, волны, тучи и т.п.), абстрактные понятия (например, жизнь, смерть, сила, государство и т.п.). Например:

(390) укр. Життя і смерть (NonPers¹⁺²_мн/Conj_Ag+Pt/Sb¹⁺²_мн)чергу переплутали, тлумляться, штовхаються десь там (Loc), а в нього руки пустують(Яворівський 1993, т.1: 58);

(391) нем Zwei direkte (Attr) Linien (Nonpers¹⁺²_мн/Conj_Аg+Pt/Sb¹⁺²_мн) schneiden sich (Duden 2000) ‘Две прямые линии пересекаются’.

Этот подтип диатезного преобразования наблюдается также у cледующих глаголов: j-n vernichten ‘уничтожать что-л.’ → sich vernichten ‘уничтожать друг друга’; бити що-н. → битися; перетинати що-н. → перетинатися и т.п.

4.5.2.2.4. Четвертая группа РецК является самой малочисленной и представлена в немецком языке тремя примерами, а в украинском − 10 примерами:

(392)нем. а. Seine Hand (Part¹_ед/Ag/Sb¹_ед) berührte ihre Hand (Part²_ед/Pt/Ob_вин) ‘Его рука касалась ее руки’ + Ihre Hand (Part²_ед/Ag/Sb²_ед) berührte seine Hand (Part¹_ед/Pt/Ob_вин) ‘Ее рука касалась его руки’ →б. Ihre Hände (Part¹⁺²_мн/Conj_Аg+Pt/Sb¹⁺²_мн) berührten sich, wenn sie miteinander anstießen(Temp) (Seghers 1964: 179) ‘ Их руки касались друг друга, когда они чокались бокалами’.

(393)укр. а. Одні голоси (Part¹_мн/Ag/Sb¹_мн) били другі голоси (Part²_мн/Pt/Ob_вин) + Другі голоси (Part²_мн/Ag/Sb²_мн) били перші голоси (Part²_мн/Pt/Ob_вин) →б.Повітря в погано вентильованій землянці гускло, повнилося тютюновим чадом, самогонними випарами, голоси (Part¹⁺²_мн/Conj_Ag+Pt/Sb¹⁺²_мн) глухо (Attr) билися між собою під низькою стелею (Loc), сльозилися очі (Загребельний 1981: 78).

Из приведенных примеров видно, что в РецК (392б), (393б) референтами подлежащих выступают части тела людей (Hände ‘руки’; голоса). Данные РецК метонимически описывают действия партитивних референтов («часть» вместо «целого») [Удинська 2007: 12]. Реципрокность усиливается в украинском языке синтаксическим способом, а именно появлением взаимного местоимения між собою.

4.5.2.3. К третьему подтипу диатезы с элиминацией прямого дополнения относятся РецК, образованные глаголами, которые обозначают разные виды взаимоотношений между людьми (любовь, симпатия, взаимопонимание и т.п.). В немецком языке эта группа насчитывает 89 РецК, а в украинском языке она является наименее продуктивной (44 РецК). Ср.:

(394) нем. а. Er (Pers¹_ед/Exp/Sb¹_ед) kennt seіnen Freund (Pers²_ед/Stim/Ob_вин) nicht mehr (Mode) ‘Он больше не знает своего друга’ + Sein Freund (Pers²_ед/Exp/Sb²_ед) kennt ihn (Pers¹_ед/Stim/Ob_вин) nicht mehr (Mode) ‘Его друг больше не знает его’ → б. Die beiden (Pers¹⁺²_мн/Conj_Еxp+Stim/Sb¹⁺²_мн) kennen sich nicht mehr (Modе) (Duden 2000) ‘Оба больше не знаются’;

(395) укр. а. Хлопці (Pers¹_мн/Exp/Sb¹_мн) любили дівчат (Pers²_мн/Stim/Ob_вин)+ Дівчата (Pers²_мн/Exp/Sb²_мн) любили хлопців (Pers¹_мн/Stim/Ob_вин) → б. ...де інші (хлопці і дівчата) (Pers¹⁺²_мн/Conj_Exp+Stim/Sb¹⁺²_мн) під зорями (Loc) ходили, сміялись, ревнували, любились... (Гончар 1992: 215).

В производных диатезах (394б), (395б) происходят такие типичные изменения: 1) элиминируется второй референт и прямое дополнение (seіnen Freund – (394а); дівчат – (395а)) исходной диатезы; 2) подлежащее НРецК становится множественным и оформляется либо однолексемным актантом (die Freunde – (394б)), либо разнолексемными с сочинительной связью (ребята и дівчата – (395б)); 3) множественный референт производной диатезы выступает в семантической роли коньюнктора, который содержит в себе двойную роль експириенцера и стимула (Conj_Еxp+Stim), и занимает позицию подлежащего. Элиминация второго синтаксического актанта исходной диатезы сопровождается соответствующим морфологическим переоформлением (РП sich – в нем. языку; -ся – в укр. языке).

В немецком языке этот подтип диатез имеют также такие РецРГ: sich lieben ‘любить другдруга’ (← j-n lieben ‘любить кого-л.’); sich hassen ‘ненавидеть друг друга’ (← j-n hassen ‘ненавидеть кого-л.’); sich mögen ‘любить друг друга’ (← j-n mögen ‘любить кого-л.’) и др., ав украинском: знатися (← знати кого-н.); любитися (← любити кого-н.);розумітися (← розуміти кого-н.) и др.

4.5.2.4. Четвертый подтип диатезы образуется глаголами речевого общения и насчитывает в немецком языке 44 РецК. В украинском языке этот подтип составляет 125 РецК. В пределах этого подтипа выделяются в немецком языке 2 группы диатез, а в украинском – 3 группы.

4.5.2.4.1. Первая группа диатез является наиболее многочисленной в обоих языках (нем. – 41 ед., укр. − 110 ед.). Характерные деривационные изменения диатезного преобразование глаголов этой группы можно проиллюстрировать такими примерами:

(396) нем. а. Dieser Gast (Pers¹_ед/Adrn/Sb¹_ед) begrüßt jenen (Pers²_ед/Adr/Ob_вин)‘Этот гость приветствует того гостя’ + Jener Gast (Pers²_ед/Adrn/Sb²_ед) begrüßt diesen (Pers¹_ед/Adr/Ob_вин) ‘Тот гость приветствует этого гостя’ → б. Die Gäste (Pers¹⁺²_мн/Conj_Аdrn+Adr/Sb¹⁺²_мн) begrüßen sich (Schulz 1979: 163) ‘Гости приветствуют друг друга’;

(397) укр. а. Цей чоловік (Pers¹_ед/Adrn/Sb¹_ед) вітав того (Pers²_ед/Adr/Ob_вин), і вони мовчки сідали на лавах + Той чоловік (Pers²_ед/Adrn/Sb²_ед) вітав цього (Pers¹_ед/Adr/Ob_вин), і вони мовчки сідали на лавах → б. Тихо (Mode) чоловіки (Pers¹⁺²_мн/Conj_Adrn+Adr/Sb¹⁺²_мн) входили, віталися між собою й мовчки сідали на лавах (Хижняк 1975: 341).

В приведенных примерах актантыисходных диатез выполняют семантические роли адресанта – отправителя информации (Adrn) (der Gast – (396а)) и адресата – получателя информации (Adr) (чоловік – (397а)). В производных диатезах ((396б), (397б)) происходят сходные изменения: элиминация прямого дополнения, коньюнкция партиципантов, маркирование глагольной словоформы РП sich в немецком языке и РП -ся в украинском.

Приведем другие РецГ этой диатезной группы: нем. sich schnauzen ‘кричать друг на друга’ (← j-n schnauzen ‘кричать на кого-л.’); sich beschimpfen ‘ругаться между собой’(← j-n beschimpfen ‘ругать кого-л.’); sich bedrohen ‘угрожать друг другу’ (← j-n bedrohen ‘угрожать кому-л.’); sich necken‘дразнить друг друга’ (← j-n necken ‘дразнить кого-л.’); sich hänseln‘дразнить друг друга’ (← j-n hänselen ‘дразнить кого-л.’);укр. лаятися (← лаятити кого-н.); сваритися (← сварити кого-н.); скубтися (← скубти кого-н.) и др.

В анализируемой группе выявлено 5 РецРК украинского языка, субъекты которых выступают в семантической роли средства (фразы, мысли, голоса и т.п.), посредством которого субъект воздействует на объект:

(398) укр. На поміст, де звичайно сидів князь, виходили уноші й унотьки, вони змагались, хто довше витягне своїм голосом, виходили по двоє, троє, четверо й співали так, щоб звучало, як голос один, ставали на обидва кінці палати й перекликались різними голосами(Med) (Скляренко 1981, т.2: 420).

4.5.2.4.2. Вторую группу анализируемой диатезы образуют РецК украинского языка (10 ед.) с референтами-животными в позиции симметричных актантов. Например:

(399) укр. а. Одні собаки (Anim¹_мн/Adrn/Sb¹_мн) кликали других собак (Anim²_мн/Adr/Ob_вин) + Другі собаки (Anim²_мн/Adrn/Sb²_мн) кликали перших собак (Anim¹_мн/Adr/Ob_вин) → б. З темряви, в далечі десь на селі (Loc) – чутно (Mode) – перекликалися собаки (Anim¹⁺²_мн/Conj_Adrn+Adr/Sb¹⁺²_мн) й гасало шмаття пісень (Головко 1986, т.1: 53);

(400) укр. … срібний серп місяця спускався до правого берега, на травах лежала щедра роса, на Дніпрі і в затоках (Loc), прокидаючись, весело (Mode) перекликались птахи(Скляренко 1981, т.2: 9);

(401) укр. Недалеко (Loc) мелодійно (Mode) перегукнулися куріпки, і Сафрон з несподіванки здригнувся, похолов (Стельмах 1983, т.6: 461).

Отличительной особенностью этой группы диатез является частое появление в окружении РецГ локативных, темпоральных и модальных уточнителей (см. (399) - (401)).

4.5.2.4.3. В 5 РецК украинского языка участниками метонимически/метафорически переосмысленной ситуации выступают неодушевленные референты, которые обозначают определенные артефакты (например, гармата, гармошка и т.п.), атмосферные явления (например, хмара) и населенные пункты (например,місто, село и т.п.). Эти референты выражаются в позиции подлежащего однолексемными или разнолексемными актантами и оформляются существительным во множественном числе.

Морфологическое маркирование диатезного преобразования происходит путем добавления к основе исходного глагола только РП -ся (сварити кого-н. → сваритися) или комбинированного форманта, который состоит из префикса (пере-) и РП -ся (кликати кого-н. → перекликатися) или из префикса (пере-), суффикса (-ува-) и РП -ся (гукати кого-н. → перегукуватися). Добавим, что префикс пере- сообщает корневому глаголу значение поочередного выполнения действия, а также детерминирует появление конкретизаторов. Ср. такие метонимические и метафорические РецК:

(402) укр. а. Одна гармошка (NonPers¹_ед/Adrn/Sb¹_ед) гукала другу гармошку (NonPers²_ед/Adr/Ob_вин) + Друга гармошка (NonPers²_ед/Adrn/Sb²_ед) гукала першу гармошку (NonPers¹_ед/Adr/Ob_вин) → б. І сьогодні (Temp) перегукувались ті ж самі, що й кожного дня, занесені з Росії невгамовні (Attr) гармошки (NonPers¹⁺²_мн/Conj_Ag+Adr/Sb¹⁺²_мн) (406: 632);

(403) укр. Одвіку сюди, на княжий двір а чи в палату терема, приходили люди, просили суду й правди, і княгиню це дивувало, бо навіть хмари між собоюсваряться (Скляренко 1981, т.2: 50);

(404) укр. Снаряд розривається в селі. Гармати під вітряком (Loc), немов перекликаються, також кидають снаряди в село (Скляренко 1981, т.1: 373).